變形走樣的感恩教育

張豐

四川某中學安排學生在校門口列隊迎接老師，被住在學校附近的居民拍下視頻傳到網上，引發熱議。視頻中，有一輛車進入校門，學生們90度鞠躬，大聲喊著“老師好”，而老師的車則沒有停下。坐在車里的老師，想必有一種被滿足的權力感。雖然教師總體上是清貧的，但是在這一刻，卻是“高高在上”。

媒體介入后，學校和當地教育部門都有回應稱這是“學生自愿”，是學校搞的“感恩教育”的一部分，“校門口只是活動的一個點位”，其他點位還包括“幫著維持停車秩序，檢查學生校牌”等。學校負責人也表示，會“不斷優化方案，方案優化后繼續開展（感恩活動）”。

估計在引起輿論關注后，向老師車輛鞠躬的做法會被取消。強調“學生自愿”，強調“感恩教育”，強調“優化”，殊不知這種回應本身還是一種形式主義。他們使用的語言，什么“點位”，什么“已督促學校優化活動方案”，本身就是成人世界開會常用的套話。

沒有哪個學生敢出來反駁，說自己鞠躬不是自愿，而是被迫的。但是，這種“感恩活動”是組織的，這一點毫無疑問。當地教育部門也承認，他們是到外地學習后，才想出來搞這個活動的。學校組織，各班級落實，再加上評比、考核和驗收，還有誰會不“自愿”呢？

視頻之所以讓人看著不舒服，還因為老師坐在私家車里，起碼的還禮致意都沒有。如果學生鞠躬，老師也向學生還禮，才能說體會師生之間的尊重與關愛。老師坐在車里，甚至連車窗都沒有搖下，這種所謂“感恩教育”，讓學生體會到的，只會是權威和服從。向坐在車里的老師鞠躬，不但是形式主義的，也是機械而冷漠的。

從當地回應來看，學生除了在老師經過校門鞠躬外，還要負責幫忙“維持停車秩序”。老師的停車秩序還需要學生來維持，不是正好背離了言傳身教的教育理念嗎？

有一次乘車去川西旅行，在盤山公路上看到放學回家的孩子走在路邊，向車輛敬禮，通行的朋友無不感到慚愧。不知道坐在車里的老師，面對學生的鞠躬，又會是怎樣的感受。

紅人

“甜野男孩”丁真

近段時間，來自四川理塘的小伙扎西丁真“霸屏”了，不論是照片中的他，還是視頻中的他，都透露出青春、純真、生命力。他不僅長相帥氣，笑容青澀，最吸引人的還是他清澈又天真的眼神，很多網友評論稱他的眼神非常干凈，像一汪泉水。網友為他造了一個新詞——“甜野”，說他“野性與純真并存”，稱他為“甜野男孩”。

更難得的是，丁真出名之后，并沒有趁勢“出圈”，而是選擇為家鄉代言。他簽約當地博物館，成為四川甘孜州理塘縣的旅游宣傳代言人……在接受央視采訪時，丁真表示：我不知道怎么紅的，但是很高興出了名，很高興可以做很多關于家鄉的宣傳工作。如此看來，他最打動我們的，其實不是顏值，而是赤子之心。這樣的“網紅”我們喜聞樂見。

熱議

高考終于可以唱歌了

“五好學生”時代終于來了。深圳明確提出，體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術5門科目納入普通高中學業水平考試將從2020年秋季入學的高一新生開始實施。5門科目均有補考機會，最終得分以“合格或不合格”呈現。相關部門還特別強調，這些考試，考的都是學校教的內容，無須參加校外培訓。

@云深處：希望不是變相增加學生的負擔，而是通過必要的考試，讓他們真的有一個陶冶情操和強健體魄的好結果。

@八荒阡陌：其實挺好的，是過關性的考試，又不是選拔性考試，考的都是基礎知識、基本功，純粹是看你會不會。反正我覺得很好！

@小霸道：我以前好愛畫畫啊，我畫的畫都很有創意，每次美術課老師都會拿我的畫做樣板。小學四年級以后，美術課全被取消了。我的畫家夢就這樣被扼殺了。

@自由地待著：看到有人說，考音樂，五音不全的人怎么辦？我的天，難道還有人把音樂等同于唱歌嗎？看來這樣的政策是對的，就是要趕緊讓這些沒常識的人“脫盲”。

@？？我以前上高中的時候，教材都浪費了，甚至沒翻開過。誰來賠我？

驚奇

我們為什么要去月球挖土

“嫦娥五號”奔赴月球，采集約2千克月球樣品送回地球。這個消息振奮人心。但很多人也疑惑：我們為什么非要去月球挖土呢？畢竟，早在幾十年前，蘇聯和美國就從月球帶回了數百千克的月球巖石和土壤樣品。從量上來說，已經很多了。

正是這些珍貴的月球樣品，讓我們能夠真正接觸到有明確產地的月球物質，并在實驗室里全方位分析研究這些月球物質。對這些月球樣品的放射性定年，也讓我們確定了月球上一部分區域的絕對年齡，并以此建立起了月球45億年的演化歷史。甚至，地球之外的整個內太陽系所有行星的地質演化歷史，都是在參考月球樣品絕對年齡的基礎上建立起來的。

但僅僅是量大，還不夠。這些樣品對我們認識月球，依然太局限了，因為這些樣品大多來自月球正面中低緯度的月海區域。這顯然意味著我們對月球的認識，不管在空間上還是時間上，都是極其不全面的。而唯一的解決方法，就是重返月球，采集到更多來自不同地質背景、形成于不同歷史時期的月球樣品。這正是“嫦娥五號”奔月的意義所在。

整理/小熊 編輯/梁宇清