基層圖書館閱讀推廣活動的有效開展方法

羅麗云

（東莞圖書館謝崗分館，廣東 東莞 523590）

1 基層圖書館閱讀推廣活動得意義

由于當前快節(jié)奏生活的影響，各種短視頻平臺層出不絕，也越來越對圖書館閱讀活動帶來沖擊，但是短視頻內(nèi)容帶來的價值觀往往存在缺陷的，往往容易誤導觀眾，而且也是一些碎片化的知識內(nèi)容，只能帶來娛樂效果，不能夠幫助觀眾建立完整的思想邏輯體系。但是通過基層圖書館閱讀推廣活動舉行，可以根據(jù)讀者不同的年齡段，以及興趣愛好，提供適合讀者的圖書內(nèi)容。以此來推廣圖書推廣的活動的發(fā)展，以及知識內(nèi)容的傳播。

1.1 有利強化基層圖書館的文化內(nèi)涵

對于當前基層圖書館的閱讀推廣而言，除了能夠將知識內(nèi)容進行傳播，還可以加強基層圖書館的主要文化內(nèi)涵，由于在整個圖書推廣活動中，可以讓大量讀者都能夠進行文化的熏陶，進而可以使社會公眾養(yǎng)成良好的閱讀習慣以及形成良好的文化素養(yǎng)。另外在舉行圖書推廣活動中還可以使圖書館能夠進一步了解當前讀者的閱讀興趣方向以及閱讀方式的轉變，來促進圖書館的發(fā)展。

1.2 有利于推動整個社會文化的建設

對于當前我國的發(fā)展來講，更好地對推動社會文化建設一直以來都是一項重要的目標。所以在進行基層圖書館閱讀推廣過程中，首先可以激發(fā)社會公眾對于讀書的重視程度；其次在進行閱讀推廣過程中可以更好地聚集讀者，給讀者提供一個良好的交流平臺。最后可以有效提升當前文學教育與科研水平。因為在基層圖書館進行閱讀推廣活動過程中，通過借助綜合素養(yǎng)較強的群眾志愿者與館員來進行工作開展，以圖書館的資源共享平臺和物理空間為實際載體，構建長效閱讀推廣機制，將文獻資源傳播與利用到地方經(jīng)濟建設中，可以提供較大的寶珠，進而為推動社會文化建設提供有利條件。

2 當前基層圖書館閱讀推廣活動中存在的問題

2.1 缺乏宣傳力度

在進行基層圖書館推廣活動宣傳過程中，幾乎很難看到圖書館閱讀推廣活動的信息，除了在每年的讀書節(jié)，平時人們很少在媒體上看到閱讀活動推廣的信息，即便圖書館舉辦了一些讀書活動，也不容易引起人們的關注。而且在舉行宣傳活動過程中，缺乏吸引力，遠沒有超市打折大促銷更有吸引力，所以在進行圖書閱讀宣傳活動中，一方面需要加大宣傳力度讓更多的人都能知道活動的舉辦，另一方面需要提升閱讀活動的吸引力，進而贏得更多人的參與。

2.2 出版物種類繁多，讀者容易出現(xiàn)選擇困難

由于我國每年出版的圖書眾多。面對多種圖書種類，容易在圖書質(zhì)量上出現(xiàn)問題，很多人在選擇圖書過程中不能找出適合自己的圖書。而且面對網(wǎng)絡時代新型媒介的廣泛應用，以及電子閱讀產(chǎn)品的廣泛普及，也容易對傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介造成一定程度的沖擊。由于知識需要不斷的進行積累，所以一些碎片化的閱讀時間難以獲得深刻的閱讀體驗，很難實現(xiàn)知識的積累，更難形成良好的學習和閱讀習慣。所以需要在基層圖書館閱讀推廣過程中，需要針對性對圖書進行分類整理，確保讀者在進行圖書選擇過程中，能夠找出一些優(yōu)質(zhì)的讀書內(nèi)容。

3 針對當前基層圖書館閱讀推廣活動中出現(xiàn)的問題提出的有效開展方法

3.1 完善當前圖書館管理機制

在基層圖書館閱讀推廣過程中，只有確保了圖書館完善的管理機制，才可以更好地進行基層圖書館閱讀推廣工作。是所以，圖書館需要將閱讀推廣納入長期基層發(fā)展戰(zhàn)略，完善相關管理機制。首先，可以根據(jù)地區(qū)閱讀特點以及知識內(nèi)容體系，制定和完善閱讀推廣相關制度；然后，在員工的管理基礎上，建立閱讀推廣部門。通過推廣部門的建立，來提升圖書館的宣傳力度，為圖書館閱讀推廣的下一步做好鋪墊工作。

3.2 使用一些新型技術來服務于閱讀活動推廣工作

隨著時代的發(fā)展，讀者更喜歡使用移動設備進行閱讀活動，基層圖書館也可以與時俱進，在進行圖書館閱讀推廣活動中，除了需要采用傳統(tǒng)的活動宣傳手段和服務推廣方式，還需要使用閱讀活動推廣相關的新技術。在基層圖書館在閱讀推廣的過程中，應注重運用新媒體技術手段，擴大閱讀活動的宣傳范圍和力度。圖書館閱讀推廣的重點可以放在大眾較為喜歡的內(nèi)容上，通過對大眾閱讀興趣和閱讀口味的把握，來進行智能化的內(nèi)容推送，更有利于提升閱讀活動的活躍度。

3.3 提高圖書館管理人員的綜合素質(zhì)

在基層圖書館閱讀推廣活動中，圖書館也加強對圖書館管理人員綜合素質(zhì)的培訓工作，提升圖書館管理人員的服務意識與服務精神，通過對管理人員服務模式的改變來提升圖書館的整體水平。而且可以針對性采取有效的管理措施，因為對于弱勢讀書群體來說，需要根據(jù)大眾整體水平創(chuàng)建出適宜的閱讀氛圍，讓讀者在閱讀過程中也有一個良好的閱讀環(huán)境，進而提升推廣活動整體質(zhì)量

3.4 國家加大支持力度

在基層進行閱讀推廣活動，就需要加大圖書館閱讀推廣活動的力度，這樣就需要國家不僅僅從財政上進行支持，還需要積極鼓勵各地區(qū)政府進行合作，創(chuàng)辦公共性質(zhì)的圖書館，確保多部門能夠統(tǒng)一配合基層圖書館閱讀活動的推廣工作，而且在這個過程中盡量調(diào)整經(jīng)濟與文化發(fā)展的狀態(tài)，盡可能使全民都有閱讀機會，使每一個人都可以享受閱讀的權利。最后，在條件允許的條件下，可由政府集資創(chuàng)辦新型公共圖書館來從根本上改善閱讀環(huán)境。另外，也可以建立專用的基金平臺，確保基層圖書館具有長遠的資金支持。

4 結束語

綜上所述，在基層圖書館閱讀推廣活動中，想要獲得良好的效果，就要從讀者的基本需求和興趣出發(fā)，根據(jù)不同地區(qū)特點，采取不同的方式進行推廣工作，而且也需要對閱讀推廣活動形式和活動內(nèi)容不斷地創(chuàng)新。使基層圖書館的閱讀推廣活動更具有吸引力。圖書館基層開展閱讀推廣活動的目的在于培育閱讀群體，擴展閱讀活動的覆蓋面，讓更多的讀者能夠參與到閱讀活動中，在這個活動中不僅要倡導閱讀，而且還需要基層圖書館提供相應的閱讀服務，薦讀、幫助讀者更好的選擇合適的閱讀內(nèi)容，這樣對于受眾群體的閱讀起到一定的促進作用。圖書館采用這種方式塑造濃厚的閱讀氛圍，還要注重閱讀活動的地方文化特色，樹立閱讀活動的品牌形象，最終實現(xiàn)基層圖書館的作用。