嚴肅點,我們這兒搞笑呢!
“老師說,我在學習上很像中國跳水運動員。”
“這是夸你成績優秀,找不到對手?”
“不是。他說我把自己搞得團團轉,就是沒有一點水花。”
#老師的委婉批評#
我的同桌學習很努力,而且他有個很好的習慣:每隔幾十分鐘就會閉目養神一會兒。這么注意保護眼睛的人可不多了。
我忍不住問他:“你這樣做,比看綠色植物更能預防近視嗎?”
同桌很驚訝。他說每次不想學習時,就閉眼想象高考發榜的情形:“我看著慘不忍睹的分數痛哭流涕,祈求老天再給我一次機會,當我睜開眼睛,發現真的重來了。”
#同桌的學習刺激法#
“我想去學蛙泳,聽說你報班學習過,請問你買了幾節課呀?”
“10節課。”“好的,謝謝你!”
一個月后。
“我學會蛙泳了,可是我還剩2節課沒用掉。你當時真的買了10節課嗎?”
“真的呀,我也還剩2節課沒用呢!”
#怪我的問題太愚蠢#
班里有個男生給我QQ留言:“為什么一直不跟我說?”我打了一個大大的問號。
男生發來一段話:“今天無意中看到了你的筆記本,上面密密麻麻的都是我的名字。喜歡我為什么不告訴我?其實,我也喜歡你。”我氣到無言以對。
#拜托,我是紀律委員呀,為啥記你的名,難道心里沒點數#
(整理:章沐香)
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