以學(xué)生為中心的教學(xué)法和資源建設(shè)研究

王玉 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

隨著職業(yè)教育不斷改革和創(chuàng)新，也帶動(dòng)了教學(xué)理念和內(nèi)容的改變。精品課程也是教學(xué)改革的主要內(nèi)容之一。文章以以學(xué)生為中心的教學(xué)法為基礎(chǔ)，這樣不僅可以從教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中進(jìn)行建設(shè)，還需要在教學(xué)方法的改革過(guò)程中利用以學(xué)生為中心的教學(xué)法對(duì)教師提出更高的要求。為之后提供有效的參考。

在職業(yè)教育的背景下，需要以服務(wù)為基礎(chǔ)，以就業(yè)導(dǎo)向?yàn)榻逃结槪M(jìn)行全方面的改革，讓職業(yè)教育學(xué)校的教學(xué)理念、就業(yè)方向、人才培養(yǎng)、課程體系、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)校環(huán)境等等都產(chǎn)生了巨大的改變。精品課堂是教學(xué)改革重要的環(huán)節(jié)，需要結(jié)合教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，這對(duì)師資團(tuán)隊(duì)建立也進(jìn)行了一定的要求。

以學(xué)生為中心的教學(xué)法的重要性

以學(xué)生為中心的教學(xué)法主要的內(nèi)容就是在課堂上以學(xué)生為主體地位，讓學(xué)生通過(guò)自身要求，建立學(xué)習(xí)過(guò)程。這時(shí)教師需要以學(xué)生為中心，并站在學(xué)生的角度去看待問(wèn)題，所有教學(xué)活動(dòng)都以學(xué)生為中心開(kāi)展。教師作為學(xué)生的教育者和引導(dǎo)者，在教學(xué)的過(guò)程中，教師需要及時(shí)地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)運(yùn)用各個(gè)方面的教學(xué)資源，采用合理有效地方式去幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)。以學(xué)生為中心教學(xué)法雖然是一種簡(jiǎn)單的教學(xué)方法，但最主要的是教學(xué)理念。針對(duì)職業(yè)教育而言，建立正確的教學(xué)理念是極其重要的。

教學(xué)內(nèi)容建設(shè)

在課程改革的過(guò)程中，教學(xué)內(nèi)容作為重要的載體的，可以從課程相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)。……