將特別的愛送給單親學生

趙春霞

（吉林省遼源市東遼縣安恕一中 吉林東遼 136619）

將特別的愛送給單親學生

趙春霞

（吉林省遼源市東遼縣安恕一中 吉林東遼 136619）

隨著社會上離婚率的上升，學校教育中所面臨的一個問題越來越顯得突出，那就是對單親孩子的教育。單親孩子大多不能正視父母的離異，消極敏感，部分孩子由于缺少完整的家庭關愛和教育還沾染了不良習氣。

如何能讓這些學生象正常的孩子一樣積極、樂觀、開朗地面對生活是我們班主任應該用心思索的一個問題。我認為除了進行正常的教育教學之外，對單親學生這個特殊的群體還應該有更多特別的關愛：

一、在思想上多和學生溝通，走進他們的心靈深處

父母的離異或多或少地給孩子帶來傷害，可能使他們或低落消極或自卑偏激，所以班主任一定要多多走近他們，用愛心去溫暖他們，撫平他們心靈的創傷使他們看到生活的美好和人性的善良。要經常和他們談心，多了解他們的內心世界，使他們放下包袱，敞開心扉，活潑開朗，樹立自信，自信自強，正確看待父母的離異，勇敢地面對生活的挑戰，積極追求自己的理想。

二、在生活上多幫助這些學生，為他們排憂解難

單親的家庭多數經濟條件較差，所以要在生活上多照顧他們，幫助他們解決生活中的實際問題，排除困難，這樣才能使他們集中精力于學習上，才會具有穩定良好的情緒和豐富的情感。同時也會使他們感到自己并不孤獨，是有人幫，有人管，有人愛的孩子。

三、多給這些孩子展現自我的機會，自信地面對自己，面對生活

在日常生活和班級活動中多給這些孩子創造機會，創建平臺，讓他們充分發揮長處，展現自我，從而克服自卑心理，增強自信心，樂觀開朗，積極向上。

四、重視對這部分學生珍愛生命的教育，認識生命存在的價值

許多單親家庭的孩子在長期缺少父愛或母愛的境況中，心理變得很脆弱，加之正值青春期情緒不穩，易沖動。因此很可能會發生意象不到的事情，如輕生、自殘、打架等。所以我們一定要特別關注這部分學生，通過各種方式使他們感知生命存在的意義和價值，以正確的態度對待現實，發揚長處，彌補不足，適應社會各種角色，正確理解個人的價值。尊重自己，珍愛生命，對生命高度負責，做一個有責任心的人。

五、主動和單親學生家長聯系，經常交流，關心孩子的現在和未來

許多單親學生的家長都很少和老師交流，對自己的孩子也不了解，或者說他們也根本沒想去了解，每次開家長會要么爺爺奶奶來，要么姥姥姥爺來，要么誰都不來。其實這些孩子最需要的是父母的關心和教育。家長不主動聯系我們，但我們可以主動聯系家長，讓他們更多地了解自己的孩子，多關心照顧孩子，也可以就教育的方式、方法問題和家長探討，共同擔負起對孩子的教育責任。

單親學生是一個特殊的群體，每個孩子的情況又各不相同，所以對待他們必須要有足夠的耐心，必須把工作做得更細，抓得更實。給他們更多和煦的春光讓他們的身體感到溫暖，給他們更多柔柔的細雨，讓他們的心靈得到滋潤。讓他們在愛感召中健康快樂地成長。