2021年醫學院校大學生就業觀調查與分析

劉文君

摘要：近年來我國高等教育不斷深化發展，高校擴招也使得大學生數量不斷增加，2021年，我國高校畢業生將突破900萬人，畢業生求職就業狀況備受各界矚目。醫學專業在我國有著特殊作用，疫情期間世界各地的醫護需求極大增加，醫護人員為抗疫工作作出了極大的貢獻，醫學院校大學生就業問題的重要性也更加凸顯。本文以2021年醫學院校大學生就業觀調查與分析為探討重點，對當前醫學院校大學生就業觀進行調查分析，針對其中存在的問題并提出針對性的解決措施，改善醫學院大學生就業觀，提高醫學院大學生就業率。

關鍵詞：醫學院校;大學生;就業觀

2020年2月習近平給在首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生的回信中提到“醫生是人民健康的守護者。在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中，軍地廣大醫務工作者沖鋒在前、英勇奮戰，用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神”，高等教育在向大眾化發展過程中畢業生不斷增加，大學生就業問題成為社會廣泛關注的話題。醫療體系的不斷改革深化，醫學院校畢業生就業機會增加，同時也給醫學院校就業生就業帶來一定的調整，醫學院校畢業生就業難，需要樹立正確就業觀，同時也需要從醫院、政府等角度給予政策支持。本文通過調查問卷和訪談等形式，對醫學院校大學生就業問題展開了探討，共向醫學院校大學生發放調查問卷120份，收回有效問卷115份，有效率為95.8%，涉及到重點院校、普通院校、高職院校等不同層次的學生。

一、2021年醫學院校畢業生就業現狀

我國高等教育向大眾化發展過程中畢業生就業問題日益受到社會重視，醫學院校畢業生市場供需矛盾仍然尖銳，2021年醫學院校畢業生就業仍然不容樂觀。就業矛盾主要存在幾個方面，第一，用人單位對學歷和素質要求較高，二級及三級醫院在招聘過程中對醫學專業畢業生的學歷要求較高，大部分醫院要求碩士及以上學歷，其中大部分醫院要求博士學歷，這使得大部分本科及碩士醫學院校畢業生進入醫療機構的難度較大，第二，醫學院校的學生專業與市場用人需求存在一定的差異，當前一些熱門醫學專業的畢業生就業需求較大，就業相對容易，但是一些冷門專業的畢業生就業需求較小，就業的難度較大。第三，存在一定的區域不平衡，醫學院校畢業生大多數選擇在經濟發達地區就業，經濟欠發達地區及基層醫院招聘人才難度較大。

二、醫學院校大學生就業觀分析

（一）擇業意向

通過調查問卷和訪談結果的匯總分析來看，當前醫學院校畢業生的擇業意向主要體現在幾個方面，首先，選擇畢業后繼續深造的畢業生達40%左右，這跟醫學院校的特殊性也有很大關系，醫學院校畢業生就業壓力較大，通過繼續深造提高自己的學歷和專業素養，對今后就業有很大幫助。其次是選擇大型公立醫院和科研院所等醫療機構的學生比例達25%左右，再者是選擇考取國家機關公務員和非醫療衛生事業單位的比例達10%左右，另外選擇城鄉基層社區等衛生服務單位的比例相對較低，占比不足2%，由此也可以看出醫學院校大學生擇業意向較高，在就業觀念上存在一定的誤區。

（二）擇業因素

在擇業因素的選擇上，醫學院校較為看重的因素主要有幾點，其中占比達42%的是經濟收入與福利待遇，由此可以看出醫學院校大學生對用人單位的待遇條件等因素較為看重，其次是用人單位的規模實力和用人單位所在地等因素占比達50%左右，最后在選擇支援欠發達地區醫療建設，奉獻自我價值的選擇上占比1%，由此也可以看出，醫學院校畢業生在擇業因素選擇上客觀物質因素比重較大，甘于奉獻選擇到醫療條件較差的地區的選擇意向較小。

（三）就業情況

就業情況主要體現在兩方面，第一是就業能力上，高校擴招后，醫學院校畢業生感覺到就業競爭加劇，有近50%的學生認為當前醫學院校畢業生就業競爭較為嚴峻，有15%的學生覺得高校在設置課程上有所不當，針對就業能力開展的培訓工作不足，導致醫學院校畢業生專業能力跟用人單位需求不匹配，就業難度較大，從這方面的調查可以看出，大部分醫學院校畢業生并未意識到自身專業能力對就業造成的影響，把就業難原因歸咎到社會和學校層面，缺乏對自我的正確認知。此外在就業壓力方面，學生普遍認為有一定就業壓力，就業壓力較大的學生比例超過50%，因此針對醫學院校畢業生就業壓力進行相應的心理輔導也十分必要。

三、醫學院校學生就業觀及就業問題解決策略

當前醫學院校就業觀存在的問題主要體現在幾個方面，醫學院校學生就業觀念落后，存在一定的就業觀誤區，學生自身的就業能力不足，雙向選擇意識不足。因此針對當前醫學院校大學生就業觀問題需要從幾點入手，首先作為高校，需要引導大學生樹立正確的就業觀，高校就業指導部門可以開展豐富的就業指導活動，幫助學生樹立正確就業觀，認清當前嚴峻的就業形勢，調整就業目標。此外當前單向就業選擇的趨勢還是跟學生自身綜合素養有較大關系，學生專業素養、人際關系、團隊合作能力、敬業精神等方面的不足，導致就業選擇上處于劣勢。作為高校，應當重視學生綜合素養的培養，協助學生樹立正確的職業生涯規劃。此外作為用人單位需要構建合理的用人機制，建立公平合理的用人機制，營造良好的競爭環境，從多方面共同努力，推動醫學院校大學生就業。

參考文獻

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本文系贛州市社科研究課題，課題編號：2021-028-0532

（贛南醫學院 江西 贛州 341000）