藍程
摘要:近年來,隨著素質教育的有效落實,高校越發重視學生全面發展。體育教學作為強化學生身體素質,培養學生體育意識的主要學科,其重要性不言而喻。然而,由于體育教學形式的單一性,導致課堂教學質量和學生學習效率都難以有效提升,這對完善學生綜合素養造成了不良影響。而終身體育理念是新時代的全新體育理念,將其全面貫徹在高校體育教學中,能在一定程度上促進教學效率的提升。基于此,本文針對終身體育理念下高校體育教學創新意義進行研究,并提出相關對策,旨在為高校體育教師提供借鑒。
關鍵詞:高校體育;意義;創新舉措;終身體育理念
前言:隨著教育改革的不斷深入,高校體育教育教學正面臨著全新的發展機遇。在終身體育理念下開展高校體育創新工作,不僅能改革傳統體育教學,也有助于提升課堂教學效率,促進學生體育素養得以完善。因此,高校應在終身體育理念的引導下,加強改革體育課堂教學形式,創新教學方法,從而有效激發學生體育鍛煉的積極性與動力,促使高校體育教學創新工作的有效開展,為提高學生綜合素養,促進其全面發展夯實基礎。
一、終身體育理念下高校體育教學創新意義
在終身體育理念下創新高校體育教學,既是新時代體育教學的發展需求,也是推動體育教育進一步發展的有力保障。由于多數高校體育教學理念在傳統教學模式的影響下,只重視強化學生體育技能水平,卻忽略了培養學生體育素養,導致學生學習效率難以有效提高。……