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德育若水,共耕教育良田

2021-05-23 05:43:23張曉平
教育·綜合視線 2021年2期
關鍵詞:教師隊伍校園特色

張曉平

教育是強國之根本。改革開放以來,國家的教育事業迎來發展的重要時代,教育的探索和創新成為每所學校的必經之路。我校是一所百年老校,文化積淀厚重。近年來,隨著教育部聯合國兒基會雜耘蘊項目的深入實施,“忠義忠州·現代教育”區域教育特色品牌縱深推進,我校結合永豐鎮地域特點,通過對校情社情全面把脈診斷,在全體師生及家長朋友的共同參與下,提出了“筆耕硯田·永恒豐收”的辦學理念,凝練了“態度對了,幸福就來了!”的校訓,凝聚了以打造“四好校園”為抓手創建“豐收牌”勞動教育特色的辦學思想,關注師生態度及信念的教育思想成為全校師生的共同價值追求。站在兒童的視角,我校面向現代及未來,明確了從“文化園”“幸福園”“快樂園”“共育園”四個維度打造“美麗鄉村·美麗校園”的策略,力求做到校園綠化、美化、亮化契合孩子心靈,適合孩子視覺,符合孩子感知,讓校園里每一個角落、每一面墻壁、每一根花草都能跟每一位孩子進行對話,用鮮活典雅靈動的文化氛圍浸潤涵養每一位孩子,讓孩子們生長天性,彰顯靈性。

一、立德樹人,煥發特色辦學精神

近年來,我校在“忠義忠州·現代教育”區域教育特色品牌的引領下,在校黨支部書記、校長的帶領下,行政班子精誠團結,全體教師奉獻教育,社會各界踴躍支持,下足功夫,用足智慧,鼓足干勁,奮發有為,我校先后獲得了縣教委綜合考評一等獎、縣黨風廉政先進集體等殊榮;“劉秀梅創新工作室”系縣總工會命名授牌的忠縣教育系統唯一的專業技術類創新工作室;“豐收牌”勞動教育辦學特色受到縣、市領導充分肯定,辦學特色及經驗在圓園員怨年忠縣教育系統學術年會上向全縣學校進行交流匯報;我校全力打造的“農村中的城區小學”,辦學成果受到廣大家長及各級領導的高度贊譽。學校陸續推介出“忠義忠州·現代教育”區域教育特色品牌引領下“筆耕硯田·永恒豐收”“豐收牌”辦學特色系列宣傳報道,從“文化園”“幸福園”“快樂園”“共育園”“勞動教育”“豐收牌辦學特色”“集團辦學”“全面抗疫”等愿個系列進行專題宣傳,向社會各界、廣大家長,特別是圓園圓園年即將到我校就讀小學一年級的新生家長朋友進行翔實介紹,旨在讓廣大家長朋友全面了解我校的辦學歷史、辦學文化、辦學成果、辦學特色等,堅定堅信把自己的孩子送到永豐小學就讀一年級的明智性和正確性,全方位體驗自己的孩子在自家的門口也能享受與忠縣城區孩子同等優質教育的幸福感與獲得感,為孩子的終身發展奠定堅實的基礎。“戶口在永豐,就在永豐讀。讀好萬卷書,行好萬里路。省錢省事好照顧,孩子一樣有建樹!”這是藏在我校所有教師心中的真實心聲,也是我校辦學以來的精神格言。正是憑借這種不畏艱難、勇于承擔的奉獻精神,我校才能與學生家長共同攜手,為孩子締造幸福人生,為創建“百姓身邊滿意學校”而團結奮斗!

二、匠心不怠,建設優秀教育強軍

教師是教育事業的先鋒官。優秀的教師隊伍是保障教育質量的基礎。為此,我校狠抓教師隊伍建設,每年教師節評選一次“永恒豐收”十佳教師,并在校園醒目位置張榜公布,激發全校教職工愛崗敬業、奮發有為、奉獻教育的熱情,掀起爭做“四有”好教師的濃厚氛圍。此外,我校還積極為教師搭建成長平臺,幫助每位教師快速提升,達到教師整體素質穩定發展。花草的初生,離不開土壤。學生的成長和進步則需要教師的陪伴,優秀的教師隊伍將是教育事業發展的動力。近年來,我校在師資隊伍建設中也是頻出新招,想方設法帶動班級教師發展。針對青年教師成長,我校積極開展培訓,促進青年教師快速成長,提高教學質量。回望來時路,我校辦學之初,條件艱辛,學校建設和教學硬件設施無法滿足現有生源的要求,教師資源匱乏,缺少經驗,嚴重影響學校未來的發展和建設。就是在這樣的條件下,我校領導和教師不氣餒、不畏難、不服輸,立足實際情況,不斷改善辦學條件,提升教育質量,將溫情、溫度作為我校師生隊伍的旗幟,用奉獻和真誠創造極強的凝聚力。教師們用對教育事業的溫度,孜孜不倦,努力創建溫暖溫情的校園,一次次獲取教育事業豐碩的果實。辦學多年來,我校始終秉承“教師是立教之本、興教之源”的執教理念,不斷豐富我校教師素養和能力,提升學校品質,綻放教師生命。壯大教師力量的同時,以專業成長和自我實現為支撐點,撬動教師隊伍的發展,提升我校教師的凝聚力,增添幸福感、獲得感、存在感,如竹拔節、如花絢爛。

三、鑄魂培根,孕育學校創新文化

對于一所學校而言,和諧、有內涵的學校文化是這所學校發展的核心力量。我校深知教育事業的復雜和多變性。此外,我校在發展校園文化時,將全面培養學生素質和能力納入教育理念之中,從多方面抓起,綜合、平衡考慮各要素,爭取使每一方面都發揮其特定的教育作用。依據學校文化建設的基本理念,我校多層面進行規劃和建設學校物質文化。如精心打造文化走廊,黨建文化、辦公室文化、教室文化、食堂文化、掛件文化、廁所文化等。值得一提的是,疫情期間,我校對各班級學生如廁進行了科學安排,學生在指定廁所錯時如廁,廁所醒目位置張貼了圖文并茂“七步洗手法”宣傳內容,洗手臺上還放置了肥皂。

四、踐行初心,譜寫教育美好未來

“春風桃花紅,雨潤花更艷。”教育注定是一場沒有終點的行程。為了更好踐行國家教育方針,切實幫助學生學有所成,日有所獲,我校不斷發揮豐富的教育資源優勢,汲取先進的教育理念,積極建設溫潤有趣的學習樂園。教育是溫暖人生的第一縷陽光,它尊重、賞識每個個體,致力于學生能力、品德等各方面素質的全面提升,服務于個體的健康成長,滋養每一個生命。而教師就是日夜守護在那田野旁邊的勤匠,用畢生的文化知識和真情的陪伴鋪墊著學生走過每一步。經過一代又一代人的努力,我校將不斷繼承、發揚堅苦卓絕、自強不息的教育精神,始終以“筆耕硯田·永恒豐收”作為辦學理念,為辦好人民滿意的教育,不懈努力!

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