大學生就業對體能的需求研究
——以石油和地質類為例

張倩倩 浙江海洋大學東海科學技術學院

一、研究對象與方法

（一）研究對象

以石油和地質類大學生為研究對象，研究石油和地質類大學生就業對體能的需求。

（二）研究方法

1.文獻資料法

通過學校電子圖書館、中國知網等相關搜索引擎查閱國內外有關資料，了解當前石油和地質類大學生就業環境的相關問題，為本文研究內容提供了理論依據。

2.專家訪談法

訪談部分高校在校學生、專家和學者探討石油地質行業的工作環境狀況及發展趨勢；通過訪談高校相關專家學者和石油地質行業相關人員，進一步了解到石油資源的分布情況，并對石油和地質類大學的就業環境對體能的需求狀況進行了初步探討。

3.分析法

通過對訪談記錄等資料的整理、統計、歸納，與學校體育老師們多次進行交流溝通，共同分析調查統計的結果產生的原因，并對石油地質行業的工作環境狀況進行分析，對石油和地質類大學生就業環境對體能的需求狀況進行研討和分析。

二、研究結果與分析

當前，我國的經濟已進入新常態，在經濟快速發展的驅動下，新常態下的市場對人才需求有個更高的要求和更廣的視野，我們要加強對世界一流人才的培養，加快腳步促進國際間的交流合作。在全球化背景下，石油作為一種戰略資源在“一帶一路”倡議引領下，正在快速推進中國與沿線國家的戰略對接。中國在“雙一流”建設的背景下，正在加速世界一流人才的培養，大學生未來的就業環境不單單僅限于國內，有石油資源的地方都有可能是學生工作的地方，從學生就業的大環境入手，分析對體能的需求。

世界上石油蘊藏的地理位置分布有著不均衡的現象。北美洲的石油資源在第二次世界大戰前，就占據了世界石油探明儲量的很大一部分。世界石油探明儲量的地區分布在近50年來才有的較大變化。亞非拉地區探明的石油儲量在60年代以后出現迅速的增長變化，其中世界上有60%的石油探明儲量集中在了波斯灣地區。從上圖中可以看出，石油資源主要集中分布在東半球和北半球，約在北緯 20°～40°和 50°～70°兩個緯度帶內[1]。

我國石油資源的地理分布主要在東部、西部、近海及中部，主要分布地在渤海灣盆地、塔里木盆地、準噶爾盆地、松遼盆地、鄂爾多斯盆地、珠江口盆地、柴達木盆地和東海陸架盆地這八大盆地中。從地理環境分布看，我國石油可采資源有76%分布在平原、淺海、戈壁和沙漠.從不同地理條件分析，我國石油可采資源在平原區與淺海、戈壁、黃土高原和沙漠等復雜地形區幾乎各占一半，其中，平原區占52%；復雜地形區占48%。相對來說，東部盆地石油資源埋深淺于西部，但是隨著勘探程度的加強，深部發現的儲量將會逐漸增加[2]。

表1 石油和地質類大學生就業環境狀況分析（中國）

總結歸納來看，世界有八大儲油區，主要的氣候有熱帶雨林、熱帶沙漠、熱帶草原和溫帶大陸性氣候。我國的石油資源主要集中在八大盆地，平原區和復雜地形區幾乎各占一半。由于自然地理條件所施加的各種影響，是造成現在世界上人口分布不平衡的主要原因。氣候作為一種影響因素，對人口分布的影響和對人口密度的影響是最大的，也是一種影響最直接的自然力。

石油地質勘探工作多常年工作在外，勤于野外踏勘，實際操作性要求高，相對比較辛苦。一線工作人員多數面對著空曠和荒蕪、鹽堿和風沙、持續的露天作業、高溫、噪音、地域偏僻、惡劣的自然環境和生活條件。了解到石油地質行業工作環境的惡劣對就業者的體能在身體素質方面有著更高的需求。

三、結論與建議

自然環境條件影響人的身體構造和體質的強弱，人的身高從寒帶到熱帶依次增高；人的體重從寒帶到熱帶依次下降；人的體質從低緯到高緯越來越好。健壯的體魄和直爽的性格易在惡劣的自然氣候環境中養成，嬌小的體質和靦腆的性格易在舒適的自然氣候環境中養成。從石油地質行業工作的自然環境狀況來看，環境較為惡劣，氣溫和地形的復雜性對工作者體能的需求較高，因此大學生應根據工作需要和環境的不同，提前做好心理準備，并可通過有效的體育鍛煉，提高自己的體能和崗位適應能力。