信息時(shí)代圖書(shū)資料工作措施

朱尚萍

（當(dāng)涂縣圖書(shū)館，安徽 馬鞍山 243100）

目前我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入信息化時(shí)代，信息技術(shù)在更多的領(lǐng)域中得到了應(yīng)用，并且已經(jīng)逐步發(fā)展為圖書(shū)資料的載體。以此為基礎(chǔ)，圖書(shū)資料相關(guān)工作人員也應(yīng)跟隨時(shí)代發(fā)展，不斷提升自身工作水平，從而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資料管理與信息化的有效融合。

1 使用信息技術(shù)豐富圖書(shū)資料

1.1 選擇優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)資料

圖書(shū)管理人員需要定期對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行維護(hù)，并以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)對(duì)圖書(shū)資源信息進(jìn)行分類(lèi)，從而保障書(shū)籍資料管理工作得到有效落實(shí)。同時(shí)，還需充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，不斷豐富圖書(shū)資料的儲(chǔ)備。首先，圖書(shū)資料管理人員應(yīng)從讀者的需求出發(fā)，對(duì)不同人群所需的圖書(shū)進(jìn)行基本了解，再對(duì)資料中的文獻(xiàn)進(jìn)行整理；其次，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)補(bǔ)充文摘和完善檢索工具，不但可以滿足不同人群對(duì)于圖書(shū)的需求，也更有利于讀者便捷和輕松的享受閱讀樂(lè)趣；最后，圖書(shū)資料管理人員還應(yīng)提高保護(hù)意識(shí)，及時(shí)對(duì)有破損的圖書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)。

1.2 實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資料信息共享

在信息時(shí)代的背景下，圖書(shū)資料信息共享獲得了充分的技術(shù)支持，圖書(shū)資料管理人員也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，以促使圖書(shū)資料工作得到不斷完善。從實(shí)際上來(lái)看，既往傳統(tǒng)形式的圖書(shū)資料工作形式已經(jīng)不符合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需求，也就難以與社會(huì)發(fā)展相融合，所以需要圖書(shū)資料管理人員首先提升自身的工作技能水平，保障自身可對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)熟練應(yīng)用，并根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)采用先進(jìn)的技術(shù)管理圖書(shū)資料，以提升圖書(shū)資料管理工作的質(zhì)量和效率，同時(shí)還可以保障圖書(shū)資料管理工作能夠與社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)。與此同時(shí)，還需對(duì)圖書(shū)資料借還頻率進(jìn)行合理調(diào)度，以實(shí)際情況為基礎(chǔ)，適當(dāng)縮短讀者閱讀圖書(shū)資料的時(shí)間，以提升讀者的閱讀效率和增加閱讀者的數(shù)量，還可以進(jìn)一步提升讀者的閱讀興趣，并使圖書(shū)資料的使用效率得到提升。另外，圖書(shū)資料管理人員還可以通過(guò)信息技術(shù)手段強(qiáng)化各個(gè)圖書(shū)館間的交流，落實(shí)合作，使圖書(shū)資料和文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)資源共通，信息共享[1]。

2 創(chuàng)新圖書(shū)資料工作模式

2.1 創(chuàng)新圖書(shū)資料的管理

以信息時(shí)代為基礎(chǔ)開(kāi)展圖書(shū)資料管理工作，應(yīng)將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)水平的不斷發(fā)展作為重要基礎(chǔ)，推動(dòng)管理模式改革，使圖書(shū)資料管理工作得到創(chuàng)新，并在其中持續(xù)更新信息資源內(nèi)容，以進(jìn)一步完善圖書(shū)資料管理工作。所以，需要圖書(shū)資料管理人員積極學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)，并持續(xù)提升自身技術(shù)水平，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況構(gòu)建起分工明確的合作準(zhǔn)則，以盡可能避免工作中出現(xiàn)不良情況導(dǎo)致管理工作效果受到影響。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)圖書(shū)收藏體系的實(shí)際情況，創(chuàng)建屬于圖書(shū)館自身的管理特色，促使圖書(shū)資料的集成度得到提升，使管理工作的便捷性得到提升。另外，強(qiáng)化硬件設(shè)施的配置，通過(guò)資源共享進(jìn)一步整合圖書(shū)資料，以促使圖書(shū)資料共享工作得到完善[2]。

2.2 創(chuàng)新圖書(shū)資料的服務(wù)

受信息時(shí)代發(fā)展的影響，當(dāng)代圖書(shū)資料工作的管理模式正處于不斷發(fā)展變化的狀態(tài)當(dāng)中，隨之，相關(guān)服務(wù)工作發(fā)生改變，圖書(shū)資料服務(wù)模式也必然受到影響。與此同時(shí)，在信息化水平不斷提升的背景下，現(xiàn)代圖書(shū)管理員的工作任務(wù)發(fā)生變化，工作途徑也發(fā)生變化，且讀者的閱讀方式也在一定程度上出現(xiàn)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的工具書(shū)本查詢應(yīng)用頻率越來(lái)越低，網(wǎng)絡(luò)搜索的應(yīng)用頻率越來(lái)越高。但是，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的海量信息，所以部分電子版的書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面存在質(zhì)量不佳的情況，使得信息時(shí)代圖書(shū)資料魚(yú)龍混雜，不利于讀者篩選自身所需的內(nèi)容，同時(shí)可能導(dǎo)致讀者的閱讀體驗(yàn)下降。

從事實(shí)上來(lái)看，讀者對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行檢索時(shí)，希望能夠采用便捷的操作快速獲取檢索結(jié)果，所以需要對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行整合以及優(yōu)化處理，以能夠?yàn)樽x者提供更加簡(jiǎn)潔的閱讀界面和更加優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。因?yàn)橹挥袑D書(shū)資源上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，才可實(shí)現(xiàn)資源共享，所以圖書(shū)館工作人員應(yīng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享予以高度重視，在條件允許的情況下，應(yīng)積極開(kāi)發(fā)與圖書(shū)館發(fā)展需求相符的管理系統(tǒng)，以能夠?qū)Ξ?dāng)前的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行充分應(yīng)用。需要注意的是，雖然網(wǎng)絡(luò)資源的數(shù)量十分豐富，但如果對(duì)其進(jìn)行整理和分類(lèi)，則必然存在一定的難度，而開(kāi)展相應(yīng)的整理和分類(lèi)工作為時(shí)代發(fā)展之下圖書(shū)館發(fā)展的必然，也就需要圖書(shū)資源管理人員對(duì)信息進(jìn)行整合，并設(shè)置相應(yīng)的分類(lèi)以及搜索欄目，以能夠?yàn)樽x者提供專題服務(wù)，從而有效改善圖書(shū)資料服務(wù)模式和提升圖書(shū)資料服務(wù)水平[3]。

3 提升工作人員的專業(yè)知識(shí)水平和素養(yǎng)

在通常情況下，圖書(shū)管理員的工作時(shí)長(zhǎng)相對(duì)較長(zhǎng)，且工作強(qiáng)度較高，所以，為了保障自身工作能力、工作水平能夠與自身工作任務(wù)相符合，圖書(shū)管理員有必要積極提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷吸收有關(guān)于圖書(shū)資源管理工作的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，以提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，同時(shí)還需不斷提升自身的責(zé)任意識(shí)，并保持積極的正面的工作態(tài)度，以促使圖書(shū)資源管理工作的完整性得到不斷提升，進(jìn)而則可逐漸實(shí)現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的圖書(shū)資料工作目標(biāo)，而對(duì)于圖書(shū)資料管理人員來(lái)說(shuō)，其進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要途徑，也就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)以及資料進(jìn)行查詢并自學(xué)。

當(dāng)前我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展，圖書(shū)資料管理工作的內(nèi)容、形式以及技術(shù)應(yīng)用等多個(gè)方面均發(fā)生了變化，相關(guān)工作人員應(yīng)保持自身對(duì)于工作的熱情，堅(jiān)持隨時(shí)代發(fā)展不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，保障自身專業(yè)技能水平能夠與工作發(fā)展需求相符合。圖書(shū)館方面也應(yīng)定期或不定期的為工作人員提供進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使工作人員能夠及時(shí)掌握行業(yè)內(nèi)的新知識(shí)和新技能，以促使其專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，工作過(guò)程更加順利，也就更有利于工作人員保持工作熱情[4]。

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，圖書(shū)資料管理工作也應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展，不斷完善工作方式，并推動(dòng)管理人員的專業(yè)技術(shù)技能創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)整體專業(yè)素養(yǎng)的提升，進(jìn)而提升圖書(shū)管理工作水平，為讀者提供更好的服務(wù)。