民俗文化融入初中語文教學的策略研究

邊慶文

摘要：隨著社會的進步與現代技術的發展，民俗文化在培養學生素養與拓展學生知識中的教學地位逐漸提升。新時代教育改革的主要任務就是培養全面發展的學生，促進學生綜合素質與學科素養的全面提升。繼承并弘揚語文優秀文化是學生必須具備的素養，因此初中語文教師應主動借助民俗文化來開展初中語文教學，從而滋養初中生的語文素養。文章主要分析了民俗文化在初中語文教學中的作用，并提出高效結合民俗文化的有效策略，以期發展初中生的語文素養。

關鍵詞：民俗文化;初中語文;學科素養;有效策略

民俗文化博大精深、源遠流長，其是在國家發展與人才培育方面起著至關重要的作用。進行優秀民俗文化的滲透，不但能夠提高學生的思想道德與學科素養，還可以促進但是隨著現代社會與信息技術的發展，但是隨著部分民俗文化逐漸趨邊緣化因此在初中語文課堂中優秀民俗文化的傳承工作是極為重要的。因此初中語文教師應主動探尋初中語文教學知識與民俗文化的有效結合點，通過科學有效且有趣的教學新思路來將優秀民俗文化全面滲透到初中語文課堂中，提高初中學生綜合素養。

1.初中語文教學中民俗文化滲透的優勢

1.1豐富了初中語文人文教育的內容

在中國五千年的歷史中，民俗文化是民族的特色。所以在初中語文教學中開展民俗文化的教學可以依托文學作品的……