王延麗 史海龍 李寧
“如何利用校外資源開展學生研學和社會實踐,對于農村學校來說是一個需要深入研究的課題。通過這次外出學習,我對此有了清晰的認識,也就有了目標和方法。”近日,參加完鄧州市教育體育局組織的教育行政干部培訓活動的鄧州市張樓中心校校長周志釧深有感觸地說。
近年來,鄧州市以造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍為目標,通過梯狀培訓全域化提升教師隊伍素質、聘錄引并舉最大化補進教師、真金白銀提高教師待遇等措施,全方位強化教師隊伍建設,產生了良好的效果。
梯狀培訓,全域化提升教師隊伍素質
“全面提升師資水平,關鍵是要根據實際情況,解決好不同層次教師的需求問題,梯狀培訓為我們提供了一條有效途徑。”鄧州市教育體育局局長馮明雨說。近年來,鄧州市在教師教育方面創新開展梯狀培訓模式,梯狀培訓的“龍頭”是教育系統干部和“三名”人員(名師、名班主任、名校長)。鄧州市圍繞“龍頭”先行,打造高地;堅持名師引領,送教上門;開展校本培訓,整體提升教師素質。
鄧州市每年組織教育行政干部到外地高校進行培訓,以期切實提升其管理能力和對教育前沿知識的把握。此外,鄧州市還組織中心校德育專干、業務專干、后勤專干等開展業務培訓,組織中小學校長開展崗位培訓和提高培訓。
“鄧州市教育體育局組織的培訓檔次高、內容好,我每次參加都有很大提升。”已被評為名師的鄧州市彭橋鎮中心小學教師王菊說。為在全市樹立標桿,鄧州市還實施“三名”工程。經過3年培育,鄧州市評選出100位名師、200位名班主任、10位名校長,每人每月頒發市政府特殊津貼1000元。截至2020年9月,鄧州市已評出了首屆“三名”人員并落實待遇,這在全市教師中引發了巨大反響。目前,這些人員已在各類培訓中挑起了“大梁”。
這個“大梁”就是鄧州市面向基層開展的“教師點菜、名師下廚、送教上門、訓研結合”的培訓。“基層教師想培訓什么就點什么‘菜,然后由名師講師團派人到鄉鎮為教師送教上門。”鄧州市教育體育局副局長翁雪雁說。這里的“菜單”是名師講師團經過深入調研擬定的,共1000個課題,每個課題4~8課時。
強化校本培訓是梯狀培訓的基本點和關節點。鄧州市提出了“校本教研微課題”研訓模式,課題源自教師教學中的問題,研訓的主要形式為聽課、評課、說課和調研。“我們今年的課題是‘如何調動農村學生課外閱讀的積極性。通過研討,我們推出了每周一次班級故事會競賽活動,效果很好。這種研訓接地氣,很有實效。”鄧州市杏山區中心小學教師武碗告訴記者。
聘錄引并舉,最大化補進教師
“慧茹是幼師專業畢業的,能唱會跳,觀念也新,很受家長歡迎。”談到2020年通過聘任制考試新入職的幼兒園大班教師孔慧茹時,鄧州市孟樓鎮中心幼兒園園長呂春贊不絕口。
2019年以來,鄧州市共補進像孔慧茹這樣的聘任制教師744人,占該市在職教師的5.5%。為確保教師的補進數量,加大教師補進力度,鄧州市還提出了聘錄引并舉,最大化補進教師的措施。
一是定期公開招聘。補進聘任制教師就是其中的形式之一。每年秋季開學前,由鄧州市政府牽頭,教育、人事、財政等部門參加,在全市范圍內的大專及以上學歷畢業生中公開招聘。據記者了解,2020年鄧州市公開招聘的聘任制教師有417人,通過落實全科教師、特崗教師又補進了255人。全科教師、特崗教師全部分配至農村學校,切實緩解了農村學校師資不足的問題。
二是直通車式招錄。鄧州市相關學校直接到高校擇優招聘專業對口的師范類畢業生。直通車式招錄是鄧州市大力提倡、全力推進的一條途徑。2020年,鄧州市通過此種形式招聘師范類本科及研究生以上學歷人員210人,充實了高中教師隊伍。
三是綠色通道引進。鄧州市對急需和緊缺專業的骨干教師,敞開綠色通道,直接錄用。“真沒想到這么快就能回到家鄉任教!”現就職于鄧州市湍北高中的教師雷亞娟,每次談到回鄉任教一事就興奮不已。
真金白銀提高教師待遇,優化教育環境
“醫院各窗口教師優先,掛號、就診、檢查、取藥一路綠燈,辦完手續我直接就被安排到‘尊師病房。”作為第一批接受優診服務的教師,鄧州市趙集鎮中心小學教師楊清芬高興地說。
2019年教師節,鄧州市出臺的《為教育為教師辦實事》明確提出“教育十六條”:鄧州市旅游景點向教師免費開放;教師乘坐公交車免費;市中心醫院、人民醫院等重點醫院開設教師優診窗口,設置“尊師病房”……“‘教育十六條就是要為教育為教師辦實事,不要來虛的,要有硬措施。”鄧州市委書記金浩說。
增加收入對于教師來說是最實在的措施。“教育十六條”提出:“按每月不低于500元的標準發放中小學班主任津貼;實施寄宿制普通高中教師生活補助制度,從2019年秋季學期起,按每班每月6000元、每學年9個月的標準為教師發放生活補助。”
“隨著全市對教育工作支持力度加大,各鄉鎮也主動為教育辦實事。就拿我們鎮來說,鎮政府多方籌資,建立了110萬元的助學興教基金,偏遠學校的教師中午可以在校免費就餐,教師們打心眼兒里高興。”鄧州市林扒鎮中心學校校長趙英杰對“教育十六條”出臺以來的變化滿心歡喜。
“教育十六條”提出:“3年內基本完成中小學教師周轉房建設,5年內通過多種形式為教師提供優惠商品住房。”2020年12月中旬,鄧州市劉集鎮舉行教師周轉房交接儀式,該鎮中心校校長姚咪彭親手把新房鑰匙交到了16名新招聘的特崗教師手中。據了解,劉集鎮2020年有147套教師周轉房完工并交付使用,鄧州全市有734套周轉房交付使用,惠及全市近1/9農村教師。
“切實解決廣大教師的衣食住行問題,使他們招得來、留得住、下得去、教得好,是鄧州市委、市政府和教育體育局一直關心的話題。興國必先強師。隨著新時代教師隊伍建設改革的全面深化,我們堅信,鄧州市的教師隊伍建設一定會全面得到強化,一定會打造一支黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍。”談及未來,鄧州市副市長劉紅梅信心滿滿。