張香,馮繼貞
(中國(guó)人民解放軍聯(lián)勤保障部隊(duì)第九九〇醫(yī)院,河南 駐馬店 463000)
醫(yī)院是收治患者、治療多種疾病的醫(yī)療機(jī)構(gòu),同時(shí)也是各種微生物廣泛聚集的場(chǎng)所[1],因此醫(yī)院對(duì)消毒工作的管理十分嚴(yán)格。消毒供應(yīng)中心的主要任務(wù)是對(duì)各種醫(yī)療器械、設(shè)備、工具進(jìn)行消毒和滅菌,以消除院內(nèi)感染,保障臨床工作的安全性。資料表明[2]:導(dǎo)致院內(nèi)感染的重要原因便是消毒滅菌不徹底。作為肩負(fù)消毒滅菌重任的醫(yī)院消毒供應(yīng)中心,必須采取科學(xué)、有效的管理模式,以更好的滿足臨床工作的需求。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式的核心是——明確的工作目標(biāo)、具備的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[3]。我院消毒供應(yīng)中心自全面落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,無論是工作質(zhì)量還是服務(wù)質(zhì)量都取得了巨大進(jìn)步,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
選擇2019 年1 月1 日之前消毒供應(yīng)中心的2400 件醫(yī)療器械納入對(duì)比組,涉及科室:手術(shù)室873 件、產(chǎn)科162 件、急診科549 件、耳鼻喉科358 件、口腔科202 件、其他科室256 件;其中注射器械743 件、手術(shù)器械1192 件、診察器械324 件、其他類型器械141 件。將2019 年1 月1 日之后消毒供應(yīng)中心的2400 件醫(yī)療器械作為觀察組,其中1207 件手術(shù)器械、749 件注射器械、318 件診察器械、126 件其他器械;醫(yī)療器械來源:急診科551件、手術(shù)室865 件、口腔科194 件、產(chǎn)科166 件、耳鼻喉科360 件、其他科室264 件。兩組的科室臨床工作人員210 名,截至研究結(jié)束未發(fā)生變動(dòng)。兩組醫(yī)療器械的類型、所涉及科室情況比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)比組采用的是常規(guī)護(hù)理服務(wù)模式:根據(jù)流程要求回收醫(yī)療器械,回收后及時(shí)登記并分類器械,根據(jù)不同的器械類型、特點(diǎn)采用相應(yīng)的清洗、消毒和滅菌處理,然后打包醫(yī)療器械,發(fā)放給各個(gè)科室,定期盤點(diǎn)醫(yī)療器械的庫(kù)存量。
觀察組實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式:
①專業(yè)培訓(xùn):消毒供應(yīng)中心的所有工作人員均接受專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在兩方面,一是職業(yè)技能培訓(xùn):優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理論依據(jù)、醫(yī)療器械的清理、消毒、滅菌、包裝、維護(hù)等知識(shí)。二是職業(yè)道德培訓(xùn):服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、人道主義精神、溝通能力、法律知識(shí)等。
②優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象:要求統(tǒng)一著裝、穿戴整齊、配備胸卡;規(guī)范收發(fā)物品、下收下送等各環(huán)節(jié)操作。使用文明用語,與各科室醫(yī)護(hù)人員交流時(shí),態(tài)度熱情友好,不可大聲喧嘩,耐心做好解釋工作,與科室建立良好的配合。
③優(yōu)質(zhì)的崗位管理:科室不同,所需要的醫(yī)療器械也不同。消毒供應(yīng)中心的工作人員必須嚴(yán)格遵守工作流程,妥善處理醫(yī)療器械。第一步是回收器械,將器械移送至消毒供應(yīng)中心后開始清點(diǎn)并核對(duì),避免交叉感染。第二步是清潔器械,流程為預(yù)洗(自來水)→清洗(手工+酶)→漂洗(自來水)→消毒(濕熱消毒)→終末漂洗(蒸餾水或者去離子水)。第三步是干燥,一部分醫(yī)療器械需要用到干燥設(shè)備,還有一部分穿刺針、手術(shù)吸引頭等官腔類醫(yī)療器械需要用到95%的乙醇或者高壓槍沖。如果發(fā)現(xiàn)醫(yī)療器械存在銹蝕、銹跡等問題,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇維修或者報(bào)廢。第四步是發(fā)放醫(yī)療器械,與各個(gè)科室協(xié)調(diào)好發(fā)放時(shí)間,保證不影響臨床工作的開展。
④優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念:階段性的總結(jié)工作,加強(qiáng)與各科室醫(yī)護(hù)人員的溝通,了解臨床工作的特點(diǎn),讓消毒供應(yīng)中心的服務(wù)更好的滿足臨床需求請(qǐng)。秉持“以人為本”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以患者為中心、以科室需求為中心、以患者安全為中心”[4],構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制,全面落實(shí)責(zé)任制,責(zé)任到人,用公平合理的獎(jiǎng)懲措施調(diào)動(dòng)工作人員的積極性和主動(dòng)性。
①工作質(zhì)量:統(tǒng)計(jì)器械回收合格率、器械清洗合格率、器械消毒合格率、器械包裝合格率、ATP 熒光檢測(cè)合格率、器械發(fā)放合格率。
②服務(wù)質(zhì)量:向210 名臨床醫(yī)護(hù)人員發(fā)放問卷,統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量滿意度。
本研究應(yīng)用SPSS 19.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理,計(jì)量資料以(±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,組間比較進(jìn)行χ2檢驗(yàn),P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式后,消毒供應(yīng)中心的器械回收、清洗、消毒、包裝、發(fā)放以及ATP 熒光檢測(cè)的合格率均顯著高于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展前(P<0.05),如表1 所示。
推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,臨床醫(yī)護(hù)人員對(duì)消毒供應(yīng)中心的服務(wù)質(zhì)量滿意度與之前相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),如表2 所示。
醫(yī)院的消毒供應(yīng)中心是對(duì)醫(yī)療器械集中回收、清洗、消毒、殺菌、包裝的場(chǎng)所。各科室、各類型的醫(yī)療器械全部集中在一起,如果沒有有序、規(guī)范的管理,很容易出現(xiàn)消毒滅菌不合格、器械供應(yīng)不及時(shí)、不準(zhǔn)確等問題,從而耽誤臨床工作,甚至引起院內(nèi)感染,嚴(yán)重危害患者的身心健康,損害醫(yī)院聲譽(yù)[5]。正是因?yàn)橄竟?yīng)中心的工作與臨床診治的安全性、診療效果密切相關(guān),因此才更應(yīng)該落實(shí)科學(xué)、可行的服務(wù)模式,提高工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。
回顧消毒供應(yīng)中心既往的工作情況,很多問題的出現(xiàn)都有跡可循[6],比如工作人員的專業(yè)知識(shí)不足、忽視工作細(xì)節(jié),尤其是對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜精密的醫(yī)療器械沒有充分殺菌。機(jī)械操作與人工操作的結(jié)合不科學(xué),工作效率較低,無菌物品的發(fā)放也往往出現(xiàn)失誤,比如數(shù)量錯(cuò)誤,包裝錯(cuò)誤等。優(yōu)質(zhì)護(hù)理是近年來廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域的一種服務(wù)模式,充分優(yōu)化了常規(guī)護(hù)理管理,彌補(bǔ)了常規(guī)護(hù)理模式的不足,豐富了護(hù)理學(xué)科的內(nèi)容[7]。本次研究結(jié)果顯示:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式開展以來,我院消毒供應(yīng)中心的工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量均比之前有了顯著提升,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。說明優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念端正了消毒供應(yīng)中心工作人員的服務(wù)態(tài)度,提高了工作人員的專業(yè)知識(shí)水平,規(guī)范了工作流程。
綜上所述,消毒供應(yīng)中心實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式,有效提升了工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量,實(shí)踐效果理想,值得推廣。

表1 消毒供應(yīng)中心的工作質(zhì)量分析結(jié)果(n,%)

表2 消毒供應(yīng)中心的服務(wù)質(zhì)量分析結(jié)果(n,%)