(山東體育學院 山東 濟南 250102)
本文通過對鄒平市體育特長生選材指標進行研究與探討,運用多種研究方法,總結出適合鄒平市體育特長生的選材指標,并給出相關建議,期望通過本文能夠完善鄒平市體育特長生的選材標準,為今后體育特長生選材指標的選取以及評價標準的制定提供科學、合理有效的參考。
近幾年來高中體育特長生和高考體育生的人數增長較快,已經成為新的學生群體,但在現階段體育特長生選材過程中,教練員依舊采用經驗式選材,選材的成功率及科學性亟待提升。通過本文對鄒平市體育特長生選材指標的研究,減少選材的失誤率,避免浪費人才,提高選材的準確性,幫助教練員盡早地發現、挑選那些先天運動天賦好,后天可訓性又好的苗子,為未來體育發展儲備必要的后備人才。
本文以鄒平市體育特長生的選材指標作為研究對象。
(1)文獻資料法。
本次研究為了儲備扎實的理論資料,主要是通過在維普中文期刊數據庫、中國知網和萬方中文期刊數據論文庫等網站收集資料文獻,以及在聊城大學學校圖書館、聊城市圖書館等機構收集線下資料文獻。資料收集主要集中在體育特長生選材指標研究等方面。
(2)專家訪談法。
根據本文的研究需要,對鄒平市當地高中以及體育運動學校的體育老師或體校教練進行訪談交流,認真聽取其對本文研究的意見和建議,為研究提供一定的理論思路。專家人員名單見表1。

表1 專家基本情況
(3)數理統計法。
本文通過運用Excel數據統計軟件進行整理與分組,運用了百分比等常用的統計方法對訪談所獲得的數據資料進行統計與整理,最終將處理結果繪制成三線表的形式,直觀地顯示鄒平市體育特長生選材指標的具體情況。
(4)對比分析法。
本文通過與鄒平市當地高中以及體育運動學校的體育老師或體校教練進行訪談交流,對獲得的信息與建議進行歸納總結,從而對鄒平市體育特長生的選材指標進行更好的了解,并提出合理化的建議。
(1)身體形態指標。
通過觀察表2鄒平市體育特長生身體形態指標的情況分析,可以看出,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇身高指標的為4人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的36.4%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇體重指標的為2人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的18.1%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇胸、腰、臀圍度指標的僅為1人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的9%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇臂展、腿長指標的為4人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的36.4%。

表2 身體形態指標分析(N=11)
綜上所述,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇身高以及臂展、腿長指標的人數最多,各為4人,選擇體重指標的為2人,選擇胸、腰、臀圍度僅有1人。
(2)身體機能指標。
通過觀察表3鄒平市體育特長生身體機能指標的情況分析,可以看出,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇心率指標的為3人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的27.3%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇肺活量指標的為5人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的45%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇血壓指標的只有1人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的9%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇血乳酸指標的為2人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的18.1%。

表3 身體機能指標分析(N=11)
綜上所述,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇肺活量指標的人數最多,到達了5人,選擇心率、血壓和血乳酸的人數分別為3人、2人以及2人。
(3)身體素質指標。
通過觀察表4鄒平市體育特長生身體素質指標的情況分析,可以看出,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇100m指標的為5人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的45%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇立定跳遠指標的為2人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的18.1%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇擲實心球指標的為1人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的9%。鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇1000m或800m指標的為3人,占據了鄒平市當地高中體育老師以及體校教練總人數的27.3%。

表4 身體素質指標分析(N=11)
綜上所述,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇100m指標的人數最多,到達了5人,選擇立定跳遠、擲實心球和1000m或800m的人數分別為2人、1人以及3人。
(1)運用現代科技綜合分析選材指標。
就體育高水平特長生選材各指標的重要性在理論與實踐上都有比較相同的看法,多年的理論與實踐研究也總結出了許多選材指標,不同的專家學者形成了不同的指標評價體系。當今對選材的有效性、合理性的要求也不斷增加,因而對不同指標的現代科技綜合分析顯得十分重要。要確立科學合理的選材指標體系需要依靠現代科技綜合分析進行,最終構建體育特長生選材指標標準。
(2)合理制定訓練計劃。
科學的選材只是第一步,在選材完成之后,進行科學的訓練才是重中之重,培養一名運動員是一個長期的過程,因此就必須對其制定科學合理的訓練計劃,包括運動負荷、時間、頻率等指標的安排實施,只有確保訓練計劃的合理性才能讓體育特長生的先天天賦得到充分發揮,取得優異運動成績,成功考取自己理想的大學。
(3)建立科研團隊對體育特長生指標選材進行監測。
身體形態以及身體素質指標可以通過觀察或者測試得出結論,但身體機能指標就需要專業的儀器設備對其進行監測,包括心率、血乳酸值、反應時以及血紅蛋白值等,只有通過科學的儀器設備監測,我們才可以對其進行全面的評價,機能指標也是進行運動員選材的重要指標之一,建議今后鄒平市當地高中以及體育運動學校能夠建立科研團隊對體育特長生指標選材進行監測,從而提供更加科學的監測數據,為體育特長生的選材合理化提供一定的參考與幫助。
身體形態指標方面,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇身高以及臂展、腿長指標的人數最多,百分比同為36.4%,選擇體重指標的百分比為18.1%,選擇胸、腰、臀圍度的百分比為9%。身高在身體形態中是非常重要的指標,不管是足、籃、排等大球項目需要身高,跳遠、跳高等項目也離不開高大的身材優優勢。
身體機能指標方面,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇肺活量指標的人數最多,百分比到達了45%人,選擇心率、血壓和血乳酸的人數百分比分別為27.3%、9%以及18.1%。肺活量越大,人體的供氧能力會越強,在長時間的體育鍛煉中,人體往往需要大量的氧,而肺活量較小的人可能會出現頭暈的現象,顯而易見,肺活量強的人會增強其運動表現,肺貨量大可以讓思維更加靈活,身體更加健康。
身體素質方面,鄒平市當地高中體育老師以及體校教練選擇100m指標的人數最多,百分比到達了45%,選擇立定跳遠、擲實心球和1000m或800m的人數分別為18.1%、9%以及27.3%。100m成績可以體現一個人的速度素質以及爆發力,許多項目都需要運用到速度素質,速度素質是運動的根本,可以和任何其它素質相結合,是取得優異運動成績不可或缺的一部分。