潘小芳
【內容摘要】:《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出:藝術是兒童感受美、表現美和創造美的重要形式,也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式,教師和幼兒園應該創造機會和條件,支持幼兒自發的藝術表現和創造[1]。但是,并不是每一個孩子都喜歡美術活動,都愛畫畫。幼兒園繪畫活動也存在幼兒繪畫經驗不足、容易畫錯、選擇材料單一等問題。所以要讓孩子從心里真正地接受繪畫這種表現形式并愿意大膽地表達自己的想法和愿望。首先需要了解幼兒的繪畫水平,選擇與幼兒生活經驗有關的題材、在繪畫中與幼兒積極溝通給予及時適當的指導、提供豐富的材料并且指導幼兒進行使用。