他們說

我們時常感到孤獨，卻又害怕被親密關系所束縛。數字化的社交關系恰恰為我們制造了一種幻覺：我們有人陪伴，卻無須付出友誼。

摘自《群體性孤獨》

麻省理工學院科學社會學院教授

雪莉·特克爾

我想知道的是，我們是否真的能夠互相懂得。不是包容，不是照看，也不是原諒或寵愛，而是懂得，像解一道數學題那樣，經過曲折和明暗，明白一個人的內心。

翻譯家、作家、攝影師

陶立夏

“親近人”類型和“對抗人”類型之間的區別，并非強與弱的區別那么簡單，也不像榮格所說的那種女性氣質和男性氣質之間的區別。我們每個人都具有屈從和攻擊的潛質，如果一個人不是被動地奮起抗爭，他會自己達到某種程度的和諧統一。但是當這兩種模式表現出神經癥傾向時，它們都會危及我們的成長。兩個令人不快的個體加起來并不能產生一個美好的整體，兩個互相沖突的部分也不可能創造出一個和諧的整體。

摘自《我們內心的沖突》

德裔美國心理學家

卡倫·霍妮

生疏的人，我們不知底里，我們對他的了解僅限于他的語言，信息少而集中，容易印象深刻。而熟悉的人，我們知道他一大堆情況，甚至可能知道他很多缺點，當他說話的時候，我們會自然想起很多有關他的事情。在這種復雜背景下，他說的話是否有道理，可能就被湮沒了，如果他的話我們已經聽過多次，更是增加厭倦。這就是很多家長的命運。

摘自《跳出教育看教育》

江蘇省特級教師

王曉春

好好地忍耐，不要沮喪，你想，如果春天要來，大地就使它一點點地完成，我們所能做的最少量的工作，不會使神的生成比起大地之于春天更為艱難。祝你快樂，勇敢！

摘自《給青年詩人的信》

萊內·馬利亞·里爾克

圖/視覺中國