斬斷伸向青少年的黑手

李遼

11月7日19時26分，首都經濟貿易大學大二學生陳曦（化名）正在學校圖書館看書。突然，一名自稱某購物平臺客服的工作人員給她打來電話，稱其在該平臺購買衣服并錄入了會員，如想取消會員需要轉賬驗證核實。

不到一分鐘，又一陣清脆的電話鈴聲響起，陳曦的同學、反詐志愿者王承昱打來電話，“你是不是接到詐騙電話了？”

這是自今年8月首都經濟貿易大學反詐中心運行以來，反詐志愿者及時勸阻的真實案例之一。

近年來，隨著互聯網的飛速發展和智能手機的普及，青少年使用移動支付的頻率越來越高。由于涉世未深、疏于防范，青少年對信息甄別的能力普遍較弱，詐騙“黑手”已經悄悄伸向了這一群體。

為保護青少年的身心健康和財產安全，國家大力宣傳反詐，將注意力的重點放到了全國各大高校。如今，在全民反詐的大背景下，校園反詐技術不斷更新升級，宣傳方式也愈發貼近學生群。

學生、老師成被騙高危人群

今年6月，由新浪數科、微博錢包聯合南都大數據研究院發布了《大學生金融反欺詐調研報告（2021年）》，在參與調研的全國近2400名大學生中，近五成受訪者表示自己或同學曾遭遇金融詐騙，多數被騙金額在1000元至2000元之間，接近一個月的生活費。同時，約兩成受訪者被騙金額高于5000元。在大學生遭遇金融詐騙的場景中，“網絡誘導投資與賭博詐騙”“注銷校園貸”“網購刷單”和“信用卡與網貸套現”等被列為四大典型詐騙場景。

上述調研報告顯示，78.7%的受訪者有投資理財行為，為“網絡誘導投資”騙局提供了土壤。今年年初，大學生張全（化名）通過一名陌生微信好友推薦，加入了一個股票投資教學群，此后每日在群中聽“教師”授課。4月初，群中“教師”給張全提供銀行賬戶，讓他以此給某款理財APP轉賬。張全不疑有他，先后儲值本金2.2萬元，直到4月底發現該投資微信群解散、提現失敗，方知受騙。

據國家反詐中心統計，幾大校園詐騙場景中，僅“注銷校園貸”一項，從2020年1月到今年4月，全國就發生了5.1萬起，損失金額達26.5億元。今年7月，大學生陳軍（化名）接到一陌生電話，對方自稱是美團客服，稱陳軍有一筆美團借款記錄，如不注銷會影響個人征信還會持續扣錢。陳軍按照對方指示進行網貸，并向對方提供的賬號進行轉賬，共計3.7萬元。在發現自己銀行卡賬戶被自動扣還款后，他才意識到被騙。事后，在加入了一個約200人的“注銷校園貸受害者”微信群后，陳軍發現擁有相同被騙經歷的大學生不在少數。

除了學生，老師也是受電信詐騙侵害的高危人群。去年，北京一所高校的碩士生導師賣掉住房，將錢款轉給詐騙分子，損失高達300萬元;今年11月中旬，一則“沈陽31位老師被騙400萬”的新聞沖上熱搜。

反電信網絡詐騙專家、北京刑偵總隊十支隊民警高山在11月22日接受《法人》記者采訪時表示，“校園本是一方凈土，身處其中的老師和同學生活環境簡單，對自己的判斷充分自信，一旦被騙又覺得十分丟人，不愿與人分享受騙經歷，單純的心智恰好被不法分子利用。盡管回頭再看時，這些騙術漏洞百出，但在詐騙團伙軟磨硬泡、威逼催促的情況下，很多能讓對方露出馬腳的關鍵信息都被受害者有意無意地忽略了”

沒錢也能被騙？

針對青少年群體作案，詐騙團伙的手段花樣頻出。

值得重視的是，全國許多學校的宿舍樓、食堂和教學樓下都貼有反詐宣傳貼畫，但仍有人不相信自己“沒錢也能被騙”。有些學生抱著“反正我也沒錢，你讓我干什么我就干什么”的心態，不僅被騙得身無分文，還欠下一堆債務。

“我們沒有多少錢在自己手里，但仍會被詐騙團伙誘導在騙局中投入不菲的錢財。花唄、借唄等電子貸款工具越來越多，學生網上貸款變得很容易，受騙風險也就更大。”上海某重點高校大學生羅成（化名）對記者介紹，“雖然自己的同學被騙概率不高，不過一旦被騙就會損失較大金額。”

從技術手段上來說，校園電信詐騙已經呈現出產業化、專業化、隱蔽化、快速化的趨勢。“很多案例表明，學生和詐騙團伙通話時，其他任何電話都打不進去。”高山補充，“如果是裸聊或殺豬盤之類的騙局，詐騙團伙發來的鏈接可能有木馬程序。只要點擊鏈接，不到幾秒鐘，通訊錄信息就會全部被對方竊取。他們甚至可以克隆通訊錄上的電話號碼，使其在手機上顯示當事者朋友的名字。”

構筑校園反詐“防火墻”

如今，“無詐校園”建設成為各界共識。

10月21日上午，公安部刑偵局聯合多個機構發起的“無詐校園——校園防騙計劃”在中國政法大學啟動。同日，以防范電信網絡詐騙犯罪為主題的“全國反詐短視頻大賽”開始面向全網展開征集，其中特別設立“大學生反詐防騙”主題。記者發現，包括清華大學、重慶大學在內的多所高校已經在微博上發布了自制反詐主題作品。

11月底，《法人》記者來到首都經濟貿易大學。

在一幢不起眼的小樓里，設有全國高校首個四級勸阻反詐預警平臺。在工作人員的允許下，記者進入該校平安校園反詐中心監控室，看到里面一共坐著4名工作人員和學生志愿者，桌前分別設置了“情報研判”“預警處置”“預警勸阻”等席位，他們目不轉睛地盯著電腦屏幕，一旦發現有異常號碼撥打到同學和老師手機上就會火速攔截，同時打電話或發短信提醒當事人。工作人員介紹，這里24小時全時值守。

學校保衛處老師李奕輝稱，公安機關使用的“東風”“無糖”“長矛”3個反詐預警系統均已在這里運行。“我校反詐中心勸阻員先行勸阻，民警后期跟進處置，從接收預警到見面勸阻10分鐘內完成，相比傳統出警攔截，平均時長縮短近20分鐘。”他說，“截至今年10月31日，我校平安校園反詐中心共計處理2297個電信詐騙預警，通過電話和反詐聯絡員微信群等方式勸阻提醒師生2800余次，成功阻止兩起正在實施的電信詐騙。”

與針對普通人群的反詐宣傳不同，校園反詐有其自身特點。“在學校，老師和學生之間是管理者與被管理者的關系，溝通上有天然的隔閡。以前的反詐宣傳方式比較傳統，使用小喇叭和展板宣傳，與學生們入腦入心還有一定距離。”經過摸索，李奕輝發現，團委老師與學生接觸最多，通過他們發動學生志愿者宣傳反詐，更易讓同學們接受。

“一般班長在班級群里發布傳統的反詐信息，效果不是太好。但如果朋友之間去反復強調，大部分同學都能聽進去。”該校大二學生劉可意對記者坦言，“讓學生志愿者去做這件事，比老師一個勁兒地強迫你去聽，效果好得多。”

之前，學校在招募第二批反詐學生志愿者時，肖瀟正好負責后臺工作，她記得很清楚，“志愿者招募通道剛在網絡上放開了46秒，后臺的30個志愿者名額就招滿了”。截至目前，該校兩批反詐學生志愿者共有52人。他們首先要參與校園反詐中心的值守，完成從學生到反詐工作人員的身份轉變。

（責編 白馗 美編 劉曉瑩）