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科技類電視綜藝節(jié)目的模式與傳播創(chuàng)新研究

2021-04-10 21:41:44
電視技術(shù) 2021年7期
關(guān)鍵詞:受眾科技內(nèi)容

賀 芳

(盧氏縣廣播電視臺,河南 三門峽 472200)

0 引 言

當(dāng)前,按照國家廣播電視總局的有關(guān)文件精神,通過綜藝類節(jié)目進(jìn)行具有導(dǎo)向性與文化性的宣傳體系建設(shè),成為未來各類內(nèi)容提供媒介的主要發(fā)展方向。其中,將科學(xué)技術(shù)、信息及成果以綜藝節(jié)目的形式進(jìn)行展現(xiàn)與宣傳,得到了社會各界的關(guān)注與認(rèn)可,如《中國工匠》《智造未來》等高質(zhì)量節(jié)目也脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績[1]。現(xiàn)如今,業(yè)內(nèi)需要廣泛考慮的是如何利用現(xiàn)有態(tài)勢,在節(jié)目制作與傳播方式等領(lǐng)域獲得更大的創(chuàng)新與突破,進(jìn)一步激發(fā)綜藝節(jié)目的廣闊社會價(jià)值。

1 多元化制作模式的探索

1.1 基于學(xué)科交融的綜合定位

在當(dāng)下的制作與傳播過程中,科技類綜藝節(jié)目的定位模糊,是存在的關(guān)鍵問題之一。不同于一般視頻媒體的節(jié)目內(nèi)容,科技類綜藝節(jié)目的系列性與節(jié)目時(shí)長決定了其很難采用“單點(diǎn)突破”的有限思維來實(shí)現(xiàn)。更多情況下,需要在科普與人文關(guān)懷的更深層意義上提供更為宏大的敘述,進(jìn)而達(dá)到確定其主題定位的核心目的[2]。以網(wǎng)絡(luò)平臺科技節(jié)目《硬核拆解》為例,其以3~5 min的內(nèi)容容量提供了對當(dāng)下主流產(chǎn)品的拆解視頻,取得了一定的成功。但此種制作模式并不適用于電視節(jié)目的制作。科技類綜藝節(jié)目需要在“科學(xué)炫技”的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的思考,突出科學(xué)技術(shù)的人文思考與社會價(jià)值。以《智造未來》節(jié)目為例,其中科普的一款人工智能輔助器可以應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,當(dāng)其與殘疾人輔助相結(jié)合,能夠提供使帕金森患者站立、使盲人獨(dú)立行走的“炫目”效果時(shí),節(jié)目中科技的人文光輝得到充分的體現(xiàn)。值得一提的是,科技的本身價(jià)值需要“人本主義”的評價(jià),只有當(dāng)其社會價(jià)值與人文功能得到廣泛的共情,才能夠在內(nèi)容層面上取得應(yīng)有的成功。

1.2 科學(xué)元素與節(jié)目內(nèi)容的有效融合

在確定基本主體的基礎(chǔ)上,如何通過有效的方式對所選定內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn),成為節(jié)目制作成功與否的關(guān)鍵。在具體的展現(xiàn)過程中,要重點(diǎn)把握科學(xué)元素與節(jié)目內(nèi)容間的有效融合。具體而言,通過講故事和劇情展示等將技術(shù)作為一種背景出現(xiàn),是一種高效的“吸睛”模式[3]。從此種模式下繼續(xù)延伸,則可以分為3個(gè)方面。

(1)情景展示。通過“講故事”的方式敘述技術(shù)本身及其誕生過程的“剪影”,也可以通過技術(shù)的現(xiàn)場實(shí)際應(yīng)用來對其進(jìn)行綜合展示。

(2)對抗展示。通過技術(shù)之間的對抗來展現(xiàn)優(yōu)勢技術(shù),對抗可以在兩個(gè)團(tuán)隊(duì)、傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)、技術(shù)漏洞與優(yōu)化等內(nèi)容之間展開。如2019年江蘇衛(wèi)視某節(jié)目邀請了多位黑客,對支付寶人臉識別技術(shù)的安全性展開了攻擊,在對抗中充分展現(xiàn)了此項(xiàng)技術(shù)的成熟與安全,為支付寶在更大空間上的應(yīng)用提供了良好基礎(chǔ),也為全社會進(jìn)一步了解人臉識別技術(shù)做出了貢獻(xiàn)。

(3)互動展示。通過科技與人之間的互動或科技與受眾之間的互動,展現(xiàn)科技成果。由于此種方式引入了互動環(huán)節(jié),能夠提高受眾的臨場體驗(yàn),從實(shí)際應(yīng)用中使受眾完成對科技成果的自我探索,進(jìn)而形成更大的影響力。值得注意的是,上述展現(xiàn)方式是科學(xué)元素在科技類節(jié)目中與內(nèi)容的基本融合方式,實(shí)際的節(jié)目制作可以進(jìn)行靈活的選擇與組合,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)有模式上的創(chuàng)新。

1.3 科技感的帶入式氛圍營造

科技類電視節(jié)目更要注重科技感氛圍的營造,從而使節(jié)目形成“表里一致”的基本態(tài)勢。通過營造氛圍,為受眾呈現(xiàn)出一種科技感,進(jìn)而有效地吸引觀眾,同時(shí)也能夠?yàn)榧夹g(shù)的下一步展示奠定必要的基礎(chǔ)。同時(shí),需要按照科技類節(jié)目的具體內(nèi)容來確定氛圍形式。科技并不代表“先進(jìn)”,尤其是部分科技類綜藝節(jié)目的定位是一般性技術(shù)的科普,如種植技術(shù)、生產(chǎn)生活的微創(chuàng)新等,針對此類內(nèi)容的氛圍感營造要更加注意,尤其是需要在后續(xù)內(nèi)容與氛圍的協(xié)調(diào)方面達(dá)成一致。

2 跨媒介傳播的嘗試

內(nèi)容是節(jié)目制作的根骨,傳播則是節(jié)目的“血肉”。在探討節(jié)目制作的基礎(chǔ)上形成有效的媒介傳播,具有積極意義。

2.1 跨平臺互動與傳播

電視臺要在站穩(wěn)傳統(tǒng)媒介地位的基礎(chǔ)上,利用互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)逐步搶占信息傳播的高地,在傳播通路上實(shí)現(xiàn)臺網(wǎng)之間的聯(lián)動,進(jìn)一步拓展有效的傳播路徑,擴(kuò)大節(jié)目的受眾群體。值得一提的是,傳播路徑與平臺的應(yīng)用不僅僅是節(jié)目內(nèi)容的單項(xiàng)傳播,更需要對全網(wǎng)的互動及反饋進(jìn)行系統(tǒng)性建設(shè)。與傳統(tǒng)媒體的受眾互動不同,互聯(lián)網(wǎng)媒介的互動具有延時(shí)性與記憶性兩種特質(zhì)。其中,延時(shí)性主要是指受眾可以通過回看等方式進(jìn)行無限次的復(fù)播,這一過程會產(chǎn)生大量的互動信息,記憶性則主要是指平臺與受眾以及受眾與受眾之間的互動會形成互聯(lián)網(wǎng)記憶,可供大眾隨時(shí)查詢。這一特征決定了在節(jié)目的跨平臺互動與傳播過程中,傳播是基于當(dāng)下的節(jié)目宣傳,而互動則是一個(gè)穩(wěn)定的、長期的、需要實(shí)時(shí)更新與維護(hù)的過程。節(jié)目制作單位與傳播單位需要做好配套的制度建設(shè)與管理體系構(gòu)建,以適應(yīng)這種傳播形式[4]。

2.2 融媒體平臺的利用

融媒體平臺已經(jīng)成為當(dāng)下內(nèi)容傳播的主體,節(jié)目的傳播過程要有意識地對融媒體平臺加以利用。其中的關(guān)鍵點(diǎn)是通過“多分解,小框架”的方式對內(nèi)容進(jìn)行合理的排布,從而利用融媒體媒介的傳播效能增加節(jié)目的影響力[5]。以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的“科技中國”為例,其將科技綜藝以授課的形式進(jìn)行分解,以課程的總體框架為節(jié)目的主線,每一個(gè)分集視頻則是針對具體內(nèi)容的詳細(xì)講解,通過這種方式,一整臺科技綜藝節(jié)目被分解為若干個(gè)短視頻內(nèi)容,降低了受眾的觀看疲勞,也進(jìn)一步增加了節(jié)目的視覺及內(nèi)容沖擊,帶來了良好的傳播效能。

2.3 節(jié)目的二次制作

要迎合當(dāng)下受眾的使用習(xí)慣,使得節(jié)目適宜于在不同平臺進(jìn)行傳播,進(jìn)而有效地拓展傳播基數(shù),激發(fā)二次傳播的發(fā)生。當(dāng)下的主要信息傳播平臺(以視頻為主)存在各自的上傳要求與傳播特征,如bilibili網(wǎng)站主要為“副歌模式”,即通過“掐頭去尾,只留中間”的方式對節(jié)目的核心內(nèi)容進(jìn)行展示;快手軟件主要為“故事模式”,即通過具有故事沖突的情節(jié),展示節(jié)目中的關(guān)鍵信息;抖音軟件主要為“展示模式”,即通過截取節(jié)目中的人或者事件,展示節(jié)目中的高光環(huán)節(jié)[6]。在傳播過程中,節(jié)目可以改變以往一套內(nèi)容全網(wǎng)覆蓋的方式,針對不同平臺的各自特征進(jìn)行節(jié)目的二次制作,一方面可以使節(jié)目符合平臺的傳播要求,有助于節(jié)目傳播的“全頻道”應(yīng)用,另一方面也能夠達(dá)成更為有效的傳播效能。

3 困境中激發(fā)的創(chuàng)意靈感

無論是節(jié)目的制作還是節(jié)目的傳播,進(jìn)行必要的創(chuàng)新是形成未來核心競爭力的關(guān)鍵。需要考慮的是,任何創(chuàng)新都要以解決當(dāng)下問題為基本出發(fā)點(diǎn),這不僅能夠?yàn)楣?jié)目的創(chuàng)新提供基本的方向性指引,更能夠?yàn)楣?jié)目的創(chuàng)新提供具體的方法論支撐。

3.1 破解同質(zhì)化難題

針對部分科技類綜藝節(jié)目“換湯不換藥”及“新瓶裝老酒”的問題,要努力在內(nèi)容及形式上進(jìn)行創(chuàng)新,以避免同質(zhì)化問題的產(chǎn)生。這一問題對于科技類綜藝節(jié)目而言相對簡單,需要根據(jù)不同的科技展示內(nèi)容進(jìn)行靈活的確定,做好內(nèi)容與科技的銜接,在科技的應(yīng)用層面上進(jìn)一步優(yōu)化,從而形成獨(dú)立于其他節(jié)目的知識架構(gòu)與展現(xiàn)形式。同時(shí)需要注意在節(jié)目制作與展現(xiàn)的過程中融入人文關(guān)懷與社會價(jià)值的展示,使得內(nèi)容更為豐富與立體。另外,對于互動環(huán)節(jié)的重視與反饋也能夠成為節(jié)目區(qū)別于其他節(jié)目的競爭特質(zhì),甚至成為節(jié)目的核心競爭力,在該領(lǐng)域上的突破應(yīng)該成為后續(xù)節(jié)目創(chuàng)新的關(guān)鍵。

3.2 防范娛樂化過度

科技類節(jié)目的核心在于對科技的展現(xiàn),進(jìn)而確立受眾的價(jià)值觀和科技視野。科技類綜藝節(jié)目的關(guān)鍵在于人文關(guān)懷與社會價(jià)值,要將其與娛樂類綜藝進(jìn)行有效的區(qū)別[7]。需要強(qiáng)調(diào)的是,目前部分娛樂綜藝也含有一定的科技元素,二者不能混為一談。要立足于科學(xué)的節(jié)目定位,將技術(shù)的有效展現(xiàn)作為節(jié)目的第一要?jiǎng)?wù),避免節(jié)目的泛娛樂化。

3.3 杜絕互聯(lián)網(wǎng)依賴

盡管節(jié)目傳播過程強(qiáng)調(diào)臺網(wǎng)融合,目前主要的傳播力量仍集中在互聯(lián)網(wǎng)或移動互聯(lián)網(wǎng)平臺[8]。雖然此種方式已成為主流,但是也要警惕節(jié)目傳播對互聯(lián)網(wǎng)的全面依賴。一方面,互聯(lián)網(wǎng)并不能代表全體受眾,具有社會責(zé)任的節(jié)目制作方在宣傳路徑的選擇上不應(yīng)以先入為主的“篩選”為標(biāo)準(zhǔn);另一方面,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景有限,很難為受眾提供有效的體驗(yàn)感。從這一角度出發(fā),未來的科技類綜藝節(jié)目傳播要在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索線下形式,如在圖書館、博物館以及科技的實(shí)際應(yīng)用場景等進(jìn)行線下實(shí)際宣傳,可能會為后續(xù)的節(jié)目制作與推廣提供另一種發(fā)展路徑,取得另一種成功。

以上列舉了科技類綜藝節(jié)目在制作與傳播中的困境與難題,而實(shí)際中面對的不僅如此。直面具體的難題與困境,將之轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動力與源泉,將是未來科技類綜藝節(jié)目創(chuàng)新的不二法門。

4 結(jié) 語

科技類綜藝節(jié)目不同于傳統(tǒng)娛樂及新聞?lì)惞?jié)目,是電視節(jié)目制作中的“硬骨頭”。如何將科學(xué)元素與節(jié)目內(nèi)容相結(jié)合,如何利用跨媒介傳播路徑對節(jié)目進(jìn)行有效推廣,如何通過創(chuàng)新打破當(dāng)前制作與傳播困境,均是業(yè)內(nèi)廣泛關(guān)注的核心問題。本文立足于科技類綜藝節(jié)目特征,分別在制作、傳播及創(chuàng)新3個(gè)維度對其發(fā)展進(jìn)行分析,并嘗試給出解決方案。希望本文的研究能夠?yàn)橄乱徊礁哔|(zhì)量科技類綜藝節(jié)目的問世奠定理論基礎(chǔ),為廣大電視工作者提供參考。

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