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從敘述理論視角看語言類綜藝節目

2021-05-14 15:54:19王君巧
錦繡·下旬刊 2021年5期
關鍵詞:文本內容

王君巧

眾所周知,電視的發展與電影的發展息息相關,相互聯系,電影離不開電視,自然電視也離不開敘事,敘事存在于電視的每一個框架中,此文正是從敘述理論的視角來詳細解讀當今語言類綜藝節目的大致內容與特點。

《奇葩說》作為一個語言類的綜藝節目,以辯論為主要內容,新奇的辯題,獨特的看問題視覺是確保收視率的一大保證。我們將《奇葩說》看做是一個敘述文本,辯論內容就是故事本身,從故事內容的精彩與否到人物去留的懸念設置,均是故事這一部分的研究體現。而怎樣表達出節目內容,受眾與敘述者的各種關系,則是對于話語的最好研究。電視文本敘述的時間框架安排則是對于時間的研究。

一、話語:

敘述是一種交流行為,在一個電視文本中,不僅需要一個故事做支撐,同時還需要一個敘述過程,一個存在講述人與聽者的特殊交流過程。電視雖然具有直面觀眾的特點,但是由于隔著屏幕這一限制,畢竟與面對面談話不同,所以電視中的敘述不僅僅是簡單的講述人與聽眾,它還具有特殊的敘述者與敘述接受者,所以這一特殊的交流方式也在電視中被廣泛運用。

1.六種參與者

真實作者、隱含作者、敘述者、敘述接受者、隱含讀者、真實讀者。值得提起的一點是,電視與文學最大的不同在于,電視往往沒有明確的制作者,小說的真實作者就是寫小說的人,而電視節目的制作往往有導演、編劇、制片人等多個人物,所以電視敘述的真實作者大多時候并不確切。隱含作者,則并不是一個有血有肉的真人,而是一種文本架構,即觀眾所能感受到左右一切的一種力量,以《奇葩說》為例,其中的隱含作者便是一個熟知辯論,懂得將辯論與娛樂、生活相結合的人或是一種力量。電視節目中的敘述者也并不是一個真人,大多是通過視聽手段來達成的一種效果,敘述接受者則是目標受眾。隱含讀者就是節目未制作時預想中的受眾,《奇葩說》的隱含讀者,大多是對辯論感興趣,對新奇話題感興趣的一類人。真實讀者與文學的真實讀者相似,就是坐在電視機前觀看的節目的人。

2.電視敘述者

電視中的敘述者并不是一個有血有肉的真人,而是通過剪輯、畫外音、特效等一系列視聽手段來完成敘述的。因此,電視中的敘述并不一定是有形的,也可能是無形的,不論是有形的敘述還是無形的敘述,實則都是制作該節目的機構組織,他們選擇一這樣的敘述,將想要表達的內容的傳達給觀眾。

3.敘述接受者

敘述接受者,也就是故事講述的目標受眾。但是由于屏幕的限制,觀眾往往無法真實的感受到現場的氛圍。所以節目錄制時,節目組通常會邀請觀眾來到節目現場參與節目錄制,現場觀眾的行為成為了電視機前的觀眾的一個行為思路,當現場觀眾尖叫大笑時,電視機前的觀眾會受到同樣的情緒感染。例如,當辯手在講話時,現場的觀眾會在精彩之處發出感嘆,或是搞笑之處發出哄笑聲,這些表現是對電視機前的觀眾一個很好的行為范本。然而,兩者不同的是,現場觀眾只作為節目表演的接受者,電視機前的觀眾才是真正的敘述接受者。

二、故事

故事,就是電視文本的敘述內容,在一個電視節目中,把片段的零碎的場景剪輯成一個合理的節目,就是講好故事的內核。《奇葩說》作為一檔語言類綜藝節目,以話語敘述為主要內容,故事性與一般的電視節目相比,便并不十分突出,但是節目制作者通過辯手敘述以及前后剪輯,依舊具有一個完整的故事內容。

1.文本內容

《奇葩說》中,每一個辯手出場時都有自己完整的人生經歷,以及來到《奇葩說》賽場的原因。這些辯手或是因為夢想或是因為興趣來到這里,這也是節目存在的價值意義。《奇葩說》第六季中,新奇葩理科博士梁思博挑戰老奇葩詹青云,一場勢均力敵的比賽結束后,梁思博拒絕了復活卡,表示自己愿意將最好的回憶留在這里,這一片段成為《奇葩說》賽場上的一個輝煌時刻,也是這個文筆敘述中想要表達的內容,敘述框架中含有一般的文本框架,電視機前的觀眾一定知道優秀的梁思博能得到復活卡,也一定能預測到這是一場精彩的比賽。

2.懸念設置

懸念是故事中一種常見的表現方法,是電視節目為了吸引觀眾興趣而故意將節目內容變得復雜離奇。電視節目本身通常具有公式化,比如普羅普所提出的文本框架,公主一定會嫁給王子,壞人一定會得到懲罰,久而久之,觀眾會對這種公式化產生審美疲勞。所以節目中的懸念設置便成為了必要。《奇葩說》中,新奇葩雷哥被迫與五季老奇葩黃執中進行辯論,本會輸掉比賽卻在最后翻盤贏了黃執中,而早已贏得“奇葩之王”的黃執中卻不得不參加車輪賽爭奪復活資格。這時的節目懸念便成為了,黃執中究竟會不會在初賽時就被淘汰,以及復活賽狀態不佳的他,是否能夠繼續留在賽場。

三、時間

電視節目中敘述時間長短的過程通常分為五種情況:梗概、省略、場景、拉長和停頓。在《奇葩說》中,最常用的是梗概、省略以及場景。在梗概狀態下,敘述的時間往往短于真實的時間,比如表現一個選手的生活狀態及過往經歷時,節目組通常會采用一個幾分鐘的小視頻來表現,短短的幾分鐘就梗概出選手的人生經歷以及參加節目的原因。而省略這一方法,在《奇葩說》中不是所有的發言內容都會播出,后期剪輯需要找到最精彩最有爆點的內容播出。而對于《奇葩說》而言,選手們的互相對辯以及各自發言,就是所謂的場景,一般來說,后期會保持其場景的完整性。

《奇葩說》作為語言類綜藝節目的一個代表作品,其特點在某種意義上也可以說是語言類綜藝節目的特點。幾乎任何的電視節目都離不開敘述理論,敘述理論存在于電視節目中,與電視的發展息息相關。以敘述理論的視角看待語言類綜藝節目,可以更好的理解其特點,從而對語言類綜藝節目有更為深刻的認識。

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