逐夢育人 向陽花開
——滄州市新華區中小學德育工作亮點紛呈

滄州市新華區教體局 路宏睿

1 月 6 日上午，滄州市新華區教體局舉行了2020 年中小學德育工作交流展示活動。來自全區17 所中小學的德育工作者在會上分享了本校德育亮點工作，展現了大德育觀下的德育探索與實踐。

2020 年新華區實驗小學以“好人之城”創建為載體，開展了“童言頌德”思想道德實踐活動。

學校通過“搜、寫、講、書、畫、演、展、做”等方式講好人故事、頌好人品德；圍繞“童言頌德”為學生布置特殊的假期作業，讓孩子們走進工廠、社區，尋訪模范人物；結合“開學第一課”，以朗誦、短劇等形式頌揚好人；邀請呂希慶、蔣淑華、王紅心等“滄州好人”走進校園，讓學生從“好人”的感人事跡和優秀品質中受到鼓舞、汲取力量。通過“我與滄州好人手拉手”等系列活動，學校還組建了由家長、教師、學生組成的滄州好人“后援隊”“義工隊”。

全校86 個中隊全部行動起來，開展了“小小網格員扮靚美麗新滄州”主題教育活動，帶領家長開展潔城行動。根據身邊典型榜樣的先進事跡，孩子們創編了四格漫畫2000 余幅，編輯了《童言頌德 童心潤美》原創童謠作品集，在校園、家庭廣泛傳唱。

疫情期間，路華小學連續開展生命教育系列活動：路華少年有力量。詩詞、歌謠、書法、繪畫、手工……孩子們用文字、歌聲、畫筆表達對生命價值的理解。2020 年 3 月，舉辦線上藝術節——我與名畫共優雅。孩子們以自己喜歡的方式經歷了一段審美之旅。6 月1日復學后，學校開展了“復學歸來話非常”團體心理輔導交流活動，讓每個生命自我賦能，靈動舒展。

石化小學在“大德育工程”的指導下，充分利用學校的特點，在開展勞動教育方面進行了探索。學校開展了豐富多彩的“四一·一多”勞動教育。“四一”是指一次與普通勞動者的深度交流，一份家校共育的日常生活勞動承諾書，一周棗課程實踐基地拓展活動，一項創意服務活動。“一多”是指在多元評價中關注學生勞動中的成長。

學校倡導家庭會議共同約定日常勞動清單，培養學生自理能力和家務勞動的習慣。勞動周，孩子們來到棗課程基地，接觸農事，體會勞動者的光榮。各班自主設計、自主實施開展創意服務活動。比如四年級“秋天里的童話”棗園行動，二年級的“種春天”播種大行動等。

蘆家園小學在新華區國旗下課程的引領下，創設了符合自身實際的五段式國旗下課程：校長講話——風采展示——主題班會——家庭討論——實踐感悟。

每周一升旗儀式上，校長都要親自上臺給孩子們講故事，上一周獲得文明班流動紅旗的班級有機會以中隊為單位進行風采展示。班會課上，師生重新探討早晨校長講話引發的話題。晚上放學回家，學生向家長講述早晨校長講的故事，講述班會課討論的過程、同學的觀點，同家長交流思想。學生梳理一天的思緒后，通過獨立思考形成自己的感悟寫進“國感本”里，記錄了一天的經歷最終會轉化為個體經驗沉淀下來。