冉歐
摘要:在新一輪教學(xué)改革的過(guò)程中許多具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的班主任結(jié)合德育教育工作的具體要求,進(jìn)一步改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式。積極開(kāi)展形式多樣的德育教育教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,鼓勵(lì)學(xué)生自主感知和體驗(yàn),凸顯德育教育的時(shí)代價(jià)值以及育人優(yōu)勢(shì)。確保學(xué)生能夠主動(dòng)自覺(jué)地接受班主任的指導(dǎo)以及教育,規(guī)范個(gè)人的言行舉止,實(shí)現(xiàn)德智體美勞的全面成長(zhǎng)及發(fā)展。
關(guān)鍵詞:體驗(yàn)式德育;班主任;新思維
引言
班主任是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路上的指明燈,對(duì)強(qiáng)化學(xué)生的支持印象、提升學(xué)生的綜合技能、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣有重要的影響。班主任需要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督以及以指導(dǎo)。著眼于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)發(fā)展的實(shí)質(zhì)要求積極開(kāi)展體驗(yàn)式德育教學(xué)活動(dòng),全面創(chuàng)新德育教學(xué)對(duì)策以及手段,讓學(xué)生能夠全程參與,獲得更多的發(fā)展。
一、堅(jiān)持現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念
教育教學(xué)理念對(duì)教學(xué)工作的影響是全局且深遠(yuǎn)的,班主任需要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,積極利用形式多樣的德育教學(xué)對(duì)策來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生。制定科學(xué)完善的獎(jiǎng)懲制度,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效規(guī)范以及約束,保證學(xué)生能夠主動(dòng)遵守班級(jí)班規(guī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展及成長(zhǎng)。在日常教育教學(xué)工作中,班主任需要關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的集體參與意愿,恰當(dāng)可行的引導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,確保德育教學(xué)工作能夠在新的時(shí)代背景下更上一個(gè)臺(tái)階。……