《衛生職業教育》雜志來稿須知

1.投稿方式

稿件排版采用Word文檔格式,以電子郵件“附件”方式投稿。投稿郵箱:wszyjyzzh@163.com,網址：www.wszyjy.com.cn咨詢電話:0931—8266171,8271279。地址:甘肅省蘭州市東崗西路60號 衛生職業教育編輯部,郵編:730000

2.題名

題名應簡明、具體、確切,能概括文章的要旨并有助于選擇關鍵詞。中文題名一般不超過20個漢字,避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號及結構式和公式。

3.作者署名

文章均應有作者署名,多位作者的署名之間用逗號“,”隔開。不同工作單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號,并在其工作單位名稱之前加一與作者姓名序號相同的數字,各工作單位之間連排時以分號“;”隔開。例:

王 強1,王立志2

(1.蘭州大學第一醫院,甘肅 蘭州 730000;2.廊坊市衛生學校,河北 廊坊 065000)文稿如有通訊作者時,應說明并在相應作者姓名右上角用“*”標注;通訊作者一般只列1位,由投稿者確定;第一作者或通訊作者請在文末注明聯系電話、電子郵箱和詳細通訊地址。

4.摘要和關鍵詞

除一般動態性信息和文件、資料,所有來稿均應附中文摘要和關鍵詞。摘要應具有獨立性和自含性,不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語,篇幅為100～300字;關鍵詞是反映文章最主要內容的術語,可選3～8個,以少為宜,多個關鍵詞之間用分號“;”分隔。

5.中、英文縮略語

文稿應盡量少用縮略語,以避免影響閱讀文章的流暢性。一篇文稿一般不宜使用超過5個縮略語,4個漢字以下(含4個漢字)的醫學名詞一般不用英文縮略語。4個漢字以上的名詞需用英文縮略語代替者,應在文稿第一次出現英文縮略語時,前面先寫出中文及英文全稱,英文縮略語不得拆開轉行。中文縮略語則加注在中文全稱后,如再生障礙性貧血(再障)、腦血管梗塞(腦梗塞)。

6.基金項目

文稿所涉及的課題如屬于國家或部、省級、市級以上基金資助或屬攻關項目,應以“*”標注在文稿末頁說明,如“××基金資助項目(基金號××××)”,并附有關審批機構或部門審批證明(復印件)。如:*基金項目:“八五”國家科技攻關項目(85-20-74);陜西省衛生廳科研基金1995年資助課題(D3A-024)。

7.參考文獻

參考文獻須在正文引用處標明,標注時要按照在文章中引用的順序排列,請選用親自閱讀過的一次文獻,不能引用內部資料、待發表和二次文獻。參考文獻的類型標識及書寫形式見表1。

表1 各種參考文獻類型標識及書寫形式

書籍、論文集、學位論文、報告：[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.如:[1]劉國鈞,陳紹業.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.

期刊：[序號]作者(須標出前3個作者的姓名,其后者用等).題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.如:[6]王淑彬,杜士安,趙月安,等.“掌握學習策略”之我見[J].中等醫學教育,1999,17(4):5～6.

報紙：[序號]作者.題名[N].報紙名,—年—月—日(版次).

國際、國家標準：[序號]標準編號,標準名稱[S].

專利：[序號]發明者.專利名稱[P].專利國別:專利號,日期.

電子文獻：[序號]作者.題名[電子文獻及載體類型標識].出處或獲得地址,發表或更新日期或引用日期。電子參考文獻標識見表2。

表2 電子參考文獻類型標識及形式

8.標題

各級標題依次用阿拉伯數字連續編號,如1,1.1,一般以1～3級為宜。

9.圖表

圖要有圖序、圖題;表要有表序、表題,不能用“附表”或“附圖”表示。分別按其在文中出現的先后順序連續編碼,并按先見文后見表（圖）的原則排列。文字、表、圖三者表述切忌重復。表格要用三線表,必要時可加輔助線,力求簡潔,主謂合理。圖表要求準確、清晰,作者務必認真核對。

10.計量單位

年月日及各種數字一律用阿拉伯數字表示。計量單位用符號表示。 如:m（米） 、cm(厘米)、mm(毫米)、kg(千克)、g(克)、mg(毫克)、μg(微克)、L(升)、ml(毫升)、d(天)、h(小時)、min(分鐘)、s (秒)等。pH用正體表示。相除組合單位中不能出現2條分數線,如:mg/kg/d應寫成mg/(kg.d)。

11.統計學符號

統計學符號一律用斜體表示,如:樣本大小用小寫斜體“n”,概率用大寫斜體“P”,標準差用小寫斜體“s”,t檢驗用小寫斜體“t”,F 檢驗用大寫斜體“F”,相關系數用小寫斜體“r”等。

12.注意事項

(1)為了確保來稿具有科學的嚴肅性,維護本刊的聲譽和讀者的利益,來稿一律文責自負，切勿一稿多投或內容不變修改文題后再投，如有抄襲、泄密等,本刊不負連帶責任。各類來稿一律不退,請作者自留底稿,1個月后可通過咨詢電話或查看投稿時的郵箱得知錄用結果。(2)本刊已許可中國知網、萬方、維普、中教、博看、世紀超星等數據庫以數字化方式復制、匯編、網絡傳播本刊全文。作者可自愿簽訂《衛生職業教育》雜志獨家版權轉讓協議,若未簽版權轉讓協議的,默認為作者認可版權轉讓協議相關內容。(3)請作者投稿前自行在知網學術不端系統檢測所投論文,不符合學術論文查重要求的請勿投。