鏗鏘前行砥礪奮進(jìn) 書寫轉(zhuǎn)型升級(jí)新篇章

黃克國(guó) 張尊孝

天山腳下伊犁河畔，駐守著一支賡續(xù)紅色血脈、繼承光榮傳統(tǒng)的年輕隊(duì)伍，被當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娪H切譽(yù)為“塞外江南守夜人”——這就是伊犁森林消防支隊(duì)。

2018年9月，支隊(duì)集體轉(zhuǎn)制后，支隊(duì)主動(dòng)對(duì)標(biāo)應(yīng)急救援“主力軍”和“國(guó)家隊(duì)”職能定位，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中不斷提升隊(duì)伍綜合性應(yīng)急救援能力，消防救援工作和隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)發(fā)力，連續(xù)7年被森林消防局表彰為“先進(jìn)支隊(duì)”“先進(jìn)支隊(duì)黨委”。

牢記初心使命 凝神聚氣鼓斗志

“2018年底，是我服役期滿的一年，但是，我選擇留隊(duì)，從‘橄欖綠到‘火焰藍(lán)，我入伍的初心沒有變，因?yàn)槲覠釔圻@份職業(yè)……”這是該支隊(duì)伊寧大隊(duì)消防士彭國(guó)華在“人人上講臺(tái)”活動(dòng)上的真實(shí)感言，贏得指戰(zhàn)員陣陣掌聲。

基層大隊(duì)消防員先后走上講臺(tái)，理論聯(lián)系實(shí)際，暢所欲言，燃爆教育課堂。

談起這一變化，還得從一次上級(jí)機(jī)關(guān)檢查說(shuō)起。2020年初，總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶機(jī)關(guān)工作組到支隊(duì)調(diào)研政治教育時(shí)，無(wú)意間聽到幾名消防員在發(fā)牢騷：“現(xiàn)在我們不是軍人了，管理還需要那么嚴(yán)嗎？”“教育課總是那么幾個(gè)人在臺(tái)上來(lái)回講，耳朵都聽出繭了。”說(shuō)者無(wú)心，聽者有意，這些牢騷話引起總隊(duì)工作組的高度重視。

反饋會(huì)上，總隊(duì)、支隊(duì)共同探討如何創(chuàng)新政治教育方法手段，提出“人人上講臺(tái)”群眾性自我教育模式，并達(dá)成共識(shí)：在支隊(duì)、大隊(duì)、中隊(duì)三級(jí)分別開展“人人上講臺(tái)”活動(dòng)，讓消防員登臺(tái)唱主角，用“身邊人講身邊事”增強(qiáng)教育的吸引力、感染力與親和力。

“改革轉(zhuǎn)制是為了隊(duì)伍更好發(fā)展，我們不僅要把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)、更要把思想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，不僅要保持傳統(tǒng)，更要開拓創(chuàng)新，決不能穿新鞋走老路、換湯不換藥。”在鞏留大隊(duì)政治教育課堂上，大學(xué)生消防士楊金勇在講臺(tái)上侃侃而談，樸實(shí)生動(dòng)的表達(dá)讓臺(tái)下指戰(zhàn)員們感同身受。

“人人上講臺(tái)”只是支隊(duì)創(chuàng)新教育方法的一個(gè)縮影。轉(zhuǎn)制以來(lái)，支隊(duì)相繼開展“我為家人辦件事親情教育”“小教員走基層”“讀書伴我成長(zhǎng)”等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)指戰(zhàn)員為家人匯款30余萬(wàn)元、辦實(shí)事200余件，受到指戰(zhàn)員家屬一致好評(píng);5名指戰(zhàn)員被評(píng)為“理論之星”，3個(gè)班被評(píng)為“理論學(xué)習(xí)模范班”，6名指戰(zhàn)員被評(píng)為“咱身邊好樣子”。

緊盯轉(zhuǎn)型強(qiáng)能 主責(zé)主業(yè)保打贏

“中哈邊境發(fā)生森林火災(zāi)，快反分隊(duì)先期出動(dòng)。” 一陣急促的警報(bào)響起，不到10分鐘，支隊(duì)指戰(zhàn)員整裝待發(fā)。這是該支隊(duì)跨國(guó)境滅火救援隊(duì)常態(tài)化拉動(dòng)演練的場(chǎng)景。

演練中，只見通信保障人員快速打開通信設(shè)備，登錄云終端系統(tǒng)，建立視頻賬號(hào)。前出小分隊(duì)立即登錄賬號(hào)，上傳畫面，判明火情，投入戰(zhàn)斗。指揮流程有條不紊，忙而不亂。

根據(jù)上級(jí)要求，伊犁森林消防支隊(duì)組建200人森林（草原）滅火跨國(guó)境救援隊(duì)，承擔(dān)中哈邊境一線火災(zāi)撲救任務(wù)。

2020年7月17日14時(shí)25分，邊境線發(fā)生森林火災(zāi)。該支隊(duì)接到火情通報(bào)后，迅速組織跨國(guó)境滅火救援隊(duì)200名指戰(zhàn)員趕赴火場(chǎng)組織撲救。經(jīng)無(wú)人機(jī)勘察，火場(chǎng)層巒疊嶂、怪石嶙峋、植被茂密，風(fēng)力達(dá)到3-4級(jí)，火焰高度達(dá)到5米，可燃物在大火的作用下發(fā)出噼啪聲響。

針對(duì)火場(chǎng)危急情況，聯(lián)指果斷下達(dá)了“兩點(diǎn)突破、分兵合圍”戰(zhàn)術(shù)實(shí)施撲救。該支隊(duì)伊寧大隊(duì)張浩利大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兩個(gè)水泵分隊(duì)，從南線向猙獰的火魔發(fā)起強(qiáng)攻，采取縮短兩泵之間距離、依地形“z”字形鋪設(shè)水帶等戰(zhàn)法，連續(xù)串聯(lián)8臺(tái)水泵，將水輸送到了火場(chǎng)關(guān)鍵部位。火場(chǎng)北線情況更為復(fù)雜，著懸崖上火勢(shì)向外蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，鞏留大隊(duì)劉強(qiáng)大隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)中隊(duì)長(zhǎng)楊理升，班長(zhǎng)張志強(qiáng)、石朋云登高放下繩索，向懸崖上攀爬30余米，一手抓繩索，一手持水槍，撲救大火。

這次滅火作戰(zhàn)，是該支隊(duì)跨國(guó)境滅火救援隊(duì)成立后出動(dòng)人員裝備最多、撲救時(shí)間最長(zhǎng)、作戰(zhàn)難度最大的一次實(shí)戰(zhàn)，充分發(fā)揮了人員和裝備最佳結(jié)合的最大效能，檢驗(yàn)了跨國(guó)境滅火救援隊(duì)的戰(zhàn)斗力水平。

跨國(guó)境滅火救援隊(duì)成立后，支隊(duì)采取上級(jí)配發(fā)和自主購(gòu)買等形式，配備滅火常規(guī)裝備120套（件），主戰(zhàn)裝備50套（件），綜合救援裝備40套（件），各類車輛36臺(tái)，并將無(wú)人機(jī)、北斗衛(wèi)星、云會(huì)議視頻系統(tǒng)有效整合，形成人工與智能、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的保障格局。先后參加滅火作戰(zhàn)13次，綜合救援6次。

對(duì)標(biāo)職能定位 綜合救援立新功

“同志們，已確認(rèn)被困人員位置，立即實(shí)施破拆救援！”一聲令下，指戰(zhàn)員們迅速對(duì)地震中被困人員展開營(yíng)救……

2018年11月，該支隊(duì)轉(zhuǎn)制后首次開展地震救援演練。只見該支隊(duì)伊寧大隊(duì)消防士楊樂手提鑿巖機(jī)就沖了上去，他在入隊(duì)前當(dāng)過(guò)建筑工，對(duì)破拆頗有經(jīng)驗(yàn)。隨著“咚咚咚”的嘈雜聲，塵土和碎磚片四處濺起，30分鐘過(guò)去，墻面被打開直徑約50厘米的洞，救援人員好不容易才鉆了過(guò)去……

“地震一旦真的來(lái)臨，受困人員危在旦夕，我們能不能快速打開生命通道，迅速解救，是目前最緊迫的問題……”演練過(guò)后，伊寧大隊(duì)張浩利大隊(duì)長(zhǎng)的反思式總結(jié)發(fā)言，讓楊樂陷入沉思。他與隊(duì)友反復(fù)琢磨、學(xué)習(xí)、研究。功夫不負(fù)有心人，不到3個(gè)月時(shí)間，他自學(xué)金屬切割焊接技術(shù)，自制了一套橫向索繩架設(shè)支架和深井救援設(shè)備，先后制作10多個(gè)簡(jiǎn)便實(shí)用的應(yīng)急救援裝備，創(chuàng)新訓(xùn)法10余種。

2019年4月，總隊(duì)對(duì)伊犁支隊(duì)地震救援能力建設(shè)評(píng)估考核檢驗(yàn)時(shí)，楊樂帶著救援分隊(duì)8人，用時(shí)15分鐘便打通了生命通道。“判明情況準(zhǔn)確，組織分工科學(xué)，救援程序規(guī)范，優(yōu)秀。”伴隨著考官的判定聲，楊樂露出了許久不見的笑容。

轉(zhuǎn)制以來(lái)，該支隊(duì)在防火滅火力量上，建設(shè)了2個(gè)快反分隊(duì)和8個(gè)尖刀班。在水域、地震和山岳救援力量上，建設(shè)2支突擊小分隊(duì)，優(yōu)化整合隊(duì)伍力量資源，全力打造防火滅火和綜合性應(yīng)急救援戰(zhàn)場(chǎng)的多把“尖刀”。

征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。站在新的歷史起點(diǎn)，唯有揚(yáng)帆奮發(fā)、接力奮進(jìn)，才能把握機(jī)遇、贏得未來(lái)。支隊(duì)全體指戰(zhàn)員必將以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，奮力書寫支隊(duì)建設(shè)發(fā)展和履行使命的嶄新篇章。