互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職輔導(dǎo)員工作的有效途徑

郭一鳳 湯愿

摘要：高職院校教育教學(xué)工作實(shí)際開展的過程中，占據(jù)著重要地位的就是高職輔導(dǎo)員，其對于學(xué)生的教育起到了至關(guān)重要的作用。基于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景，為了使高職輔導(dǎo)員工作的開展效果更加理想化，相應(yīng)的高職輔導(dǎo)員必須要將時(shí)代特點(diǎn)全面結(jié)合在一起，將有效的途徑選取進(jìn)來，進(jìn)而進(jìn)行相應(yīng)工作的開展。基于此，本篇文章主要對互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職輔導(dǎo)員工作的有效途經(jīng)進(jìn)行深入的分析和探討。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+ 高職輔導(dǎo)員工作;有效途徑

前言

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國的高職教育也進(jìn)入到了快速發(fā)展的階段，與此同時(shí)，基于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景，則對高職院校內(nèi)各項(xiàng)工作的開展都提出了更高的要求，特別是高職輔導(dǎo)員工作，在實(shí)際開展的過程中，必須要將時(shí)代的特點(diǎn)全面結(jié)合進(jìn)來，進(jìn)而對工作有效實(shí)施的途徑進(jìn)行深入的探索和分析，進(jìn)而使輔導(dǎo)員工作的全面高效開展得到保證。

1.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職輔導(dǎo)員工作面臨的機(jī)遇

1.1互聯(lián)網(wǎng)可提升工作效率

對于以往的高職輔導(dǎo)員工作而言，在實(shí)際開展的過程中，不論是對于任何活動的組織，還是相應(yīng)任務(wù)的發(fā)布，都要將文件發(fā)放的方式應(yīng)用進(jìn)來，或者是通過九頭傳達(dá)的方式，進(jìn)而進(jìn)行通知，通常情況下，浪費(fèi)的時(shí)間和精力都非常大。而基于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景，高職輔導(dǎo)員工作在實(shí)際開展的過程中，可以將多種方式應(yīng)用進(jìn)來，進(jìn)而通知學(xué)生，舉例來講，微信、QQ等，可以對信息進(jìn)行及時(shí)的發(fā)布和傳達(dá)，不但可以使時(shí)間和精力得到有效的節(jié)約，還能使學(xué)生對各種信息內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的了解，進(jìn)而提升輔導(dǎo)員工作的實(shí)際效率。

1.2互聯(lián)網(wǎng)可促進(jìn)師生交流

高職輔導(dǎo)員工作在實(shí)際開展的過程中，非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，就是將思政教育開展進(jìn)來，而對于輔導(dǎo)員而言，其面對的學(xué)生基數(shù)相對較大，因此，在開展思政教育的過程中，則非常難以學(xué)生的差異為依據(jù)，進(jìn)而將一對一的輔導(dǎo)實(shí)施進(jìn)來，進(jìn)而實(shí)際工作開展的難度進(jìn)一步加大。基于互聯(lián)網(wǎng)的是滴啊背景，高職輔導(dǎo)員可以全面的利用新媒體技術(shù)，進(jìn)而實(shí)時(shí)的了解學(xué)生生活狀態(tài)的同時(shí)，還能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理和思想問題，進(jìn)而積極的引導(dǎo)學(xué)生的思想，將生活輔導(dǎo)以及心理咨詢深入進(jìn)來。此外，將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進(jìn)來，還可以對思想教育平臺進(jìn)行積極的拓展，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，使學(xué)生的成長和發(fā)展得到全面的促進(jìn)。

2.互聯(lián)網(wǎng)+背景下高職輔導(dǎo)員工作有效途徑及策略

2.1創(chuàng)新高職輔導(dǎo)員工作模式

基于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景，為了更好的開展高職輔導(dǎo)員工作，使其更好的達(dá)到實(shí)際的要求和標(biāo)準(zhǔn)，相應(yīng)的高職輔導(dǎo)員必須要對以往的工作模式進(jìn)行改變，充分的認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的作用和優(yōu)勢，以此為實(shí)際的基礎(chǔ)，進(jìn)而對相關(guān)工作進(jìn)行實(shí)時(shí)的開展，提升工作的質(zhì)量和效率。簡單的來講，就是高職輔導(dǎo)員可以將現(xiàn)代化的通信軟件應(yīng)用進(jìn)來，舉例來講，微信、QQ等，將班級微信群和QQ群構(gòu)建進(jìn)來，對這些通信軟件進(jìn)行利用，對學(xué)生的信息進(jìn)行更好的了解和收集，更深入的了解學(xué)生的實(shí)際情況，以此為基礎(chǔ)，對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行積極的開展，進(jìn)而保證其工作開展的針對性和高效性。此外，高職輔導(dǎo)員將互聯(lián)網(wǎng)全面應(yīng)用進(jìn)來，可以將更加多元化的工作模式構(gòu)建進(jìn)來，使實(shí)際工作開展的豐富性和靈活性得到保證，使輔導(dǎo)員工作的順利開展得到促進(jìn)。

2.2提升輔導(dǎo)員信息技術(shù)能力及素養(yǎng)

基于新的時(shí)代背景，為了使高職輔導(dǎo)員工作的高效順利進(jìn)展得到保證，就要對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行全面充分的利用，其中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，就是要對輔導(dǎo)員信息技術(shù)的能力和素養(yǎng)進(jìn)行全面的提升，為了使這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，相應(yīng)的高職院校，必須要將教育培訓(xùn)深入到輔導(dǎo)員群體之中，還要對實(shí)際的教育和培訓(xùn)力度進(jìn)一步加強(qiáng)，并且使輔導(dǎo)員可以更加深入的學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，對其進(jìn)行更好的掌握，進(jìn)而在開展工作的過程中，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更好的利用進(jìn)來，此外，輔導(dǎo)員還要對自身的學(xué)習(xí)力度進(jìn)一步加強(qiáng)，使自身的能力和水平全面提升上來，進(jìn)而使自身的全面發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)，更好的投身到工作之中，使實(shí)際的工作質(zhì)量和水平得到全面高效的提升。

2.3加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理

基于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景，高職輔導(dǎo)員工作在實(shí)際開展的過程中，必須要對網(wǎng)絡(luò)輿情的管理進(jìn)行全面的加強(qiáng)，其主要的原因，就是網(wǎng)絡(luò)中存在的信息具備多樣化的特點(diǎn)，而且其中會將不良信息包含進(jìn)來，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念受到影響，所以，高職輔導(dǎo)員必須要加強(qiáng)管理網(wǎng)絡(luò)輿情，使學(xué)生受到不良輿情的影響進(jìn)一步降低，此外，還可以通過網(wǎng)絡(luò)的利用，對主流價(jià)值觀進(jìn)行傳播，進(jìn)而使學(xué)生自身的正確價(jià)值觀得以形成，使學(xué)生自身的更好發(fā)展得以促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員工作目標(biāo)。此外，在開展輔導(dǎo)員工作的過程中，還要對學(xué)生的信息素養(yǎng)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，使學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的辨識能力提升上來，進(jìn)而使學(xué)生優(yōu)秀的價(jià)值觀得以形成。

結(jié)語

總而言之，本篇文章主要對互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職輔導(dǎo)員工作的有效途徑進(jìn)行了深入的分析和探討。基于新的時(shí)期背景，高職院校在對各項(xiàng)工作進(jìn)行實(shí)際開展的過程中，必須要將互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合進(jìn)來，尤其是高職輔導(dǎo)員工作，其對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，可以使高職輔導(dǎo)員的工作順利開展得到保證。基于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景，相關(guān)的高職輔導(dǎo)員必須要對實(shí)際工作過程中，面臨的機(jī)遇進(jìn)行牢牢的把握，將有效的途徑實(shí)施進(jìn)來，不但要對具體的輔導(dǎo)員工作模式進(jìn)行積極的創(chuàng)新和改進(jìn)，還要保證輔導(dǎo)員對于自身的信息技術(shù)能力的提升，并且提升自身的信息素養(yǎng)，此外，在開展輔導(dǎo)員工作的過程中，還要對網(wǎng)絡(luò)輿情的管理進(jìn)一步加強(qiáng)，進(jìn)而使輔導(dǎo)員工作的全面開展得到保證，確保輔導(dǎo)員工作在實(shí)際開展的過程中，可以獲取到更加理想的效果，使學(xué)生的實(shí)際發(fā)展得到全面的促進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1]王利，丁強(qiáng)，扈軍建.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高職輔導(dǎo)員工作的有效途徑[J].中外企業(yè)家，2019（12）：201.

[2]李曉芳.淺談新時(shí)期高職輔導(dǎo)員工作的有效途徑[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技，2016，27（04）：157-158.

[3]王穎. 新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的思考[D].四川師范大學(xué)，2012.

（湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院?湖南?長沙?410000）