胡俊霞,張穎,陶媛,王娜,石蕊,車美華,錢麗,段寶鳳
(昆明醫科大學第四附屬醫院(云南省第二人民醫院),護理學教研室,云南 昆明 650000)
中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,它激勵著一代代中國共產黨人英勇向前、奮力拼搏[1]。“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要在黨的科學、創新理論下開展工作,為實現新時代黨的歷史使命不懈努力[1]。在云南省第二人民醫院黨委的正確領導下,護理學教研室不斷深入開展“不忘初心,牢記使命”的主題教育活動,學習貫徹并踐行新時代中國特色社會主義思想,用科學理論推動護理教學、科研工作,并取得了巨大成效。該研究調查分析2018 年1 月至2019 年12 月的護理教研室的教學、科研資料,旨在了解基于“不忘初心,牢記使命”主題教育活動的護理教研工作現狀,探索其在護理教研工作中的應用效果,為推動護理教研進一步發展提供思路[2]。
收集該院2018 年1 月至2019 年12 月護理學教研室的教學、科研工作資料,進行整理、歸納,采用SPSS 25.0 統計軟件分析,計數資料采用頻數與百分比進行描述。
2.1.1 臨床實踐教學
① 臨床帶教2018 年共帶教實習生380 人,其中本科生占比65.79%(250 人),專科生占比34.21%(130 人);2019年共帶教實習生466 人,其中本科生占比66.50%(310 人),專科生占比33.50%(156 人),見圖1。2019 年臨床帶教比2018 年增加86 人,同比增長22.63%。

圖1 2019 年與2018 年帶教實習生人數對比
②臨床帶教教師培訓及考核 2019 年組織臨床帶教教師培訓及考核,帶教本科實習生教師培訓內容為《如何做好護理本科實習生的臨床帶教》;帶教專科實習生教師培訓內容為《如何做好護理專科實習生的臨床帶教》;組織培訓各科護士長、青年教師、骨干教師,培訓內容為《講課技巧》《如何當好一名帶教老師》《教師教學能力提升培訓》,培訓、考核情況見表1。
2.1.2 課堂教學
①課堂教學學時數 2018 年課堂教學共計完成3214 學時,其中上半年460 學時,下半年1944 學時,校外教學810 學時;2019 年課堂教學共計完成3785 學時,其中上半年1732學時,下半年1183 學時,校外教學870 學時,見表 2。2019 年課堂教學學時數比2018 年增加571 學時,同比增長17.77%。2019 年與2018 年課堂教學學時數對比,見圖2。

表1 2019 年臨床帶教教師培訓及考核情況

表2 2018、2019 年課堂教學學時數

圖2 2019 年與2018 年課堂教學學時數對比
②師資培養 通過選拔青年教師進行課堂任教及臨床教學,培養護理師資隊伍及青年教師教學能力[3],從而提高教學質量,提升護理師資隊伍整體教學水平,加強護理教學實踐研究和理論基礎。在院領導、教學管理科和各職能部門的大力支持下,護理學教研室圓滿完成了“2019 年護理青年教師課堂教學比賽及試講”,共有3 所省級醫院,32 個科室,89 人報名參加,每位教師認真備課,充分展示自己才能。評講公平、公正,公開透明,評委全程認真聽講,細心記錄,認真進行指導和點評。綜合成績:90 分以上13 人(14.60%);80 分~89 分74 人(83.15%);80 分以下2 人(2.25%);最高分94.08 分,最低分78.87 分。最終推薦4 人參加醫院青年教師課堂教學比賽。

圖3 2019 年與2018 年講課比賽成績對比
2.2.1 科研成果
2018 年科研基金立項5 項、出版專著4 部、舉辦國家級繼續醫學項目6 項;2019 年科研基金立項13 項、共出版專著4 部、舉辦國家級繼續醫學項目7 項,見表3。

表3 2018、2019 年科研情況
2.2.2 畢業論文指導
2018 年指導護理本科實習生60 人進行畢業論文開題報告,2019 年指導127 人,同比增長111.67%,見圖4;實行“雙導師制”帶教,既為論文指導教師,又作為學生實習期間的全程指導教師,指導學生的學習、生活、工作及就業等,具有良好成效。

圖4 2019 年與2018 年護理本科生開題人數對比
2.2.3 護理學碩士研究生培養
為加強科研意識和能力的培養,注重學歷提升,2019 年新增非全日制同等學力護理學研究生在讀8 人(2018 年48人),同比增長16.67%。2019 年與2018 年同等學力碩士研究生人數對比,見圖5。

圖5 2019 年與2018 年同等學力碩士研究生人數對比
“不忘初心,牢記使命”是我們黨進入新時代發出的偉大號召,對中國共產黨黨員開展思想政治教育和自我革命具有強大的導向作用和現實價值[5-6]。而作為護理教育者,我們的初心和使命是:教育強國,為人民創造美好生活;立德樹人,培養全面發展的接班人[6]。該院護理學教研室的全體同志在醫院黨委的正確領導下積極參與主題教育活動,將立德樹人的重要性、時代性、思想性和高尚性充分體現在熱愛學生、熱愛事業上[7]。在臨床實習帶教和課堂教學中,始終牢記自己的初心和使命,以“關愛生命,患者至上”的醫院服務宗旨為行動準則,言傳身教,以人為本,以理服人,以情動人,培養新時代護理后備軍。
作為新時代的接班人,要堅定并踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,用知識武裝頭腦,通過學習取得新收獲、新進步,達到新高度。隨著主題教育的深入開展,我院護理工作者不僅具備扎實的專業知識和臨床技能,還時刻保持強烈的本領恐慌和責任憂患意識[8],在改革中創新,以科學的思想和方法觀察、分析和處理問題,將初心和使命聚焦和貫穿于提高自身科研能力,以過硬的技術支撐能力和獨特的自身優勢引領護理科研事業發展前行。
黨的十九大報告提出“實施健康中國戰略”,進一步提升了健康的高度,為新時代健康衛生工作點亮明燈[9],而護理工作立足于中國特色社會主義新方位的首要任務就是秉承南丁格爾護理初心,為人民群眾提供更全面的健康服務。我院護理人員在黨組織的正確引導下,堅持以病人為中心,用心護理每一位患者,關懷、愛護與體貼患者;堅持“三分治療七分護理”,在護理服務中充分體現全程、全面、主動、專業、人性化的健康護理理念,同時,利用信息技術和科學管理,不斷提高護理工作質量和效率,逐步推進護理事業科學發展[10]。
在“不忘初心,牢記使命”主題教育的不斷深入后,我院黨員同志充分發揮出模范先鋒作用,無論是在思想覺悟還是工作執行力都體現出應有的先進性,護理服務質量顯著提升[10],護理教學、科研也得到了新的發展。隨著中國特色社會主義進入新時代,將會給護理工作帶來新的挑戰和機遇,在此過程中,護理工作需要緊跟社會發展步伐,不忘初心,牢記使命,有序推動護理改革進程,實現我國護理事業科學發展[9]。