跟著名著學寫作之聲音描寫

姜艷紅

聲音，是一種看不見、摸不著的東西，難以用文字去描述。可是，優秀的作家卻能妙筆生花，用新奇的想象和精心煉就的比喻去描繪聲音，讓讀者如臨其境、如聞其聲。

左讀經典

1.假使真灌成片子，那聲氣嘩啦嘩啦，又像風濤澎湃，又像狼吞虎咽，中間還夾著一絲又尖又細的聲音，忽高忽低，裊裊不絕。有時這一條絲高上去、高上去，細得、細得像放足的風箏線要斷了，不知怎么像過一個峰尖，又降落安穩下來。趙辛楣刺激的神經給它吊上去，掉下來，這時候追想起還恨得要扭斷鴻漸的鼻子，警告他下次小心。

（節選自錢鍾書《圍城》）

2.忽聽得遠處傳來錚錚幾聲，似乎有人彈琴。令狐沖和儀琳對望了一眼，都是大感奇怪：“怎地這荒山野嶺之中有人彈琴？”琴聲不斷傳來，甚是優雅。過得片刻，有幾下柔和的簫聲夾入琴韻之中。七弦琴的琴音和平中正，夾著清幽的洞簫，更是動人，琴韻簫聲似在一問一答，同時漸漸移近。令狐沖湊身過去，在儀琳耳邊低聲道：“這音樂來得古怪，只怕于我們不利，不論有甚么事，你千萬別出聲。”儀琳點了點頭，只聽琴音漸漸高亢，簫聲卻慢慢低沉下去，但簫聲低而不斷，有如游絲隨風飄蕩，卻連綿不絕，更增回腸蕩氣之意……

忽聽瑤琴中突然發出鏘鏘之音，似有殺伐之意，但簫聲仍是溫雅婉轉。過了一會兒，琴聲也轉柔和，兩音忽高忽低，驀地，琴韻簫聲陡變，便如有七八具瑤琴、七八支洞簫同時在奏樂一般。琴簫之聲雖然極盡繁復變幻，每個聲音卻又抑揚頓挫，悅耳動心。令狐沖只聽得血脈賁張，忍不住便要站起身來，又聽了一會兒，琴簫之聲又是一變，簫聲變了主調，那七弦琴只是玎玎珰珰的伴奏，但簫聲卻愈來愈高。令狐沖心中莫名其妙地感到一陣酸楚，側頭看儀琳時，只見她淚水正涔涔而下。突然間錚的一聲急響，琴音立止，簫聲也即住了。霎時間，四下里一片寂靜，唯見明月當空，樹影在地。只聽一人緩緩說道：“劉賢弟，你我今日畢命于此，那也是大數使然，只是愚兄未能及早出手，累得你家眷弟子盡數殉難，愚兄心下實是不安。”另一個道：“你我肝膽相照，還說這些話干么……”儀琳聽到他的口音，心念一動，在令狐沖耳邊低聲道：“是劉正風師叔。”他二人于劉正風府中所發生大事，絕無半點知聞，忽見劉正風在這曠野中出現，另一人又說甚么“你我今日斃命于此”，甚么“家眷弟子盡數殉難”，自都驚訝不已。只聽劉正風續道：“人生莫不有死，得一知己，死亦無憾。”

（節選自金庸《笑傲江湖》）

賞讀感悟

作家主要運用了比喻、通感的修辭，用以聲寫聲的方法來描繪聲音。他們善于把聲音、情緒和環境等有機結合，使同樣的聲音表達出不同的情感。他們還善于移情，即把自己的情感轉移到所寫的景物中。

《圍城》選段，作者用明喻、暗喻的手法，像有聲電影中的蒙太奇，把方鴻漸的呼嚕聲比喻成風濤、吃飯、高低起伏不定的音樂、快要掙斷的風箏線，讓聽著呼嚕聲的人神經快到崩潰的邊緣，卻又能奇跡般平穩安全降落，過程扣人心弦，驚心動魄。片段中對呼嚕聲的描寫，可謂是惟妙惟肖，語言更是風趣幽默。

《笑傲江湖》選段，世人皆以為《廣陵散》已成絕響，所幸被魔教長老曲洋自東漢蔡邕墓中盜得，并將其譜入《笑傲江湖曲》，后與衡山派劉正風共同鉆研。作者運用各種形容詞及修辭手法，把劉曲二人合奏中所使用的器具——七弦琴的“和平中正”和洞簫的“清幽婉轉”巧妙地融合在一起，在慷慨激昂的曲調中將“笑”“傲”“江湖”以及二人的音樂造詣發揮到極致。

右寫片段

1.你聽過秋葉跳舞的聲音嗎？那是一個寂靜的黃昏，一片片泛黃的秋葉悄悄地從樹梢上飄落下來，悄無聲息地在空中翻飛著，跳著優雅的舞蹈。飛啊、舞啊，金黃色的衣裙在夕陽余暉的映襯下發出耀眼的光芒，它們有的手牽著手，有的肩并著肩，有的自成一排，雀躍著擁入大地母親的懷抱。在地面上，它們還成群結隊地隨風起舞，在時而激揚時而舒緩的秋風的伴奏下，它們為大地鋪上金色的地毯。在金燦燦的舞臺上盡情的歌唱、舞蹈，如演奏著一曲輕音樂般優美、動聽。

（內蒙古通遼市科左中旗保康第二中學 張鑫）

2.一聲悶雷響起，它像是前線的偵探兵，來試探軍情。果不其然，幾分鐘后便是一陣電閃雷鳴，稀疏的雨點打在玻璃上發出噼噼啪啪的聲響。閃電如一個棒槌，敲打著地面;雷聲像一首背景音樂，正好作為閃電的伴奏。天空中那原有的一點藍色被風雨侵蝕掉了，我放下手中的書，把所有的注意力轉向窗外的世界，欣賞這大自然傾情演奏的樂曲。雨水變換著節奏，時而急，時而緩;變換著情感，時而歡快，時而低沉……我陶醉在了這美妙的天籟之音中。

細雨落在路邊的樹葉上，發出沙沙的聲響，細碎如春蠶囈語;雨滴落在積水中，激起陣陣漣漪，發出叮叮咚咚的聲音，似泉水激石般悅耳;還有一些調皮的“小精靈”落在欄桿上，敲擊出“啪啦啪啦”的旋律，如鼓點般明快;屋檐下掉落的雨滴，晶瑩透明，似玉珠垂下，噼啪作響……我沉浸在這美妙的音樂中無法自拔。

（內蒙古通遼市科左中旗保康第二中學 倪雨涵）

這兩個片段你更喜歡哪個？請說說你的理由。（300字左右，答題紙自備）

寫作借鑒

如何描寫聲音呢？以下幾點供大家參考：

1.妙比喻，生動形象——“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”大弦嘈嘈，小弦切切，交錯雜彈，就像大珠小珠瀉落在玉盤。視覺形象與聽覺形象同時表現出來，令人眼花繚亂，將聲音的特質展現出來。雙聲和重音疊韻詞的運用，更加強了文字的節奏感和韻律感。

2.善移情，聲情并茂——“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”琵琶聲音暫停的時候，只覺得有一種深藏的愁緒和恨意產生。此時，雖然靜默無聲，卻更勝過那有聲之境。“有聲”之時，聽者的思想感情隨著曲調奔騰跳躍，無暇細品。而“無聲”之時，則給人以無限想象，以回味那曲中之情。

3.融想象，意境豐富——“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。”有時弦聲輕快悠揚，就像黃鶯宛轉悅耳的啼鳴;有時弦聲艱澀低沉，好像嗚咽的泉水在冰下面流轉。“間關”形容鶯聲宛轉;“幽咽”指泉水聲悲抑哽塞。這里，詩人將琵琶聲同時訴諸聽覺與視覺，分別表現出輕快與冷澀的不同感受。

4.用通感，以形寫聲——如“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇”一句，在交代“那聲音”時，用比喻來描寫各種感官：“溫柔”是寫觸覺，“芳醇”是寫嗅覺和味覺，將各種感官相互交錯進行集中描寫，可以使聲音特征鮮明突出。

延伸訓練

人的一生中總有很多難以忘懷的事情，比如：遠方的那一片風景，電影中那一幕令人心馳神往的橋段，還有生命中那一個特別的聲音。那個聲音，或許來自于大自然，或許來自于周圍的人們，也或許來自于遙遠的遐想，但不論在何處，它們都是那么讓人懷念。請以“牽動心靈的聲音”為題，寫一篇不少于600字的作文。

思路點撥：“聲音”本來就是一個抽象的詞語，它可以是大自然的聲音，可以是人類自己的聲音，也可以是由觀看書籍、影視而發出的感慨、吶喊的聲音。題目中給出了限定詞“牽動心靈”，所以在寫作時，一定要寫自己最熟悉、最有感觸的內容，要把這個聲音對自己的意義寫清楚，也就是要寫明為什么這個聲音會牽動自己的心靈。