高校財務管理中管理會計的應用

富安塞

（撫順職業技術學院，遼寧 撫順 113122）

管理會計具有長期的發展歷程，其初期階段是以標準成本和預算控制為理論，并且在后來不斷引入差異分析以及本量利分析的方法，包括財務會計、財務管理以及成本會計等內容。管理會計在高校財務管理當中的應用，能夠促進高校資源的配置，提升高校資金的使用效率，促進高校的整體發展。

1. 高校成本構成

高校成本構成可以按照經濟用途和經濟性質進行分類，例如高校中的教學管理成本、后勤管理成本、學生事務管理成本等等屬于經濟用途一支，而人力成本、固定資產成本以及材料消耗成本等等就屬于經濟性質一支。高校的成本能夠準確地反應不同職能與部門發展所需要的資金，按照成本使用的規劃提供一定的支持，同時也能夠反應高校發展當中的資金建設重點，資金的消耗，能夠為高校的資金規劃提供更加準確的建設方案。

2. 現階段高校財務管理當中存在的問題

我國高校建設的規模不斷擴大，而實際上在實施高校財務制度時會出現很多問題，不利于高校的進一步建設和發展。因此，做好高校財務的管理工作并且緩解高校資金的壓力能夠創造良好的高校建設環境。

2.1 高校財務管理當中制度存在缺陷

在目前階段，許多高校的財務制度都不夠完善，出現所有者缺位的問題。國家是高校資金的所有者，也是高等教育的投資者，但是在實際的資金使用與投入的過程當中，缺乏嚴格的規劃與控制，讓資金的所有者出現缺位的情況。有關高校的資產沒有得到嚴格的監督，財務的彈性較大，沒有涉及到盈利方面的成本支出和虧損，無法將高校的財務管理功能發揮好。

2.2 高校學校財務管理財務的運行機制有待健全

在統一領導與集中管理的原則下，高校的校長直接領導財務管理的工作，而財務部門不需要對高校的實際情況負責，是對高層領導的直接負責。這樣的情況，是一種財權的割裂狀態，長此以往會造成一定的矛盾。并且在高校的財務統一領導下，還存在利益追逐方面的問題，財務的管理制度也不夠完善，會造成一定的問題。學校的經濟活動不僅僅需要相關的責任制度更需要經濟責任制度發揮作用，而在實際的情況下，我國許多高校都是校長負責制，財政調配權力并沒有相應的經濟責任發揮作用，無法在考慮到支出后果以及學校的收入等因素之后再進行審批支出，權力的使用在大部分階段都與高校的實際經濟活動相分離，沒有一個完善健全的高校財務運行與管理機制，無法更好為高校的發展提供保障。

2.3 高校的財務管理缺乏系統的指標

高校是高等教育當中的磅礴力量，需要不斷地擴大辦學的規模，提高師資的力量。在國家的大力支持以及市場經濟的支持之下，高校也逐漸融入了市場。但是，高校在豐富經濟活動的同時也增強了自身存在的經濟風險，高校的財務體制需要得到進一步的完善才能夠適應時代的發展。在對經濟業務進行財務分析時，由于缺少了實際的應用，沒有將具體的高校發展規模以及效益和速度等方面考慮在高校財務的統一指標之中，影響了高校的發展需求。同時，目前的財務分析沒有引起高校的重視，缺乏對財務數據的內在分析，沒有對高校的未來發展進行預測，無法讓財務分析發揮作用，財務管理的水平以及工作效率也受到了一定的影響。

3. 管理會計在高校財務管理當中的作用

財務業務核算與財務管理是財務部門主要的工作內容。而隨著時代的不斷發展和進步，傳統的會計核算形式已經淘汰，高校與市場經濟也有著更加深入的融合。管理會計在現在的高校財務管理當中還處于萌芽的階段，未來階段的利用將會對高校的資源管理和配置發揮積極的作用，使會計核算程序更加地規范科學。

3.1 有利于增強競爭力，完善會計管理

管理會計在高校當中能夠與財務會計共同發揮強有力的作用，提升高校經營管理水平。管理會計作為一種提供信息以及對內報告的會計，能夠為相關的經營決策提供有效的依據。而高校的會計核算，需要管理會計提供相關的信息，對有關項目的經濟效益以及社會效益的指標進行衡量，做出可實現度的報告。根據此，管理者才能夠做出有效的決策，提供可實用性高的財務信息。并且在與財務會計的相互結合之下，能夠有效地對高校的財務管理進行控制和規劃。

3.2 有利于高校的管理和決策

高等教育的競爭也隨著經濟社會的發展越來越激烈，為了增強自身的核心能力，需要進行不斷的改革，順應時代的發展。利用管理會計進行科學的規劃與預測，將整體的計劃成本資料和實際成本資料進行規劃，對未來的發展作出預算，并且要應對實際的風險，將教育成本與學生之間的關系做深入的研究，細化整體成本。為預算的編制提供科學有效的依據，能夠提高高校的發展的質量。高校的在社會經濟的發展當中，需要不斷地擴大自身的規模，融入市場，做到籌資渠道的多元化，在研究項目、科研成本等方面也需要進行競爭和推廣。為了節約高校的成本，減少財務的風險，需要發揮管理會計的作用，對整個學校的經營環節進行管理和控制，將預算與成本進行分析，并且根據分析與對比所得到的數據建立完善的系統進行控制，保證財務的核算與分析能夠貫穿高校教學的各個方面，并且完善的體系必須要考慮到各方面的考核與評價，結合學校管理層對部門的監督和控制，為學校的決策提供科學的信息。

4. 管理會計在高校財務管理當中的具體應用

4.1 管理會計在高校投資決策中的應用

高校的投資項目一般風險較大，并且周期也比較長，涉及到非常多的環節。因此決策對高校的財務是十分重要的。在項目投資當中，應該按照管理會計的決策程序進行分析。在高校的投資項目提出之后，要考慮到貨幣的時間價值以及投資的風險價值，貫徹管理會計的核心，降低投資的成本提高資金的使用率。并且在進行實踐的資金計算時要充分地運用管理會計進行決策，采用多元化的投資策略，平衡風險與收益之間的關系。在項目的實施過程當中，要嚴格地考慮工程的成本與質量，按照投資的決策和實施計劃作出評估，并且要考慮到項目實施當中具體情況的變化，按照既定的規則與程序實施計劃，并且做出合理的調整與改善。

4.2 管理會計在高校預算管理中的應用

高校的預算包括收入預算與支出預算，而在收入預算當中包括的范圍比較廣，例如教學科研活動，財政補助收入，經營收入等等。而支出的預算又包括基本建設與經營的支出，以及相關的補助預算。為了加強預算的合理性，平衡二者之間的關系，需要利用管理會計的內容，增強全面預算的編制以及實施。按照學校的整體發展規劃以及年度的計劃，利用零基預算與績效預算的預算編制方式進行編排、并且在進行預算編制時要嚴格地按照實際的分析數據進行，總結相關的經驗，才能夠在實際的應用當中增強經驗。同時要充分考慮學校的實際發展狀況，將各院系與部門的資金分配合理的計算，以公平客觀透明的方式來分配預算資金。并且在預算編排之后還要保障其有剩余的空間，既不能讓資金浪費，也不能夠缺少資金，嚴格地考慮資金的使用空間，并且在做數據的分析時需要協調高校各個院系之間的關系，通過院系之間的共同參與，合理地規劃才能夠達到資源優化的效果。

4.3 本量利分析應用

在管理會計當中，本量利分析方法能夠有效地確定高校的年度利潤，并且確定招生的保本點，對相關的費用進行預測。

在確定年度的招生規模時，首先要進行數據資料的收集和整理。要按照學生的具體人數進行成本的定量，利用本量利進行分析，以基本的假定為前提，按照成本性態劃分固定的成本和變動成本。各學院需要支付的低值易耗品，還有教職工的基本工資、保險費用以及教工福利等等列入固定的成本。并且還要考慮到高校的間接費用，對每一個專項進行整理和分析。

4.4 戰略管理會計在高校中的應用

將管理會計與戰略管理進行有效的結合，能夠擴展管理會計核算運用的范圍。而如今市場的競爭也越來越激烈，因此高校必須要用戰略性的眼光加強對市場、產品信息等的分析。在高校的財務管理當中，能夠突破單一的會計主體，注重外部環境的競爭因素，并且能夠為高校提供更加全面的財務信息。戰略管理會計還能夠為高校提供正確的非財務信息，優化高校的財務方針以及資金的配置，管理會計才能夠發揮其獨特的作用，對高校的長遠發展也有著重要的影響，在畢業就業方面發揮關鍵的作用，提高市場對本校畢業生的滿意度，也有利于高校自身的發展。

5. 高校推廣應用管理會計的方法

5.1 建立完善的管理會計信息系統

管理會計在高校當中能夠使信息更加地全面，而科學技術與信息的發展，讓管理會計的智能化更高。在全面提高會計信息化的同時，能夠讓高校會計的業務核算質量得到提升，同時也能夠全面提高管理水平，讓財務信息以更加快速、便捷、智能的方式對高校的項目工程發揮有效的作用。

圖1 財務管理平臺

5.2 提高會計人員的素質，建立專業化隊伍

要使管理會計在我國高校當中得到普遍的推廣，就必須要改變某一些領導者落后的觀念，加強先進理念的學習，運用正確的財務管理模式進行管理。并且，要全面提高管理會計人員的專業化水平與綜合素養，積極鼓勵財務人員進行決策，樹立創新意識，鼓勵財務人員提高自身的靈活性，打造一支全面扎實的隊伍。并且要加大相關的實踐，將相關的專業知識應用在實際的項目當中，堅持在實踐當中提高自己解決問題的能力，提高整體的工作水平。

6. 結語

總而言之，我國應該完善高校財務中的管理會計體系，不斷完善會計核算的方法體系，并且需要根據時代的發展克服外部因素的制約，加大高校中管理會計的推廣，在實踐的過程當中不斷提高財務管理的水平，提高高校發展的整體水平。