孕期女性實施健康教育的臨床應用價值探析

劉平珍

（武漢市東西湖區長青街衛生院，湖北 武漢）

0 引言

女性妊娠期是指受孕至分娩的整個生理周期，一般為40周左右，共分為妊娠早期妊娠（13周末以前）、中期妊娠（14-27周）、晚期妊娠（第28周以后）三個時期[1]；妊娠期女性的身體各個系統均會為適應胎兒的成長發育而出現相應改變。如何通過對妊娠期婦女的護理干預，提高她們對孕期健康知識的認識和掌握程度，從生理和心理為母親角色做好充分準備，是孕期女性臨床護理過程中的一項重要內容[2]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本研究所選研究樣本，均為2019年9月至2020年9月在本院接受相關檢查和分娩的孕產婦，根據本次研究的目的需要，從中篩選出110例作為研究對象；在征得孕婦及其家屬同意后，對樣本按照臨床護理方法均分為對照組（常規護理）和觀察組（加強孕期健康教育）；樣本平均孕周（13.50±1.50）周；平均年齡（28.25±3.50）歲；樣本及家屬均愿意配合進行相關問卷調查，并授權使用其相關數據資料進行研究分析；樣本中排除有意識及交流障礙者、有其他嚴重器官及系統性疾病者、臨床資料數據不完整者。相關資料組間對比差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對照組

接受臨床常規護理服務。

1.2.2 觀察組

在給予基礎護理干預的同時，加強對孕婦進行孕期健康教育措施，主要方法和內容：（1）采取多種方式，對孕期女性進行相關知識的宣教。結合孕期女性的不同知識水平和教育程度，通過宣傳手冊、開立講座、建立微信眾和公眾號等方法，引導和協助孕期女性了解相關知識，讓她們能夠正確對待孕期的生理反應[3]；（2）積極與孕婦家屬進行交流溝通，引導和鼓勵家屬積極配合、共同學習相關知識內容，耐心回答他們的疑問，及時糾正他們對相關知識的錯誤認識[4]；（3）與家屬配合，共同關注孕婦的孕期心理健康，引導和鼓勵孕婦及家屬努力調整孕婦的不良心理狀態，避免不良情緒和心理對胎兒生長發育造成不良影響，引發相關并發癥的發生[5]；（4）加強對孕婦孕期的飲食指導，幫助她們建立科學的飲食觀，注意膳食營養的合理、均衡；指導孕期女性建立健康的生活習慣，規律作息、適當運動，提高自身的身體素質[6]。

1.3 觀察指標

1.3.1 孕產期相關知識評分

該指標采取問卷調查的方法，使用本院自擬的孕產期知識調查問卷，對所選樣本進行相關知識知曉程度的調查評分，并根據兩組樣本的問卷調查結果進行得分均值的組間對比；指標數據以小組得分平均值±標準差表示（±s）。

1.3.2 并發癥發生率

對兩組樣本在孕產期出現妊娠糖尿病、產后出血、產后感染、宮內窘迫、新生兒窒息[7]五種并發癥的產婦例數進行臨床統計記錄，并根據統計結果進行并發癥總發病的組間對比；指標數據表示為（n，%）。

1.3.3 產婦妊娠結局[8]

對兩組樣本自然分娩和剖宮產的產婦例數進行臨床統計，并對比兩組樣本的自然分娩率與剖宮產率。

2 結果

2.1 兩組產婦護理后健康知識知曉程度比較

兩組樣本的問卷調查結果顯示，觀察組產婦的孕產期相關知識的評分均值為（93.35±1.55）分，而對照組產婦孕產期相關知識的評分均值為（72.50±4.50）分，觀察組的得分明顯高于對照組。P＜0.05，相關數據組間對比差異有統計學意義。

2.2 兩組樣本妊娠結局比較

本研究所選的兩組產婦妊娠結局統計顯示，觀察組中有10例進行剖宮產，45例成功自然分娩，自然分娩率達到81.82%，顯著高于對照組的自然分娩率（68.82%）。P＜0.05，組間數據對比差異有統計學意義。見表1。

表1 兩組樣本分娩方式對比[n（%）]

2.3 兩組樣本相關并發癥發生率比較

觀察組產婦有1例出現產后出血、1例發生產后感染，無妊娠糖尿病、宮內窘迫及新生兒窒息等并發癥出現，并發癥的總發生率為3.64%，顯著低于對照組（14.55%，8/55）。P＜0.05,差異有統計學意義。見表2。

表2 兩組樣本相關并發癥發生率對比[n（%）]

3 討論

隨著社會的發展和優生優育觀念的普及，孕期女性的健康越來越受到人們的重視。由于妊娠期女性的身體會較受孕前出現較大的變化、身體各個系統為適應胎兒的成長都會做出自我調整，部分孕婦會由于對孕期知識的認知不足，而出現一些不良生活習慣、行為，從而對胎兒的生長發育帶來不利影響，給自身的分娩造成負面影響，甚至造成不良妊娠結局的發生，促使一些并發癥的發生，給孕產婦和新生兒的健康和生命安全帶來威脅。

孕期健康教育護理，是通過對受孕后女性著重進行相關知識的宣教，讓她們理解和掌握正確的孕期健康知識，了解孕期正常的生理反應、學會相關并發癥的預防措施，理解如何根據自身的身體狀況恰當選擇分娩方式、正確的母乳喂養方法等，以愉悅健康的心態扮演好即將到來的母親角色。相比傳統的常規護理干預，孕期健康教育護理能夠更好地提高孕期女性對相關知識的知曉程度、降低孕期和分娩過程中的風險，確保優生優育。本研究通過對本院收治的兩組孕期女性的跟蹤數據統計分析，充分證實了孕期健康教育護理在婦產科臨床護理過程中的重要作用和效果。

綜上所述，加強對妊娠期孕婦的孕期健康教育，能夠提升孕婦對相關知識的知曉程度、有效降低孕產期出現各類并發癥的發生率、提高產婦自然分娩的成功率，為產婦的生產安全和胎兒的健康成長發育提供有效保障。