有感于孩子的回答

彭兆松

我今年78歲，平時喜歡和小孩聊天，一來使我的精神愉悅，二來我發(fā)現(xiàn)如今的小孩越來越聰明，與他們交談常常可以獲益。

我鄰居有一女孩在讀初中。有一天我到她家找她爺爺玩，她正在寫作業(yè)，我笑著問她：“萍萍，你數(shù)學好還是語文好？”她回答說：“數(shù)學比較好。”于是，我又問她：“數(shù)學里哪個數(shù)字最大，哪個數(shù)字最小？”我以為她不會回答我，沒想到她馬上毫不猶豫地說：“爺爺，這還不知道嗎？就是1。”聽了她的回答，我一下愣住了。看到我不解的樣子，她笑著給我解釋：“爺爺，因為1是數(shù)字里的排頭兵，有1才有2，大數(shù)是由小數(shù)組合而成的，沒有小數(shù)就沒有大數(shù)，先有小數(shù)然后才有大數(shù)。就拿我們讀書來說，只有從小學好好學習然后才能考取初中、高中和大學。”

聽了她充滿哲理的解釋，我豁然開朗，贊嘆不已。俗話說，聽君一席話，勝讀十年書。真是后生可畏，從萍萍的話語中，我領(lǐng)悟到了很多。

萬物的變化都是從小到大、由少到多的生長和演變過程。如參天大樹是由幼苗出土，然后隨著時間的推移，經(jīng)陽光雨露的哺育而成長起來的，沒有先出土的幼苗也就沒有參天大樹；森林是由無數(shù)的樹木先后生長連成一片而形成的，自然界的所有動物都是由小到大生長的；人的成長是從幼年、少年、青年、中年再到老年的，人類社會也是由人員稀少、文化落后，發(fā)展到今天文化進步、科學發(fā)達的。

是官大還是民大？我認為應(yīng)該是民大。官也是民，官從民中來，先有民后有官。當然不能說民大于官而官無用。俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓。”沒有一個為民制定政策法規(guī)、組織和領(lǐng)導人民、為民辦事的政府，民眾無法行事，社會就會動蕩不安。因此，只有兩者結(jié)合好，人民才能安居樂業(yè)。

凡事成功在起步。春為歲月首，只有春天耕種好才有秋天的好收成；作家要從寫第一篇文章開始，勤奮耕耘，才能不斷地寫出好文章；無論大小的科研都是從第一次試驗開始的，往往只有在科研人員百折不撓、不計其數(shù)的反復試驗下才能獲得成功。一個人不管從事哪一行業(yè)，無論他的天賦和優(yōu)勢有多好，他所取得的成功和輝煌的成就都源于邁開的第一步。

然而世事有好壞之分。好事成功在起步，壞事做多做錯也源于第一次。如那些已經(jīng)受到黨紀國法嚴懲的“老虎”“蒼蠅”，哪一個不是從第一次貪起，從而貪心越來越大？他們從受人尊敬的國家黨政領(lǐng)導干部變成了人民的罪人，導致身敗名裂，真是一步不慎全盤皆輸。

人生像一道數(shù)學題，我們每個人都在一年365天、一天24小時中度過。身居復雜世事之中，應(yīng)心明眼亮，時刻明白哪些事是好事，勇敢地邁出第一步，一直走下去，堅持做下去，努力實現(xiàn)自己的美好夢想；也要明白哪些事是壞事不能做，不走第一步，不做第一次，守住做人的底線，做到不犯或少犯錯，有錯必改。只有這樣，我們的人生才會美滿、幸福。

責編/清風