郭華
高校教育發展管理不僅需要重視教育事業的創新性變革研究,也需要掌握合適的管理策略,強化財務管理事業的投入與管理,爭取在不斷提升高校財務管理工作水平的同時,為育人工作提供強有力的支持。基于新高校會計制度發展背景下,優化高校財務管理理念,細化會計工作內容,能夠不斷提升高校管理發展水平,同時避免外界經濟發展環境以及內部管理策略不足等因素影響到高校管理的穩定發展與進步。
根據財政部以及教育部相關規定與要求,高校財務管理需要遵循現有會計管理制度。傳統時期由于高校在經濟收入方面主要依靠財政補貼以及教育、科研事業的收入,收入類型比較單一,財務管理工作內容也相對簡單,但是在現階段,隨著新政府會計準則以及相關制度與規定的不斷補充,傳統財務管理理念與會計工作發展制度已經呈現出眾多缺陷與不足,深入分析現代化社會經濟發展需求,了解國家經濟發展情況以及新會計制度的主要精神,能夠在不斷進行高校財務管理工作優化升級的基礎上,細化高校經營管理項目與財務管理工作內容,提升高校發展管理水平與會計工作質量。
健全高校財務管理體系,提升財會工作執行力
新高校會計制度有效規范了各高校的財務工作管理內容,通過細致化的補充與完善,有利于不斷提升高校財務管理工作水平,引導高校財會工作人員清晰工作內容,了解財會工作完成的各項標準與需求。精確性的資產管理與財務控制,能夠在有效核算高校固定資產管理內容的同時,避免無形財產核算期間存在的漏洞與不足。
另外,健全的教育成本核算體系與清晰且全面化的財務管理內容,也能夠為高校財務各項工作開展提供詳細的參考依據與執行標準。譬如:當前新高校財務會計管理制度中,關于資金返還額度內容的增設,就有效細化了高校經營發展期間需要核對處理的返還資金項目與情況,財務工作人員可以直接按照標準要求完成工作任務。
人性化、全面化地處理方式不僅能夠完善高校財務管理工作內容,提升財會工作質量精確性,也能夠方便人們在后期有需求的情況下進行核對與分類處理。尤其是能夠在不斷提升高校財會管理水平與核算工作實效性的基礎上,完成對高校會計制度的落實以及對各項資金項目的結余管理與管控,進而真正實現了資金使用透明性的高校財務管理發展目標。
適應現代化經濟發展需求,拓展高校資金經費來源
新高校會計制度的落實與實施,有效降低了高校經營發展風險,提升了高校的財務管理水平與工作質量,拓寬了高校經濟收入來源。首先,新穎、完善的會計制度內容,在不同程度上滿足了當前高校發展管理的需求,通過適當的創新挑戰與工作改革,充分開拓了管理人員以及工作人員的工作思路,進而在更好適應當前高校資金來源多元化需求的同時,也能夠不斷提升高校財務管理水平;其次,當前高校在教育經營發展期間,主要的經濟來源已經不再局限于政府財政撥款補貼以及教育經費收入,想要拓寬其他收入來源,需要在明確高校經濟發展目標的同時,保障財務管理水平的同步與跟進一致性。
期間,提升高效財務管理抗風險能力是比較有效的管理策略,面對當前社會經濟發展環境與未來高校教育發展目標,提升財務管理抗風險水平,能夠在加強與金融系統對接的同時,細化分析當前高校的實際財務狀況以及是否具備合適的償貸能力與抗風險水平;最后,在現代化會計財務管理發展融合環境下,高校規范處理并核算收支、預算、資產評估等項目內容,也需要相關工作人員具有一定的工作能力與職業素養。
新高校會計制度的實施,能夠在精確反映出本校總資產與資金分布情況的同時,及時發現并化解傳統財務管理期間存在的多種問題與不足,尤其是在一些折舊項目資產評估期間,簡單的折舊處理并不能夠有效適應現代化教育經濟發展需求。創新財務管理思維理念,合理利用閑置資產發揮更多利用價值,能夠在不斷跟進財務管理優化的基礎上,減少高校經濟資源的浪費與損失。規范、高效、人性化的工作制度管理體系,能夠在不斷提升財務工作管理質量水平的同時,充分滿足高校權責優化管理的發展需求與目標。
信息化技術的有效應用與高校財務報表內容的不斷優化
新高校會計制度在具體實施期間,變化情況與優化成果比較明顯的就是財務報表工作管理內容以及工作效率提升等方面。傳統時期,由于紙質文件的多種局限性,相關財務報表管理細節中也存在眾多問題與不足,尤其是在一些細節管理項目中,比較容易故意造成疏漏或者報表內容記錄不清晰等問題。
信息化發展時期,高校財務報表不再局限于紙質文件的約束,信息化系統平臺的交流與互動能夠在第一時間發現問題的情況下進行細化或者處理,合理利用報表附注等功能進行內容擴展或者增項,能夠在不斷完善財務報表體系的同時,實現高校財務細致化管理目標。當各項財務管理項目工作體系制度變得愈發健全與人性化,員工的工作積極性與工作質量也能夠得到有效的提升,而一目了然的工作記錄與支出、收入項總計,也能夠在更加詳盡、精準、完整呈現本校經濟發展情況以及資金使用明細等內容的同時,多方面提升財務工作開展水平與財務風險防范及抗風險能力。
重視新會計制度重要性,細化高校財務管理制度
在現代化發展環境背景下,人們適應經濟時期發展需求,了解并重視新會計制度的重要性,能夠在不斷提升高校財務管理工作發展水平的同時,全面提升高校財務管理工作質量。首先,清晰高校未來經濟管理發展目標,通過內部財務管理制度體系的不斷優化與升級,實現拓寬高校教育經費渠道、完善財務管理基礎設施建設的發展目標,以便于為教育教學工作提供強有力的支持;其次,解決高校財政負債問題,實現教育工作管理穩定發展。
隨著現代化經濟發展水平的不斷提升與進步,眾多高校已經開始根據自身經濟實力與發展需求做好與時俱進準備。運用一些投資管理方式來豐富教育經費收入,能夠在不斷提升高校經濟發展水平的同時,多方面提升高校核心發展競爭力。另外,綜合角度分析,多元化的經濟收入方式也能夠有效緩解高校教育經營發展的負債問題。但是,投資并不完全等同于經濟收入,往往也會伴隨著一定的經濟風險,尤其是在一些高校教育發展探索存在盲區或者不足的校企聯合與引入外部資源支持等方面,加強財務管理工作管理,細化跟進項目內容,能夠在有效規避財務風險的同時,提升高校經濟管理發展水平;最后,落實新會計準則與制度發展需求,嚴格遵循國家財務管理相關法律法規政策以及地方、會計行業發展工作標準,通過對高校內部管理機制的不斷優化與升級,清晰當前高校會計制度內容,提升高校綜合管理發展水平,有助于全面提升管理人員與工作人員的財務風險管理意識,進而保障新會計制度的有效執行與實施。
清晰信息化工作內容,做好財務項目分類管理
目前我國在新高校財務會計方面的管理已經制定出比較詳細的分類標準,高校在實際財務管理期間深入分析國家現行法律法規以及相關扶持政策,能夠在不斷提升財務會計管理水平與工作質量的同時,細化高校日常財務管理工作內容。其中,清晰的財務項目分類計劃能夠有效避免責權劃分不清晰等問題情況的發生。尤其是在成本核算與預算編制匯總整理期間,嚴格執行新會計管理制度工作要求,做好對收費標準、收支項明細等資產項目的編號與分類,能夠在有效分析當前高校財務發展情況的同時,及時發現并處理財務赤字問題。
綜上所述,新高校會計制度為當前高校教育的發展以及財務工作管理的改革指明了新方向,同時也對財會管理人員、工作人員提出了更高的要求。通過高校管理制度體系的不斷完善與改革,能夠在不斷細化會計工作制度體系內容的同時,提升財務核算工作質量效果。另外,信息化等高新技術的引進與推廣,也能夠在不斷提升高校財務管理發展層次的同時,細化、升級財務會計報表內容,而精準、完整的高校財務管理工作體系,也能夠促使高校財務管理邁向現代化發展征途。
(青島港灣職業技術學院)