徐彤彤 青島酒店管理職業技術學院 工商管理學院 山東 青島 266100
高校學生黨支部是吸收、培養、考察學生黨員的最直接基層黨組織,學生黨支部建設創新的一個重點就是提升學生黨員的培養質量。高職院校的學生黨支部設置有其自身的特殊性,因此,黨支部建設的創新需要從其現狀和特點出發,認真查找當前學生黨支部在黨員培養方面存在的不足,進而有針對性地創新黨支部建設工作,從而實現高校為黨育人、為國育才的核心目標。
目前,高職院校普遍實行三年學制,學生在校時間短,加入黨組織及培養考察的過程時間較為緊湊。同時,多數學校側重選擇“課堂教學+實習實訓”的培養模式,大三學年通常安排學生頂崗實習,培養地點呈現多樣性、異地化特點;此外,高職院校學生黨員多為新發展的預備黨員身份,存在入黨時間較短、培養歷練不足、工作能力欠缺等特點,在成熟度上稍顯稚嫩。由此總結高職院校學生黨支部的建設和運行,特別是在學生黨員的培養上存在以下突出特點及不足:
第一,高職院校學生黨支部中學生黨員數量有限,學生黨員在校期間存續期短,學生黨員培養的時間和程度不足。在高職院校三年學制的背景下,多數在校生在成為入黨積極分子并經過一年以上的培養后,通常在畢業年份才有一次機會被確定為發展對象及預備黨員的機會,因此,學生面臨的黨員發展機會不多且名額有限。……