跑出教育高質量發展“加速度”

敖小英

投入6億元新建的泰伯學校、南城一中新校相繼投入使用;

縣職業中專、東方紅小學遷建和城西幼兒園、東方紅幼兒園四個教育重點項目建設如火如荼;

每年安排獎教專項資金200萬元用于獎勵教育教學成績突出的學校和教師;

在撫州市率先引進校車服務公司，保障學生上下學乘車安全，縣財政每年給予240萬元經費補貼，減輕群眾負擔……

南城縣圍繞“補短板、提內涵、促優質”的目標，破難題，強弱項，真抓實干，精準發力，跑出教育高質量發展“加速度”。

優先發展大投入

南城縣委、縣政府始終堅持教育優先發展戰略，不斷加大投入保障力度，教育項目建設力度之大前所未有。近年來，先后在城區新建了建昌第二小學、泰伯學校、南城一中，城區教育布局得到了優化。

南城縣教育體育局王水平局長高興地告訴記者：“2020年是我縣城區學校建設項目最多的一年，搬遷了3所學校。投入3.2億元建設的南城一中新校區于8月竣工投入使用，縣實驗中學整體搬遷到南城一中老校區，縣實驗中學校區改辦為建昌小學。去年一年的時間內，我縣新建了4所學校、規劃了3所學校。規劃在城南新建1所九年一貫制學校，在城西新建1所小學，在城區中北部新建1所公辦幼兒園，目前3個項目已落實建設用地。”

在不斷加大投入，加快學校建設的同時，從2020年開始，南城縣財政每年預算1000余萬元用于推動義務教育優質均衡發展。對普惠性民辦幼兒園按照每生每年200元的標準進行補助;對鄉村小規模學校按100人撥付公用經費;對鄉鎮寄宿制學校按寄宿生每生每年200元標準增加公用經費補助;對農村初中學校不足300人按300人、301-500人按500人的標準撥付生均公用經費;每年安排教育信息化專項經費100萬元;每年安排專項資金80萬元，用于職業中專實訓室建設和招聘技術專業教師……南城教育惠及民生的新舉措“好戲連臺”。

奮力攻堅補短板

全力化解大班額。近年來，南城縣通過新建、改擴建學校等方式，城區增加學位1.6萬個，增長了近一倍。嚴格執行義務教育免試就近入學政策，嚴把轉學入口關，全部消除了66人以上的超大班額，起始年級班額全部控制在國家和省定的標準，其他年級大班額控制在5%以內。完成了農村學校標準化建設，全縣鄉鎮初中和中心小學基本建有一個塑膠運動場，農村學校辦學條件實現了質的飛躍，城鄉辦學條件差距不斷縮小。

全力擴大公辦園。學前教育曾經是南城縣教育的一塊短板，“入園難、入園貴”一度困擾著老百姓。南城縣在全市率先完成“一鄉一園”建設任務，并在3個鄉鎮建成第二公辦園的基礎上，通過新建擴建公辦園、治理小區配套園和無證園、轉制民辦園等方式，不斷擴大公辦園覆蓋面。目前，學前三年毛入園率達到88.36%，普惠性幼兒園覆蓋率達到85.54%，公辦園在園幼兒占比達到57.48%。

全力提升職普比。 為了補齊職業教育的短板，2020年，南城縣投入4億元啟動了縣職業中專新校建設工程，新校占地130畝，按照《江西省高水平中等職業學校建設計劃實施方案》標準建設。加強師資隊伍建設，通過全省招聘方式為縣職業中專招聘教師10名，學校直聘專業技術教師15名。與此同時，該校還加大招生力度，2020年縣職業中專招生514人，全縣職普比得到較大提升。

精品立教提內涵

堅持每年在全縣中小學開展“一年一主題”活動，精品立教，精心育人。2013年以來，南城縣先后開展了特色學校創建、集團化辦學、校園文化建設、家長學校建設年、信息化建設提升年、教師隊伍建設年、“書香校園”建設、德育建設年等活動。8年來，“一年一主題”活動依次展開，優化了教育環境，推進了內涵發展，提升了辦學品質，涌現出縣實驗中學“以文化人”、實驗小學“和美”教育、第一小學“童味”教育、第二小學“微笑”教育、里塔小學“三心”教育等一大批特色學校，“一校一品”鮮亮的校園文化得到省教育廳、市教體局的高度評價，實現了從改善硬件向注重內涵發展的華麗轉身，逐步形成南城教育特色品牌。

在全市率先完成教育城域網建設，大力建設“專遞課堂”“名師課堂”和“名校網絡課堂”。其中“專遞課堂”作為全市教育信息化優秀案例，在全省互聯網大會展出。2020年投入1000萬元，對教育信息化“班班通”進行了升級改造，終端設備達標率、班級網絡接通率、教師教學通2.0使用率均達100%;2021年還將投入800萬元，進一步提升教育信息化水平，為2022年創建義務教育優質均衡縣打下堅實基礎。

跑出教育“加速度”

在全省高質量發展考核評價“教育發展”考評中，南城縣排名一年一個臺階，2017年度名列全市第二位，2018年和2019年度均名列全市第一位、進入全省第一方陣;在全省縣（市、區）黨政領導干部履行教育職責督導評價工作考核中，南城縣從2017—2019年度連續3年獲得優秀等次;在全市教育工作綜合考核中，南城縣連續3年被市政府評為優秀縣。2017年以全市第一名、全省第二名的優異成績通過義務教育均衡發展省級督導評估和國家評估認定。在2019年全省教育大會上，南城縣被省政府評為“推進義務教育基本均衡發展積極貢獻集體”?！?/p>