普拉甲
摘要:德育需要在小學教學過程中注重對學生思想品德的教育,安全理念則是貫穿于小學生整體學習過程當中,避免所有可能影響學生身心安全的因素,確保小學生處于一個安全的學習環境當中。隨著我國教育的革新發展,教學方式呈現多樣化,傳統形式下的教學模式已經不適用于當下的教育發展狀況,因此,就需要教師對德育與安全理念相融合的學生管理方式進行探索,促進小學生安全健康發展。
關鍵詞:小學管理;德育觀念;安全理念
由于小學生年齡小,學校在管理過程中需要考慮更多的因素。在小學教育中,教育和安全管理對學生的發展具有重要影響。學校和教師都需要這樣做。這兩個方面都不能忽視。這就要求學校重視學生的學習質量,加強日常管理,將德育和安全理念融入小學管理,為學生的發展創造更好的環境,進而提高學生的學習質量。
一、 德育在小學管理中的重要性
首先,德育理念是對人才培養的優化。小學階段是養成行為習慣的重要階段。人們養成行為習慣需要很長時間。因此,將德育理念融入到小學校園管理中,不僅可以規范小學生的行為習慣,還可以啟發學生的思想道德,對促進學生的發展起到積極的作用。
第二,有助于小學生樹立正確的三觀。小學生可以在道德教育中學習中國傳統美德,如待人處事的原則、誠實守信的基本素質、尊師重老的美德等。因此,小學生需要從小養成良好的道德教育觀念,這對他們未來的人生觀、世界觀和價值觀的培養有著重要的影響。……