新時代少先隊，讓我們薪火相傳

丁雪姣

隨著我國在教育理念上進行的大變革，對于學生在核心素養方面的培養主要還是通過學校的少先隊活動來進行。少先隊活動一直以來都是校園中提升學生核心素養的主戰場，常規有效地開展少先隊活動有助于落實立德樹人理念。我們學校一直以來都非常重視少先隊的各種活動，以各班級為單位，以各班的班團課為主陣地，每周定時間、以不同主題開展教育，帶領學生投入形式多樣的少先隊活動，讓學生在學習文化知識的同時還能提高能力，進行情感、態度等方面水平能力的培養。

象山縣大目灣實驗學校緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，以少先隊革命為主線，深化思想引領、夯實組織建設、打造精品活動，全力服務少先隊員的健康成長，努力推薦我校少先隊工作的新發展。

一、努力緊跟時代、緊跟少工委工作，做優秀少先隊

我校是一所九年一貫制完校，按照“知、情、意、行”的統一原則，層層遞進，分層實施。學校無論小學，還是初中，都在積極開展各類少先隊活動。

為表揚先進，樹立典型，進一步激勵廣大少先隊員、輔導員及社會各界人士為象山縣少先隊工作做出新的貢獻，縣團縣委、縣教育局、縣少工委開展了尋訪活動，我校少先隊在此次尋訪活動中榮獲多個獎項，如：縣十佳少先隊集體，縣成績突出少先隊集體，縣十佳少先隊員，縣成績突出少先隊輔導員。這些榮譽的獲得，又為我校的少先隊員們樹立了榜樣，讓他們可以更加堅定理想和信念、努力學習工作，實現核心素養的全方位培養。

二、深化思想引領，塑造價值觀

發揮少先隊在少年兒童思想政治教育中的有效載體和主陣地的堅實作用，將價值觀塑造切實下沉到中小學，讓紅領巾更鮮艷。

小學部，驕傲且隆重的入隊儀式

童心向黨，隊旗伴我共成長。每年的“六一”兒童節來臨之際，我校小學部大隊部都會在報告廳為一年級新生中的第一批入隊的新隊員進行隆重的入隊儀式。在老師們的帶領下，一年級的小同學們進行入隊前教育學習，初步了解少先隊的光輝歷史，學習相關的入隊知識和禮儀，懂得了六知、六會和一做，并在老師和家長的陪同下，認真填寫入隊申請書和隊員登記表。伴隨著雄壯高昂的旋律，出旗手邁著有力的步伐進入灰常，然后由一名同學指揮全場高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，一年級同學們用響亮而又稚嫩的聲音表達自己將成為一名少先隊員的喜悅與決心。一個個小少先隊員們用實際行動把紅色基因一代代傳下去。熱愛祖國、熱愛人民。

初中部，光榮且珍重的離隊儀式

傳承紅色基因，燈塔領航青春。為引導學生傳承紅色基因，堅定理想信念，加強團、隊組織意識的銜接，增強組織凝聚力，帶領學生邁好“青春第一步”。3月16日，我校還舉行了初二年級的離隊儀式。各班級在少先隊隊旗下，由主持人宣布離隊儀式的開始。因為特殊情況，全體初二同學以班級為單位，在班級內班團課上，最后一次齊唱陪伴他們多年的少先隊隊歌。在儀式的最后，他們們鄭重地摘下胸前的紅領巾，將它整齊疊放，將他們曾經的驕傲和自豪好好珍藏。與紅領巾相伴的日子已然過去，那些美好的回憶也珍藏在心中。同學們用自己的紙筆寫下對未來的美好期盼，與摘下的紅領巾一起存放于信封中，封面上寫著“再見了，少先隊”。

九少代表，我來了

為進一步提升全縣少先隊員的主人翁意識和民主意識，積極為新時代我縣少先隊組織發展建言獻策，在隊內營造良好的民主氛圍，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，我校緊跟縣少工委工作，進行了“九少代表我來選”的選拔工作。在小學部和初中部同步開展分層次的選拔，先小隊推選，再中隊推選，再進入年級推選，最后進入校級推選。推選出五位優秀的少先隊員，由他們積極反映隊員們的心聲，并將縣會議的精神傳達回全校全體少先隊員。

三、打造精品活動、提升少先隊員整體素養

我校積極研發各類配套資源，形成本校特色的少先隊主題課程，普遍落實每周一課時的少先隊活動課。鼓勵學校結合特色建設各類社團，組織各類“紅領巾”志愿者活動，從而培養少先隊員的責任感。通過學校的網絡數據庫進行成長檔案內容的記錄和呈現，通過輔導員老師的評價、同伴的評價以及家校互動相結合，從多角度、多視野、多層面展示少選隊員的成長過程。

班團課是少先隊活動的重要組成部分，我校充分利用班團課，每周定不同主題，結合重要節日、先進人物事跡了解學習、禮儀、安全、德育等方面，使隊員們的人生觀、價值觀和行為品德受到教育，從而促進隊員們有效提升個人的綜合素養和能力，讓他們在學習、生活中體現出主動性、樂觀性，培養他們成為有責任、有擔當、講文明、懂禮儀、敢于探索，做一個新時代所需要的人才。69033D07-FF88-4A2B-9A1F-6EC5CF4241CA