《有機光電材料與器件》線上視頻課程建設研究

陳碩然 李琳 葉常青 王筱梅 楊曉剛

【基金項目】蘇州科技大學一流本科專業(yè)培育項目（功能材料）;蘇州科技大學一流本科課程建設項目（有機光電材料與器件）

【摘 要】蘇州科技大學有機光電材料與器件課程教學團隊在多年教學改革研究的基礎上，根據(jù)教育部一流本科課程的建設目標與要求，明確線上視頻課程建設的目標、思路及方案，并進行相應的教學改革研究探索。

【關鍵詞】線上教學;視頻課程;有機光電材料與器件

【中圖分類號】G423

一、《有機光電材料與器件》課程現(xiàn)有教學改革研究基礎

《有機光電材料與器件》課程是蘇州科技大學功能材料專業(yè)的核心學位課程，也是材料學碩士點專業(yè)學位課程。本課程于2011年開課，已完成了十年的本碩教學任務。在多年的教學改革中，根據(jù)整個團隊的教學研究方向，積極組建課程組，培養(yǎng)青年教師。團隊先從教材建設入手，抓住當時國內“有機光電材料與器件”教材尚顯空白的契機，2013年團隊出版“十二五”江蘇省高等學校重點教材《有機光電材料與器件》;2018年出版實驗教材《有機光電材料與器件實驗》;目前團隊已完成《有機光電材料與器件》英文版教材的編寫，進一步推進了本課程的國際化發(fā)展。同時，團隊還充分發(fā)揮研究生課程建設的靈活機動性，聘請中科院蘇州納米所專家為研究生現(xiàn)場演示實驗，本課程于2014年獲得江蘇省優(yōu)秀研究生課程。

二、《有機光電材料與器件》線上視頻課程建設目標和建設思路