淺析做好中小學圖書館要圍繞課程改革服務工作及其意義研究

潘雪吟

（廈門市集美第二小學，福建 廈門 361021）

在當今社會，隨著中小學教育不斷的發展，對于學校圖書館來說，一定程度上，必須要將其育人功能充分體現出來。而且在新形勢下，當前的教育為了對此發展的要求更好地適應，做到與時俱進，中小學圖書館要加大建設力度，開展相應的建設，其中在實際建設的過程中，需要將學校課程改革作為主要的核心，把服務工作落到實處，并做好，進一步推動圖書館更好地發展。

1 中小學圖書館要圍繞課程改革服務工作意義

在《基礎教育課程改革綱要》中，將其學校圖書館引入其中，而且對圖書館來明確進行規定，在課程中，圖書館作為主要的資源。且在課程資源觀念下，使得以往傳統的認識有所打破，學校圖書館逐漸成為重要的資源，且此資源具有一定的基礎性，在其他課程資源中，其擴展等方面，還作為主要的基礎。在教育中，圖書館還是最重要的組成部分，還是學校資源重要的場所。在新課程改中，其課程改革配套實施等方面通過圖書館功效能提供重要的保障。對于圖書館來說，有著豐富化的文獻資料，對于學校教學的改革能起到支持的作用。

在新課程不斷改革下，其教師對知識結構調整和完善等方面，還有在教學知識面擴大中，學校圖書館會成為重要的學習場所，而且還會將各種信息資源提供給教學活動和課程開發等等。且學校精神文明建設的過程中，圖書館還作為重要的場所。與此同時，當學生在圖書館中，還能促進學生自主學習。學生可對圖書自主的選擇，還能將學生喜歡圖書選擇出來，使其對知識的求知欲望更好地滿足。一定程度上，使得學生的實踐能力得到鍛煉，充分發揮出學生的想象力。

2 做好中小學圖書館要圍繞課程改革服務工作有效措施

2.1 圍繞課程改革做好服務工作

在中小學圖書館中，其服務工作等方面，圍繞著課程改革工作實施作為重要的職責。當前，在中小學課程改革過程中，主要就是在黨的教育方針下，將素質教育全面進行推進，激發學生的創新意識，不斷培養學生創新能力，鍛煉學生的實踐能力，促進學生全面的發展，讓學生健康快樂的成長。在素質教育實施中，對于中小學圖書館來說，作為學校信息獲取的地方，還是此教育實施重要陣地[1]。在新課程改革的過程中，能將大量的信息為師生們進行提供，從某種程度上來看，這在實踐能力和創新能力培養等方面，其信息上能提供重要保障。在中小學課程改革中，所涉及的內容相對來說比較多，如課程結構、課程目標和教學機制等等，總之對于這些工程而言，其具有一定的復雜性，在其改革等方面，不僅需要從教學方式入手，還要將素質教育相關機制建立出來，促進學生全面的發展。

對于學校圖書館工作來說，需要適應課程改革相關內容，將落實到每個環節，當成重點工作來抓，近年來，在相關教學實踐證明下，在圖書館工作中，其服務工作等方面，必須要圍繞著課程改革，由此一來，還能給圖書館帶來一定活力，從某種程度上來看，還能不斷提高學校教學效果，逐漸提升學生的綜合素質。

2.2 抓好圖書館的服務工作

在新課程改革的過程中，抓好圖書館服務工作作為重要的內容。隨著義務教育不斷普及下，對于相關的中小學來說，其圖書館建設等相關工作，也逐漸的重視起來，并加大建設力度。近年來，在教育活動等方面，通過積極創建下，一定程度上，不斷提高課程改革的效果。但是在以下等方面工作還要不斷完善。首先，在服務方式下，對于圖書館相關工作人員來說，需要將自身的主觀能動性充分發揮出來。因為在中小學課程改革中，隨著時代不斷發展下，其內容和模式會發生一定改變的。基于此，在中小學圖書館服務中，其方式上，需要從新課程改革的實際需求出來，并將各項服務工作落到實處[2]。我們以研究學習為例，這屬于是學習方式的一種，在研究學習的過程中，其重點就是在學生專題選擇和研究等方面，如何有效進行相應的指導，并指導學生對于有興趣的問題等如何進行選擇，其文獻查詢等方面，使得他們學會有效的查詢，為此，從圖書館教師的角度上來看，針對教師以上等方面的工作，還需要積極進行配合，其圖書館的網絡信息收集等方面幫助他們，促使學生學習到更多的知識。由此以來，促進學生自主學習，促進學生全面的發展。

2.3 提高中小學圖書館管理人員綜合素質

對于中小學圖書館來說，其圖書館管理人員等方面，還需要不斷他們提高的綜合素質，由此以來，為圖書館課程服務工作順利的開展提供重要的保障。首先，從學校各級領導的角度上來看，一定要意識到中小學圖書館建設的重要性，并給予高度重視，其圖書館裝備等方面，積極進行完善并給予優化，在有效的評價圖書館工作。圖書館建設質量和服務水平對于學校的辦學質量會產生直接的影響。基于此，從學校領導的角度上來看，在注重圖書館硬件的同時，還要意識到硬件建設重要性，并加大培訓力度，采取定期或者是不定期的方式來培訓圖書館的工作人員，使其他的綜合素質不斷提高[3]。除此之外，在課程實際改革的過程中，對于學校領導來說，要積極鼓勵圖書館管理人員，讓他們充分利用自己業余的時間積極進行學習，尤其是新課程改革的相關文件，適當可為他們提出一些課題，其工作中遇到的困難等，幫助他們如何進行解決。由此以來，使其得以學校改革的形式更好地適應，讓圖書館工作人員對自身工作具有一定的責任心，將其自身作用在學校課程改革中體現出來。

3 結束語

總而言之，對于中小學圖書館來說，一定要注重服務這項工作的重要性，并圍繞著課程改革各個方面實施這項工作，尤其是改革的內容上，采取有效的措施，促使這項工作順利的開展。