黃一瓊 漳州科技職業(yè)學院
新媒體是當下科學技術(shù)的產(chǎn)物,也是信息化時代的重要體現(xiàn)。當前互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為新媒體的發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間,也使得信息的傳播更加具有時效性和靈活性,傳播方式也獲得了極大的拓展。為了強化學生管理工作的質(zhì)量與效率,高校要結(jié)合當前社會發(fā)展趨勢,積極引進新媒體,在新媒體的不斷滲透和導向驅(qū)使下,管理人員要進行管理模式上的創(chuàng)新,優(yōu)化管理工作的新路徑,結(jié)合當前管理現(xiàn)狀,對管理工作創(chuàng)新實踐展開積極探索,對管理渠道進行積極嘗試,實現(xiàn)高校學生管理工作的高效開展。
新媒體的到來,為高校學生管理工作帶來了全新的管理模式,同時也使其工作受到一定的挑戰(zhàn)。對于高校的管理工作而言,新媒體有效地改變了師生之間的信息交流模式,由傳統(tǒng)的單向化交流,逐漸形成雙向的交流發(fā)展趨勢,以數(shù)字技術(shù)為主的新媒體模式更是徹底消除了傳統(tǒng)的時空觀。但與此同時,新媒體也為管理工作增加了一定難度,其多樣性和復雜性的特點,讓管理工作的相關(guān)人員難以及時有效地掌握學生的動態(tài),增加了信息內(nèi)容管理方面的不可控性,并且由于新媒體搭建的都是無形的信息交流平臺,也為管理者的工作造成了很大的困難。本文從新媒體環(huán)境下學生管理工作的現(xiàn)狀入手,結(jié)合實際教學情況展開闡述,針對新媒體視域下高校學生管理工作創(chuàng)新實踐的舉措進行探討。……