研究社區(qū)醫(yī)院在傳染病疫情防控管理中的對策

竇兵兵

摘要：目的：研究社區(qū)醫(yī)院在傳染病疫情防控管理中的對策。方法：選取40名社區(qū)醫(yī)院的在職醫(yī)護(hù)工作人員為研究對象，根據(jù)實施加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策時間進(jìn)行分組，2019.01月-2019.12月期間為對照組（實施常規(guī)傳染病疫情防控管理對策），2020.01月-2020.02月為觀察組（實施加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策），比較兩組工作人員傳染病疫情防控知識知曉度。結(jié)果：觀察組傳染病疫情防控知識總知曉率為92.50%，對照組為75.00%，前者明顯高于后者（P<0.05）。結(jié)論：在社區(qū)醫(yī)院加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策，不僅能提高醫(yī)護(hù)工作人員的傳染病疫情防控知識程度，在一定程度上有助于降低傳染病的發(fā)生率，值得應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：社區(qū)醫(yī)院;傳染病疫情防控管理;對策

社區(qū)醫(yī)院作為我國預(yù)防傳染病工作的基本單位，主要承擔(dān)統(tǒng)計傳染病病例以及報告等工作;同時社區(qū)醫(yī)院也承擔(dān)在疫情發(fā)生時，防止疫情蔓延的職責(zé)[1]。但是，由于社區(qū)醫(yī)院在傳染病疫情防控管理工作中仍然存在諸多不足之處（例如健康宣傳教育部到位、工作人員認(rèn)知不足等），從而導(dǎo)致傳染病疫情防控工作的發(fā)展受到制約[2]。因此，調(diào)查社區(qū)醫(yī)院在傳染病疫情防控工作，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出管理對策，對預(yù)防傳染病具有極其重要的意義。

一、資料與方法

1.一般資料

選取40名社區(qū)醫(yī)院的在職醫(yī)護(hù)工作人員為研究對象，根據(jù)實施加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策時間進(jìn)行分組，2019.01月-2019.12月期間為對照組（實施常規(guī)傳染病疫情防控管理對策），2020.01月-2020.02月為觀察組（實施加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策），男女占比分別為42.50%（17/40）、57.50%（23/40）;最小者年齡21歲，最大者年齡56歲，平均年齡（34.51±2.82）歲。兩組工作人員比較各項基線資料，無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。

2.方法

對照組實施常規(guī)傳染病疫情防控管理對策。觀察組實施加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策：（1）建立健全傳染病防控管理制度：①實施醫(yī)生診斷負(fù)責(zé)與傳染病報告責(zé)任制，同時做好疫情報告登記，加強(qiáng)疫情檢查排除，并制定、落實獎懲制;②加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高其對傳染病的相關(guān)知識掌握度，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早采取應(yīng)對措施;③制定具有可操作性的應(yīng)急方案，預(yù)防傳染病疫情進(jìn)一步蔓延，保證第一時間處理。（2）提高醫(yī)護(hù)工作人員的專業(yè)水平：對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)、測試，內(nèi)容包含傳染病管理知識、職業(yè)防護(hù)、消毒隔離以及相關(guān)法律法規(guī)，有助于提高醫(yī)護(hù)人員的掌握力，提升其責(zé)任感與專業(yè)水平。（3）加強(qiáng)宣傳力度：對社區(qū)群眾進(jìn)行針對性的宣教，提高社區(qū)群眾對預(yù)防傳染病知識的知曉度，可通過舉辦講座、PPT、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式，加強(qiáng)對社區(qū)群眾的傳染病健康宣教。（4）嚴(yán)格按照流相關(guān)制度操作：仔細(xì)核對每日報告中的傳染病，包含門診日志、出入院登記情況等，以免出現(xiàn)紕漏;定期抽查各科室的工作日志、患者登記本等，并詢問醫(yī)生，可預(yù)防遲報、漏報現(xiàn)象。

3.觀察指標(biāo)

評估兩組醫(yī)護(hù)人員傳染病疫情防控知識知曉率：由社區(qū)醫(yī)院自制問卷調(diào)查表，內(nèi)容包含傳染病的類別、傳染病的“乙類管理與甲類防控”、緊急應(yīng)對措施等。總分100分，完成知曉者>80分、部分知曉者60分-80分、不知曉者<60分。

4.統(tǒng)計學(xué)方法

研究所得到的數(shù)據(jù)均錄入至Excel 2010中予以校對，采用SPSS 23.0軟件進(jìn)行處理。百分比（%）表示計數(shù)資料，計數(shù)資料用卡方（x2）檢驗。P評定檢驗結(jié)果，P>0.05提示無統(tǒng)計學(xué)差異，P<0.05提示有統(tǒng)計學(xué)差異。

二、結(jié)果

觀察組傳染病疫情防控知識總知曉率為92.50%（37/40），完全知曉28名、部分知曉9名、不知曉3名，對照組為75.00%（30/40），完全知曉19名、部分知曉11名、不知曉10名;前者明顯高于后者（x2=4.501，P=0.034，P<0.05）。

三、討論

傳染病具有傳播范圍廣、危害性高等諸多特點，所以疫情防控管理工作在公共服務(wù)內(nèi)容中屬于重點之一[3]。由于社區(qū)的人口密度相對比較集中，若是發(fā)生傳染病爆發(fā)的情況，不僅會引起大規(guī)模的傳播、擴(kuò)散，還會對社區(qū)群眾的生命安全構(gòu)成威脅。而社區(qū)醫(yī)院作為主要負(fù)責(zé)社區(qū)群眾健康管理的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，所以做好傳染病疫情防控管理工作，可有效地預(yù)防或是降低傳染病疫情的爆發(fā)[4]。本研究中，觀察組實施加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策后，其傳染病疫情防控知識總知曉率明顯高于對照組（P<0.05）。加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對傳染病知識的認(rèn)知，切實落實各項傳染病管理措施，同時提高醫(yī)療管理水平與管理能力水平，改善管理工作的存在的不足之處，并及時了解疫情發(fā)展情況，然后及時采取處理措施，這不僅能控制傳染病疫情的傳播速度，還能降低死亡率，保證社區(qū)群眾的生命安全[5]。

綜上所述，在社區(qū)醫(yī)院加強(qiáng)傳染病疫情防控管理對策，不僅能提高醫(yī)護(hù)工作人員的傳染病疫情防控知識程度，在一定程度上有助于降低傳染病的發(fā)生率，確保社區(qū)群眾的安全，值得應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]王新麗. 研究公共衛(wèi)生管理在傳染病預(yù)防中的定位與干預(yù)[J]. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志， 2019， 6（40）：193.

[2]林文都， 吳璐璐. 基層社區(qū)突發(fā)性傳染病疫情防控的標(biāo)準(zhǔn)化探析[J]. 中國標(biāo)準(zhǔn)化， 2020， 000（004）：62-65，69.

[3]馮越. 重大疫情防控中社區(qū)實施衛(wèi)生強(qiáng)制隔離措施合法性研究[J]. 唐山師范學(xué)院學(xué)報， 2020， v.42;No.246（05）：133-138+145.

[4]張書彥. 醫(yī)院傳染病防治管理工作存在問題及對策探討[J]. 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘（連續(xù)型電子期刊） ，2020，20（71）， 238-239.

[5]胡秀英， 甘華田， 程南生. 網(wǎng)格化管理對社區(qū)疫情防控的作用及對基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的啟示[J]. 中華現(xiàn)代護(hù)理雜志， 2020， 26（18）：2386-2390.

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