鄒麗娜
湖南省首屆“最美中職班主任”從全省412所中職學校選出,195.4323萬人次投票,20名老師從講臺前走到獎臺上,桃李不言,下自成蹊。
這些班主任中,男士各半,跨越4個年代,其中“60后”3人,“90后”1人,最長的當了30年班主任,最短的也有8年,歲月無聲,百煉成金。
“平凡鑄就偉大,英雄來自人民,每個人都了不起!”這是習近平總書記在2021年新年賀詞里的鏗鏘贊語。綜觀20名最美中職班主任,他們有從安徽投身湘西邊陲基層教育的“老趙”趙付雷,也有用一封封書信打開學生心扉的“郭爸爸”郭華林;有崇尚激情教育的“女神”王朝霞,也有堅持錘煉學生飛得更高的“嚴師”楊鴻平……他們,平凡的方式各有區別,了不起的共性卻殊途同歸。
2021年4月,習近平總書記對全國職業教育工作作出了“在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前逢廣闊、大有可為”的重要指示,為我國職業教育的發展指明了方向,為廣大青年的人生點亮了燈塔。
大有可為需要敢作敢為。湖湘文化源遠流長,尊師重教根植人心,湖南省委、省政府一直著力推動湖南從教育大省向教育強省轉變。尤其是黨的十八大以來,湖南省教育廳落實中央和湖南關于職業教育的指示精神,講作為、敢擔當、重實效,推出了一系列卓有成效的政策和措施,全省中職教育捷報頻傳:2020年,全省中職學校招生24.80萬人,增長4.29%,技工學枝招生5.50萬人,增長166%,就業率達98.20%,中職教育走出了康莊大道。
大有可為還要親力親為。中職教育承擔著培養技能人才、能工巧匠、大國工匠,為全面建設社會主史現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐的重任。中職班主任們作為教育政策的執行者、學生管理的實施者和學生人生航道的擺渡者,是職業教育環節中承上啟下、繼往開來的中心樞紐。美不美,看作為!20名最美中職班主任的躬身篤行,折射的是湖南中職教育班主任群體親力親為的群像,也恰因他們的默默無聞,才有了中職教育的洋洋大觀。
大有可為更要太有作為。今天,我們致敬傳道授業解惑的師者,在于我們期待青出于藍而勝于藍的來者,期待著中職教育百舸爭流、大國工匠英雄輩出。古有“藝癡者技必良”的說法,庖丁解牛、賣油翁,都是膾炙人口的能工巧匠;今有一粒種子改變世界的袁隆平,也有小泥刀砌上大舞臺的95后十狀子部彬……他們術業有專攻,崗位有差別,但在各自領域各有作為,大放異彩,這就是敬業、專注、精益、創新的工匠精神。
伴隨著“大國工匠”的沖鋒號,大有可為的湖南篇章正在書寫。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,黨和國家急需一大批具有工匠精神的勞動者,亟待讓工匠精神在全社會更加深入人心,從而為經濟社會發展注入充沛動力。十年樹木,百年樹人,育人不易,更要經世致用。今天.我們向20名最美中職班主任致敬;明天,我們更期待著412所中職學校的殷殷學子們,如過江之鯽,爭先恐后,致用于湖南的“三高四新”戰略,致用于現代化新湖南建設。