高校信息化網絡意識形態的探究

【摘? 要】信息化在不斷發展過程中，高校在意識形態方面面臨較多新問題、新情況，網絡意識形態工作在開展過程中，需各級黨委給予這項工作充分重視，形成一定責任意識，并且高校需積極建設良好校園文化，將意識形態工作充分落實在實踐中。除此之外，工作中需注重陣地意識形成。

【關鍵詞】信息化;網絡意識形態;陣地意識

引言

意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校是意識形態工作在開展時的前沿陣地，需肩負培育社會主義建設者與接班人的重任。信息化迅速發展過程中，高校需重視網絡意識形態構成，積極迎接機遇與挑戰，適應時代發展腳步，盡量使意識形態工作在開展過程中可以和師生思想貼近，加強對網絡信息進行傳播時相關規律的研究，推動意識形態工作在實施時載體以及形式的不斷創新，進而使思政工作可以和信息技術之間進行有效融合。

1.信息化背景下，高校開展意識形態工作時需面臨的新問題

信息化在不斷發展過程中，對世界產生了巨大影響，在社會進步與社會發展中發揮的作用十分明顯。當前社會中網絡占據十分重要的地位。高校中的學生接受事物能力較強，速度也比較快，屬于網絡受益者以及使用者，在此情況下，需正確認識信息化網絡意識形態在工作中面臨的新情況，其中主要體現在這幾方面：首先是泛參與性。在廣泛參與性作用下，網絡中存在大量信息，由于信息量比較大，因此其中不免會存在垃圾信息以及虛假信息，面對眾多信息，常常會讓人產生無所適從之感，進而導致跟風、盲從、反正確、反傳統多種問題出現，影響社會和諧發展，大學生正處于三觀形成重要時期，需通過正確思想對其進行引導。其二是高度開放性。高校在開展意識形態工作過程中，往往會受多種思想因素影響與干擾，消極思想、金錢至上主義、盲目崇尚西方思想文化等都屬于重要干擾因素。

2.高校信息化網絡意識形態有效實施對策

2.1重視意識形態陣地建設

網絡是人們生活中的重要組成，在政治全球化與經濟全球化中發揮著工具作用。近幾年，網絡信息呈現出明顯開放性，西方國家憑借自身科技優勢以及經濟優勢，嘗試通過網絡平臺進行意識形態的輸出，旨在掌握意識形態方面的主動權。在改革開放不斷深化背景下，社會中各階層在利益訴求方面變得多元化，部分人會運用網絡平臺針對經濟、政治、社會多個方面展開輿論引導，而高校學生由此容易受到網絡利用，導致生活中出現錯誤認知與錯誤判斷。高校中的主要群體為學生與教師，主要進行學習、科研、教學活動，屬于思想比較活躍的地方，信息資源也比較集中，對于教師與學生的思想認識、生活習慣、工作習慣等都會產生一定影響?；ヂ摼W具有便捷和快速特點，高校師生可以通過互聯網獲得全新動態性信息以及前沿性理論，這使傳統模式下信息進行傳播時的信息打破，將社會和校園之間比較緊密地結合在了一起，因此，高校需給予網絡意識形態方面的陣地建設充重視，具體實施時，可以從這幾方面進行：首先，工作過人員需主動學習新知識與新技術，將意識形態工作的實施與圖像、聲音之間結合在一起，通過智能終端展開信息傳播，這信息傳播方式能夠和高校師生閱讀習慣相適應，使意識形態進行宣傳時，可以以趣味性、生動性方式呈現。同時可以運用新媒體平臺展開價值引導，進而使馬克思主義在高校中的重要地位獲得充分保證，意識形態工作可以確保自身方向正確。其次，運用網絡平臺進行理論體系宣講，在此過程中，需堅持黨的領導，積極踐行社會主義核心價值體系，促進意識形態工作在實施時實現線上與線下之間的統一，加強二者整合，保證意識形態相關工作在開展時的實效性。最后，高校需加強意識形態方面的制度建設，強化陣地管理。制定與本校相適應的細則，進而使輿論陣地在高校網絡意識形態中的積極作用可以充分發揮。同時意識形態需引導學生形成法治觀念以及道德觀念，保證自身行為與言論可以和社會規范以及價值倫理之間相適應。

2.2重視激發意識形態工作隊伍動力

動力在主體認識世界以及改造世界中發揮著十分重要的作用，并且這種作用具有穩定性與持久性，高校開展意識形態工作過程中，需積極踐行社會主義核心價值理念，對主流意識形態進行積極認同，在此、過程中，需加強對相關工作人員將內在動力的激發，這屬于意識形態相關工作在實施時的關鍵。信息化背景下，人們在思考方式方面發生了一些變化，對于發現十分重要，在此情況下，思考的連續性以及嚴密性會受到較大影響，關注重點主要集中在現象、知識、前景預測等方面，這種狀態實際上缺少系統性，在碎片化思維影響下，價值選擇方面會呈現出明顯功利性。在高校中，主要體現在重視應用教育，輕視理想信念教育，進而導致意識形態工作在開展時存在邊緣化問題，學科建設整體發展較為緩慢，各項工作開展相對困難。同時在高校中，意識形態方面的工作隊伍為思想教師以及學生團體，隊伍人數比較少。要想意識形態工作獲得較好效果，需重視這幾方面的體現：首先，意識形態工作需保證正確價值觀，高校中的廣大工作者需對于主流意識形態形成高度認同，保證意識形態整體工作效果。其次，工作者需具備良好政治素質，強化自身在工作中的責任意識，堅持自身黨性原則。最后，高校工作者需不斷提升自身引導能力以及輿情分析能力，保證政治立場正確性，進而提升自身對問題的把握能力，加強對網絡媒介的運用，了解熱點資訊以及輿論前沿，運用科學方式對問題進行分析，推動意識形態工作在實施時的不斷創新。

2.3保證意識形態工作整體實效性

信息化背景下，高校網絡意識形態工作在開展過程中，需重視創新性體現，了解網絡信息在傳播時的內在規律。當今世界移動終端成為了人們在獲取信息時的主要媒介，信息獲取方式具有明顯跳躍性、快餐式以及碎片化的特點。因此高校在實施網絡意識形態工作過程中，需與信息化主要發展趨勢之間結合，重視理論創新，使內容結構可以實現中外融通，體現出黨在建設過程中的時代特性，積極傳播正能量，推動主流意識形態的不斷內化與外化。通過網絡可以對信息進行全面搜集，并且展開有效分析與判斷，保證其價值性的體現，充分了解意識形態工作在開展時思想動態的科學性與合理性，實現對社會思潮的引領。

3.結束語

總之，在如今的信息變化大背景下，高校網絡意識形態工作在開展過程中，需重視形式創新與載體創新，重視意識形態與教育之間的融合，使其滲透在科研、教學中，同時需加強思政理論建設，實現對網絡素材的合理運用，強化與學生之間的互動，使學生可以對主流意識形態產生一種認同感。對于高校來講，網絡意識形態工作具有明顯復雜性，需重視各方面積極作用發揮，做好對學生引導，充分應對意識形態工作中遇到的風險與挑戰。

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作者簡介：陸暢（1989.3-），女，漢族，天津人，碩士，助理政工師，研究方向為網絡安全與信息化、網絡意識形態。

天津醫科大學? ? 天津? ? 300381