中國傳統文化與高校體育教育的融合

馬雯 新疆師范大學

發展我國高校體育文化，需要與中國傳統文化元素有機地融合起來，這樣才能提升高校體育教育的效果。文章具體分析研究中國傳統文化與高校體育教育融合的重要意義，并且闡述中國傳統文化與高校體育教育融合的相關應用和具體方法，以供參考。

促進中國傳統文化與高校體育教育融合的重要意義

中國傳統文化是中華人民共有的精神家園，是中華民族傳承的根基，是指引中華民族偉大復興的重要力量。因此，我們要有機地將中華優秀傳統文化與體育教學課程融合起來，這是傳承與弘揚中華體育傳統文化的重要基礎。這一行為不僅能夠提升大學生的優秀傳統文化素養，還能夠幫助其提高自身的體育技能，另外還可以提升他們的民族歸屬感和文化認同感，對培養學生的人生觀、價值觀、世界觀有很大的幫助。

中國傳統文化與高校體育教育融合的具體要求

（一）教育主體的融合

每個課程的教學都是非常復雜的。在教學過程中，教師作為傳道、授業、解惑的主體，具有篩選和傳承傳統文化的責任。教師需要將專業技術和文化相結合。對教師而言，傳授技能并不復雜也不困難，因為每一個體育老師都受過專業的訓練，而讓傳統文化與體育技術相結合并非易事。傳統文化觀念的形成沒有具體的考核標準，也沒有相應的教學方法，只有教師和學生自己心里清楚，因此，只有在平時的教學活動中潛移默化地體現傳統文化的精髓，才能更好地使傳統文化融入到體育教學當中。……