曉林
偷窺欲是從好奇心演變而來的,好奇心人人都有,所以人的潛意識里都有偷窺欲。但大多數人都能控制好自己,如果無法自控,那就是病態了。
“我家出了一個偷窺者,丟死人了!帶他玩的時候,我隨手教他一些攝像技巧,沒想到他居然用來偷窺房客”
秦先生是一位攝影師,5年前離異,自己帶著兒子小納生活。小納今年15歲,上初二。
離異后,秦先生覺得父子倆享用200平方米的復式公寓太奢侈,就拿出一層出租,租金貼補家用。幾年來,租客換了三四個,現在承租的是一對安徽夫妻,與秦家父子相處融洽。秦先生出差時,安徽夫妻還熱心地照顧小納的生活。
昨天秦先生維修安徽夫妻臥室里的壁燈,赫然發現燈罩里藏著一個微型攝像頭,正對著床!而那個攝像頭,是他工作中使用的設備。不用猜,這是小納偷偷安裝的。
“真是逆子啊!”秦先生激動地對我說,“沒想到我家出了一個偷窺者,丟死人了!更可氣的是,我帶他玩的時候,隨手教他一些攝像技巧,只當是玩,沒想到他居然用來偷窺房客。他這是侮辱我的職業!”
我問:“您確定是小納在偷窺嗎?不要冤枉了孩子。”
秦先生篤定地使勁點頭:“絕對沒冤枉他。攝像頭是從我的工具包里拿的,我在他的電腦里找到了遙控軟件,還看到了他錄制的偷窺影像。哎呀,都是床上那種事,不堪入目啊!”
我問:“您揭穿小納了嗎?”
秦先生搖頭:“沒有,我怕他破罐子破摔,鬧出什么亂子。他是個膽子很大的男孩,我和他媽離婚的時候,他剛10歲,居然不辭而別,一個人坐火車回南京找爺爺,害得我苦苦尋找了半個月。再說,這等丟人現眼的事,我也不知道如何張口和他談。”
我再問:“安徽夫妻知道自己被偷窺嗎?”
秦先生驚恐地瞪大眼睛:“我沒敢告訴他們。偷窺是犯罪啊!被偷窺的感受我能想象得出,一定非常生氣。我愿意向他們道歉、賠償,但我怕他們把小納送進監獄啊!”
對秦先生的慎重,我表示贊賞,但我提醒他,此事不可就這么算了,小納的偷窺行為非常惡劣,必須及早介入,予以矯正。
“這正是我來這里的目的。”秦先生誠懇地說,“請問,小納有偷窺行為,算是心理變態嗎?”
我回答:“那要結合小納在生活中的其他表現,綜合來評判。”
交談中我了解到,小納在生活中的表現可以用“兩少兩強”來歸納:話少、朋友少;學習能力強、網絡技術強。
“小納是個聰明孩子,智商絕對比我高。”秦先生說,“平時我沒見他怎么用功,但每次考試都能取得不錯的成績。進入初中以后,他的成績穩定在年級前10名,最差也沒有出過年級前20名。參加家長會的時候,班主任對我說:‘小納這孩子跟別人不一樣,他不愿意做家庭作業,那就不做吧,反正也不影響成績。我這才知道,小納長期不做家庭作業,把課余時間都用來上網。他喜歡一個人在家上網,從來沒有同學來找他玩。我問他為什么不出去玩,他說同學太幼稚,跟他們在一起沒什么可說的。”
秦先生告訴我,因工作中需要傳輸超大像素的圖片,他家安裝了網速極快的寬帶,這給小納上網創造了條件。“只兩三年工夫,小納就自學了JAVA、PHP等編程語言,差不多算是一個小黑客了。”
我好奇:“小納平時不打網絡游戲嗎?”
秦先生說:“以前玩過,但他很快就放棄了,說游戲太小兒科。當時我還夸他有出息,沒想到他干出這等齷齪的事,比沾染網癮更可怕!”
綜合秦先生介紹的情況,我初步判斷小納沒有嚴重的精神異常和心理障礙。我建議他以“心理普查”為由,第二天帶小納來做心理測試,以驗證我的判斷。
性欲被禁不等于性欲消失,禁忌越嚴,偷窺的欲望就越強烈,這便是禁忌效應
果然,小納的心理測試結果沒有明顯的異常,倒是他的智商達到了134,讓咨詢室的同事們羨慕不已。
為了不傷害小納的自尊心,我留下秦先生單獨交流。
“小納的心理沒有變態,真是萬幸。”秦先生長舒一口氣,隨即話題一轉,“可是,偷窺癖不是心理疾病嗎?小納明明有偷窺行為,為什么說一切正常?”
我告訴他,“偷窺癖”并不是一個嚴謹的醫學概念,正確的名稱是“窺陰癖”或“窺淫癖”,指那些喜歡通過觀看別人性行為或裸體、性器官來滿足自己性欲望的行為。在醫學上,窺淫癖確實與戀童癖、戀尸癖、暴露狂一起被劃分為性偏好障礙的子類,但是程度較輕的偷窺行為并不能確診為窺淫癖。
秦先生問:“小納小小年紀怎么會染上這么惡心的怪癖呢?”
“一言以蔽之,因為好奇。”我解釋,“人類生來就有好奇心,喜歡窺探隱私,有了解別人隱私的欲望,但大多數人能把這種好奇心控制在一定范圍內,因為人要接受法律、社會公德和良心的制約。少數人好奇心膨脹,又有條件突破社會制約,于是就有了偷窺這種不良行為。心理學上,把這種行為稱為‘好奇心失控或‘好奇心過盛。這種不良行為如果形成習慣,嚴重影響偷窺者的生活,才算是變態。”
我告訴秦先生,偷窺是不被社會容忍的惡劣行為,不能只進行道德批判,更不能簡單地給偷窺者貼上“變態”的標簽,而要對偷窺者的心理進行全方位的分析,只有這樣才能找到最佳對策。
針對小納的偷窺行為,我歸納出以下七大成因:
1.青春期沖動
小納正值青春期荷爾蒙分泌最旺盛的階段,生理成熟必然帶來性意識的膨脹,使他對“性”有強烈的認識渴望。這是他偷窺房客性行為的生理原因。
2.禁忌效應
我國傳統文化有壓抑性欲的傾向,但是性欲被禁不等于性欲消失,禁忌越嚴,偷窺的欲望就越強烈,這便是禁忌效應。前些年的“艷照門事件”就是一個很好的例子,它之所以造成那么大的影響,主要原因就是禁忌效應。
3.性教育缺失
既然在學校里不能接受系統的性教育,秦先生對于相關問題也多采取回避態度,小納又不能壓抑自己的性沖動,他就只好尋求其他的途徑了解。偷窺雖然不是合法的了解途徑,卻不得不承認,它是最直觀的途徑。
4.色情文化的影響
在互聯網迅速普及的當下,色情文化盡管不被提倡,但有色情意味的文字、圖片、影像隨處可見。小納自制力較差,為尋求感官刺激而誤入歧途,即便意識到此類行為的錯誤及風險,但無法自控,處于一種欲罷不能的痛苦處境。
5.交際能力較差
小納性格內向、孤僻,與同齡人交往較少,缺乏線下活動,導致其行為缺少參照物,于是在虛擬世界恣意妄為。另外,小納交際能力差,也可能導致其做出冒險的事,以博取大家的贊賞。比如用錄制的影像向同學炫耀。當然,這只是一種猜測,卻不得不防。
6.報復心理
心理測試結果顯示,小納有自卑傾向,原因是父母離異給他造成了強烈的刺激,而媽媽多年不與他聯系,讓他有被遺棄的痛苦。在自卑的痛苦中,不排除他用偷窺的方式報復父母。
7.具備偷窺的條件
設備齊全、技術全面、獵物近在眼前……小納具備了偷窺的全部條件,而具備條件本身就是一種強烈的誘惑,使他產生僥幸心理,認為自己的行為不會被人發現,于是鋌而走險。
人際交往是很好的治療方法,多幾個朋友,多一些溝通,多一些活動,從中獲得樂趣,就會對偷窺慢慢失去興趣
對于我的分析,秦先生表示認可,但對如何幫助小納克服偷窺惡習感到迷惑:“來硬的吧,我擔心傷了他的自尊心,破壞父子關系,要是他從此與我有了隔閡,恐怕以后難以相處;來軟的吧,我又擔心不起作用,有縱容之嫌。究竟該怎么辦呢?”
我的意見是,在矯正小納的偷窺行為之前,首先要防止事態惡化:“無論怎樣,您一定要盡快刪除小納保存在電腦里的不雅錄像,并保證他沒有復制。這樣做,既是防止小納傳播這些錄像,構成犯罪,也是對安徽夫婦的尊重和保護。亡羊補牢,未為遲也。一旦這些錄像泄露,后果不堪設想。”
矯正小納的偷窺行為,我提出4點建議:
1.通過多種形式加強性教育
可以購買與性教育有關的科普書籍,放在家里不那么顯眼,卻能讓小納看到的地方,吸引他閱讀,讓他通過正當渠道了解性知識。也可以向小納推薦與性教育有關的文學作品,比如余華的《在細雨中呼喊》,讓小納在閱讀中逐漸解除青春期困惑。
2.普及法律知識,加強道德自律
可以通過討論社會案件等方式,讓小納知道偷窺可能帶來法律后果,依情節嚴重程度會受到治安管理處罰和承擔民事責任。我國《治安管理處罰法》第42條規定,偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的,處5日以下拘留或者500元以下罰款;情節較重的,處5日以上10日以下拘留,并處500元以下罰款。每當自己有欲望的時候,就把這些拿出來提醒自己懸崖勒馬。
3.引導小納走出虛擬世界,回歸現實
可以通過邀請小納的同學來家里參加生日聚會、父子自駕游、假期去偏僻地區做志愿者等方式,引導小納走出虛擬的網絡世界。人際交往是很好的治療方法,多幾個朋友,多一些溝通,多一些活動,從中獲得樂趣,就會對偷窺慢慢失去興趣。
4.不露聲色地分散小納的注意力
平時多組織一些家庭活動,比如散步、健身、收看球賽、看電影等,用親子陪伴的方式,不露聲色地轉移小納的注意力。因為晚上是偷窺的高發時段,所以要盡量把這些活動安排在晚上,這樣可以打破小納或許已經形成的時間上的條件反射,減少犯錯的機會。
秦先生在紙上詳細記下我的建議,然后憂心忡忡地問:“這件事,我真的不用向小納挑明嗎?犯了錯而不受懲罰,會不會讓他以后膽子更大,做出更無恥的事?”
我說:“小納偷窺的是別人的隱私,但偷窺本身也是隱私,如果您戳穿他,會讓他顏面盡失,無地自容,后果難以預料,不如給他做出尊重別人隱私的榜樣,用溫和的方式警告他。其實,您拆除偷窺設備、刪除不雅錄像,已經是一種心照不宣的懲戒,以他的智商,肯定能心領神會,改邪歸正的。”
秦先生依計而行。
小納果然聰明,馬上要求住校,說集體生活更適合他,他要集中精力學習,準備在來年的中考中取得好成績。
【編輯:陳彤】