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試論專業圖書編輯綜合能力的培養

2021-07-19 02:42:41那明
赤峰學院學報·自然科學版 2021年5期
關鍵詞:培養能力

那明

摘 要:隨著時代的進步、科技的迅猛發展,編輯的綜合能力逐步被提到議事日程上來。如何提高編輯的綜合能力,這是各家出版社普遍關注和迫切需要解決的問題。本文從判斷分析能力、編輯加工能力、專業能力、統籌能力、市場適應能力、專科能力等幾個方面分析了專業圖書編輯綜合能力的培養等相關問題,以供借鑒和參考。

關鍵詞:專業;圖書;編輯;能力;培養

中圖分類號:G213 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1673-260X(2021)05-0074-06

每當看到一本好書,在感嘆書中文句的行云流水時,不禁會感嘆作者的辛勤努力;但在一本好書的背后,編輯工作的重要性卻又不容遺忘。的確,編輯是一個偉大的職業,可以說它是文化得以傳承的依托,而不僅僅是每天在案頭審稿子改錯別字。在整個出版環節中,編輯加工是重要一環,它體現了編輯的能力和責任。編輯加工過程中應該把握的兩條原則就是:文字修改要精確,技術性加工要細致。通過編輯的修改、潤色和加工,使稿件能夠明顯增色、內容更加完善、體例更加合理、語句更加順暢、段落更加清晰、標點符號使用更加得當,從而達到“齊、清、定”的要求,達到受讀者歡迎的目的,這也是編輯加工過程中所要達到的最終目標。

1 編輯應注重培養自己的判斷分析能力

1.1 思路決定出路

一本好書的構成因素有很多,但好的選題是成功的一半。首先,信息搜集的方式越來越寬泛。傳統的開學術研討會、逛圖書賣場、逛書店是比較有效的采集策劃信息的途徑,但是相對于知識更新和變化的速度,已經不能完整反映市場的需求和變化。借助數字網絡,可以更及時地對信息進行更新和調整。我國擁有龐大的網民隊伍,而且網民參與的熱情很高,他們本身的需求就是選題,他們也是潛在的讀者群。其次,圖書的形式已經不再是單一的紙質圖書,電子圖書以其方便快捷和環保的優點已經占據越來越大的市場份額。人們的閱讀習慣,尤其是年青一代的閱讀習慣正在被改變,或者說正在向多樣化轉變。再次,圖書后期的營銷策劃手段越來越多樣化。圖書展覽會、圖書研討會依然是不可或缺的重要途徑,但是畢竟這樣的活動有限,而網絡營銷正好可以彌補這一不足,通過官網的讀者問答可及時了解讀者對圖書的反饋意見。利用博客或是微博對圖書進行宣傳,甚至在策劃之初就可以讓讀者參與進來。對圖書的內容、形式提出意見或建議,是對圖書策劃團隊的有益補充,這樣做出來的書才更加有的放矢。現代出版跟數字網絡結合得更加緊密,已經不僅僅局限于做個網站,介紹一下新書,更多的是充分利用網絡來捕捉市場信息,拓展銷售渠道,掌握讀者的信息反饋。單一的紙質出版正在向多元化的傳統出版和數字出版并存的方向轉變,網絡出版和手機出版正在蓬勃發展。

1.2 過程決定結果

出一本好書,涉及很多人、很多部門、很多工作。從選題策劃開始,到讀者信息反饋,既是一個流程的結束,也是另一個流程的開始。這中間的協調、溝通,需要全體人員通力合作才能完成好。其中,編輯在貫穿各個階段的過程中起主要作用。工作內容包括聯系作者,協調編務部門、出版部門、財務部門、發行部門等,只有各部門通力合作,才能最終完成一本好書。一般來說,策劃編輯同出版部門和發行部門交流較多,而財務部門往往被忽略。其實,策劃編輯在選定選題和定位目標讀者群后,首先要做的就是財務預算。知道了書的預算,才能確定印張、印數、用紙及采取什么樣的營銷策略。做圖書既要靠點運氣,也要把握機會,但是機會只留給有準備的人。

1.3 細節決定成敗

現代人講究細節,看重細節,評價一件事或一個人時喜歡用細節說話,但這并不代表自己做事時就遵循細節。首先是細分市場時的細節。有些圖書的市場地位,看似包羅萬象,實則空泛,沒有找好著力點。“本書既可作為相關專業的本科生、研究生教學用書,又可作為醫務工作人員參考用書。”此類圖書介紹屢見不鮮。這個細節反映了圖書策劃選題時目標讀者定位不夠準確,研究生會覺得淺顯,內容深度不夠;本科生會覺得有難度;醫務工作人員會覺得理論性太強,實用性不高。這樣的圖書市場前景并不樂觀。有了準確的市場定位、優秀的作者、實用的內容、出色的編輯,但還不能保證有好的銷路。圖書的封面設計、版式設計最容易在這個過程中被忽略。圖書的封面、版式好比人的臉面,有的人買書不舍本逐末,愿意花時間慢慢了解;有的人是“外貌協會”,覺得封面、板式不好可能就會退避三舍。所以,要針對目標讀者群下功夫做好圖書的臉面工作。

1.4 態度決定一切

要做好書,態度十分重要。記得在以前的培訓課上,聽了許醫農老前輩出版《青年生活向導》的故事,影響和幫助了一代青年人,收到讀者來信9000多封,聽后深受感動。抱著這種態度做書,才能出力作、出精品。既要講究經濟效益,更要注重社會效益,應該對自己有更高的標準和要求。越是在個人主義、拜金主義盛行的時代,越是應該發揮文化的導向作用,越是應該擔負起出版人的責任。按照國務院的統一要求,我國科技圖書出版社在不久后即將完成轉型。這為出版行業做大做強提供了難得的發展機遇,同時也為專業圖書市場的發展帶來挑戰。各出版單位在產品、人才、市場份額等方面的競爭將是全方位的,而編輯人才隊伍是出版社核心競爭力的重要組成部分,是競爭的核心要點。作為科技出版單位,需要培養和擁有一支穩定的專業編輯隊伍;而作為一名專業圖書編輯,則需要抓住發展機遇,快速提升自己的綜合能力,補齊能力上的“短板”,才能在改革中站穩腳跟并跟上時代的步伐。

2 編輯應注重培養自己的編輯加工能力

編輯加工工作內容大多時候屬于技術性加工范疇,加工時需要遵循如下幾條原則:①必須改的一定要改。有錯誤的地方一定要改,而且要認真修改。但要記得,改就要改透、改得徹底,千萬不可出現改了舊錯誤又出現了新錯誤,這樣“老錯誤雖改,新錯誤又出現”的現象是編輯改稿過程中的一大禁忌。②改稿時記住“多就少改”的原則,不能拿到書稿后,在對書稿內容還不甚了解的情況下,就大筆一揮,不分三七二十一統統修改,這種為了改稿而改稿的方式是編輯改稿過程中的又一禁忌。③可改可不改的不要改,這是一條很重要原則。對文稿中可改可不改,并非錯誤、疵點的地方,就不要改。大多數作者寫稿,都是本著認真負責的態度,對書稿內容的政治性問題、知識性問題可以說是都經過認真把握、反復推敲,對字、詞、句應該說都經過深思熟慮、字斟句酌,這也體現了作者寫作時的良苦用心,編輯改稿時切不可隨意刪改,否則就會出現誤判。④不能越俎代庖,更不能改變作者的寫作意圖和觀點。編輯和作者在圖書生產過程中扮演著不同的角色,他們各自肩負著不同的歷史使命。作者是產品的生產者和創造者,編輯是產品的加工者和維護者。文章是作者寫的,觀點自然要體現作者的意愿,如果編輯改變了作者的觀點而變成了自己的觀點,那么,到底是作者寫的書還是編輯寫的書。編輯要尊重作者的勞動,否則受累不討好,再出現了大的錯誤,那就得不償失了。⑤編輯要尊重作者的寫作風格,不能按照自己的寫作習慣而改變作者的寫作特點,那樣不僅會使作者感到不爽,還會影響作者的寫作風格,這樣,既不尊重作者的勞動,又會使書稿特點不明顯,風格不顯著,不倫不類。⑥編輯不要老大自居,不要以為自己懂得一些出版方面的知識就對作者指手畫腳,好像老師對待學生一樣對作者評頭論足。要學會與作者交朋友,要相信作者、鼓勵作者,不要把刪改變成編輯的個人習慣。

3 編輯應注重培養自己的專業能力

許多專業圖書編輯的工作重點是出版具有鮮明行業特色的專業書籍,而這一工作的基礎是編輯要有扎實的專業基礎,就筆者所在的科學技術出版社而言,編輯至少要具有一定的專業知識,要精通專業理論和專業技能,否則編輯工作會很艱辛且很低效。同樣,文字基礎又是一切文字出版的基礎,因此編輯同樣要提高自己的文字書寫能力。

3.1 提高專業能力

擁有良好的專業知識是策劃優秀專業選題和保障圖書質量的基礎,編輯只有深入了解行業特點,掌握本專業的發展動態才能準確把握讀者對圖書的需求。編輯的專業知識往往來自于學校和書本,這些知識是有限的,而專業學科的發展則是動態的、無限的,新知識、新技術會不斷涌現。故步自封、不求提高只會造成個人的視野狹窄、思路僵化,因此專業編輯對專業知識的掌握必須與時俱進,緊跟時代發展步伐,不斷提高自己的專業知識、專業理論和專業技能。編輯可從以下三個方面提高自己的專業能力:①檢索與瀏覽國內外專業發展情況,了解國內外當前的專業發展及其圖書出版信息,把握專業的國際動態。②參加專業學術會議與科技論壇,及時掌握相關科學技術發展動態與政策信息,建立廣泛的專業聯絡群體。③加強與科研院所、高校等單位的溝通與聯系,了解國內主流學術單位的專業成果與圖書需求,關注學術帶頭人的科研方向和國家科研項目的重點支持方向。

3.2 提高文字書寫能力

編輯文字書寫能力在編輯專業能力中至關重要。所謂的文字書寫能力就是編輯對書稿的內容把關和修改能力、對書稿結構的分析能力、對書稿邏輯的調整能力、對書稿屬性的綜合分析能力,從某種角度講,編輯文字書寫能力從屬于文化范疇,也是對文化的創新、積累、傳承、積淀和發展。圖書編輯在利用自己的文字書寫能力修改稿件的時候,需要一定的文字功底做支撐,因為編輯工作是與文字打交道的一種工作,能力提高了,修改水平自然也就提高了。文字書寫能力是一個編輯的寫作能力、表達能力、分析能力、判斷能力、推理能力、觀察能力、概括能力、想象能力、思考能力等多方面能力的綜合體。編輯可從以下三個方面提高自己的文字書寫能力:①知識的積累,掌握較過硬的文字方面的基本功,加強對語言、語法、修辭等各方面的素養提升。②常識的掌握,加強對經濟、社會、文化、科技、生活等方面基本知識的積累,不犯常識錯誤。③編輯技巧的增強,提高圖書立意、謀篇、布局的邏輯性和規范性,通過編輯技巧的實踐,不斷提升圖書的可讀性和生動性。

4 編輯應注重培養自己的統籌能力

專業圖書編輯不僅要具備策劃能力、加工能力和溝通能力,還要具備對出版發行各環節資源的整合能力,有時還需對營銷過程進行監督創新,因此編輯需要不斷提高自己的策劃統籌能力和創新能力。

4.1 提高編輯的策劃統籌能力

編輯進行出版策劃時往往要包括許多階段和步驟,例如圖書選題、定位、包裝的策劃,分銷渠道策劃,宣傳廣告策劃,延伸選題生命周期策劃等,會涉及不同部門、不同資源,同時編輯還要對全過程策劃的實施進行控制和監督。沒有良好的統籌能力要想做好此項工作是難以想象的。

提高編輯的策劃統籌能力應該做好以下兩點:①一定要有大局意識,樹立大局觀念,充分發揮編輯自身的特點和出版社在行業中的自身優勢,統籌全局與局部、整體和個人的關系,按照出版社的策劃要求來統籌開展工作。②要有協調意識,在選題策劃過程中,先要做好市場調研,同時把自己的作者隊伍進行分類,當然,更重要的是把握好出版原則,根據出版社的出書方向來策劃選題,還要與發行部門溝通和協調,把選題的內容、特色、亮點介紹給發行部門,還要考慮發行部門的營銷能力、出版社的宣傳投入等因素,切實做好全方位的統籌工作。

4.2 提高編輯的創新統籌能力

受出版社改制的影響,以及網絡等新興媒體和電子讀物的沖擊,傳統的出版策劃模式和經營渠道必然受到影響。如何適應專業出版的新變化和新要求,創作出優秀的精神產品,這就要求提高編輯的創新統籌能力。編輯的創新統籌能力可以從以下三個方面考慮:①創新策劃能力,選取選題策劃角度,針對某一領域進行專題策劃;開拓選題領域,不拘泥于一個領域策劃選題;創造性地分析、構思和策劃選題,創造性策劃選題非常重要,低水平重復毫無意義;對社會發展、科技進步的新成果要有足夠的了解,為創造性選題策劃提供幫助。②培養一定規模的作者隊伍。作者隊伍不一定規模越大、人數越多越好,尖端人才占比是關鍵。善于發現作者,善于把高端的作者吸收到自己的作者隊伍當中來,是創造性策劃選題的首選要素。③發行渠道要暢通。與本部發行人員的協調合作是創造性策劃選題的重要環節。通過發行人員的努力,可以助推選題的高效推進,有利于創造性選題的產生。借助于圖書訂貨會、圖書推介會、國際圖書展覽、網絡媒體宣傳、網絡渠道銷售擴大選題的知名度和企業的經濟效益和影響力。

4.3 提高編輯的書稿統籌能力

一部圖書的組成部件大體包括以下內容:封面、彩插、扉頁、版權、內容提要、編委頁、題詞、序(包括自序和他序)、出版說明、范例、目錄、正文、參考文獻、附錄、索引、后記等,這些內容相對獨立,各成體系,不可相互混淆。作為文章的主體部分正文,體例的選擇非常重要,如果是科技類學術性較強的圖書多采用科技文獻的體例,如果是科普類圖書多采取漢字式的體例,不能因為體例的原因而影響了圖書的特點。此外,在書稿統籌方面,在尊重作者寫作風格的前提下,注意文字書寫的規范性,不能有遷就的思想,需要修改的內容必須修改。在統籌書稿時,還要具體問題具體分析。作者寫稿時,寫作風格不一,有的直抒胸臆,開門見山;有的宛轉悠揚,書卷氣十足,不必要求一致。進行文字加工時,只要沒錯、只要得體、只要不違背出版原則,就要尊重作者的文風和寫作風格,這樣才能保證書籍的新鮮性、多樣性、豐富性和視角多樣化的特點。

5 編輯應注重培養自己的市場適應能力

出版物只有在市場上得到讀者的認可才能實現自身的社會價值和經濟價值,如果不能在市場中完成流通和銷售,則其自身效益將會大打折扣。作為一名專業編輯,需要提高自己的市場感應能力和市場策劃能力,多出好書、精品書。

5.1 提高市場感應能力

市場感應能力是指編輯對于出版市場的變化和發展有敏銳的判別能力。一名優秀的編輯需要不斷掌握讀者的新需求,預判市場的新發展,從而搶先抓住發展的機遇,在圖書市場占得先機。編輯可通過以下幾個方面提高自己的市場感應能力:①注重信息技術的應用,學習掌握計算機、互聯網等信息技術,通過搜索引擎、數字化管理等多種方法快速收集信息,了解市場變化,提高感知力和預判力。②注重調查研究,要經常走向各類圖書館、圖書銷售市場和科研院校,收集第一手書業信息和讀者需求。③加強學習吸收,關注國內外同類市場中的最新出版成果,分析市場反應,積累市場數據用于判斷素材。

5.2 提高市場策劃能力

市場策劃是指編輯對整體策劃活動進行系統的創造構思、謀劃和設計,以期達到最佳效果。主要工作包括:策劃目標定位、市場調查、創意構想、方案論證、實施操作等。編輯可通過以下幾方面提高自己的市場策劃能力:①善于總結與思考,對來自不同渠道、不同層次的信息進行全面判斷與考量,提高思維的深度和廣度。②善于溝通,主動與作者溝通并保持良好的關系,以真誠和專業贏得作者,啟發作者的創作靈感。③注重團隊配合,加強團隊內部的溝通,增強凝聚力和執行力。

5.3 提高對學術前沿方面知識的掌握能力

記得在一次“編輯培訓班”上,一位老師說得好:“從事出版工作不僅要有扎實的文字功底,還要有與時俱進的專業素養,因為科技發展太快了,如果不關注專業前沿的知識,既有的知識結構就會很快落伍。”對此,筆者深有感觸。無論是大學時期,還是研究生時期所學的知識并不是一勞永逸的,在此期間,不僅僅在于知識積累了多少,還在于是否培養了較強的學習能力,是否掌握了觸類旁通、正確的學習方法。因為無論學生時代掌握的知識多么多,如果在走上工作崗位后停止了專業理論,尤其是前沿知識的學習,那么以前所掌握的知識很快就會老化,有的知識點甚至是錯誤的。這樣一來,在編輯稿件時,如果還按以往掌握的知識來處理,就會導致錯誤。

6 編輯應注重培養自己的專科能力

6.1 分清中醫與西醫

中醫與西醫是兩個不同的理論系統,有著不同的語言表述方式。全國科學名詞審定委員會對一部分中醫藥名詞進行了審定,但仍有許多中醫藥名詞沒有明確規范。這時,在加工中醫稿件中,就要尊重中醫的語言習慣,不要動不動就將中醫的常用術語按照西醫的名詞進行規范,還美其名曰“中醫要與世界接軌”。其實大家都知道,中醫發源于我國,是我們引以為豪的古老文化,即使接軌也是世界與我們接軌,中醫標準應由我們來定,而不是將中醫的稿子按西醫改,最后改得不倫不類,中醫不像中醫,西醫不像西醫。在實際工作中,筆者就曾遇到此類情況,一本中醫稿子,經過編校后,一些中醫術語被西醫化了,如把“少腹”改為“小腹”;“燒心”改為“返流性食管炎”。其實,少腹,是人體部位名,在腹的下部,位于臍與骨盆之間。小腹是指人體肚臍以下大腿以上的部分,從肚臍中間分開,左邊是左小腹,右邊是右小腹。而在中醫里沒有這個名詞,所以不能在中醫稿件中遇到“少腹”就改成“小腹”。另外,中醫說的燒心,是指胃部有燒灼的感覺,多由胃酸過多刺激胃黏膜引起。西醫說反流性食管炎,是由胃及十二指腸內容物反流入食管引起的食管炎癥性病變,內鏡下表現為食管黏膜的破損,即食管糜爛和(或)食管潰瘍。所以,中醫表述和西醫表述不可混淆。還要注意以下情況:西醫皮膚病學中,“水腫”為規范名詞,而在中醫中“浮腫”為規范名詞;“咯血”與“咳血”,西醫中有“咯血”一詞,沒有“咳血”,而中醫中二者兼有,所以不能在中醫稿件中見到“咳血”一詞就要改為“咯血”,等等。所以,從事編輯加工工作一定要尊重不同學科的特色,以免鬧出笑話。

6.2 中藥藥名的規范化問題

由于歷史原因,同一種藥有正名、異名、譯名之分,甚至存在同名異藥的現象,給臨床用藥帶來很大的麻煩,甚至帶來嚴重危害。故在中醫出版物中,中藥名亟須統一。但在統一的同時不可盲目,以免出錯。比如:有時經常看到“茯苓皮、赤茯苓、茯神、茯神木”,尤其在中醫古籍中經常出現,這時就不能為了藥名規范化統一改為“茯苓”。因為以上名稱代表著茯苓的不同部位,其功能也不相同。“茯苓”的功能與主治是利水滲濕,健脾寧心,用于水腫尿少,痰飲眩悸,脾虛食少,便溏泄瀉,心神不安,驚悸失眠;“茯苓皮”為削下的茯苓外皮,功能與主治為利水消腫,用于水濕浮腫;赤茯苓為茯苓內部色淡紅者,性味同茯苓,無補益作用,長于利濕熱,主治膀胱濕熱引起的小便不利,淋漓澀痛等;茯神即茯苓中抱松樹根而生的部分,擅長寧心安神,主治心虛或心脾兩虛引起的驚悸、怔忡、失眠健忘等;茯神木為茯神中間之松根,偏于舒筋利痹,主治風濕筋骨攣縮,中風口眼?斜、心痛等。另外,在編校中醫書稿時,要使用規范的中醫中藥術語,不能將“噎膈”寫成“噎嗝”,不能將“白云香”寫成“白蕓香”,不能將“黑云香”寫成“黑蕓香”,不能將“豬殃殃”寫成“豬秧秧”,不能將“萹蓄”寫成“扁蓄”,不能將“山慈姑”寫成“山慈菇”,不能將“紫菀”寫成“紫苑”,等等。

7 編輯應該保持謙虛謹慎的工作作風

7.1 做好身份轉變,擺正心態

一本書從編校、出版到發行,經歷著一環扣一環的過程,這其中的編輯工作更是直接決定著圖書的好或壞。正是有著這樣的一種使命感,作為編輯才更要有協作的精神。在不怠慢自己工作的同時,要學會與其他部門密切配合,及時溝通。編輯工作只是整個出版工作流程中的一部分,只有各個部門互相配合,才不會影響整個工作進度,也才能使出版行業更好更快地發展下去。此外,擺正心態也是成為一名好編輯的前提條件。應該要做到干一行、愛一行、專一行,對自己的工作建立濃厚的興趣和感情,只有這樣,才會加深對自己所參與工作的認識,從而更快地適應編輯工作。有時編輯審稿后覺得沒什么問題了,但當通過層層復審、終審返還給編輯手中的稿件卻又存在著許多被忽視的問題。從這一層面可以看出編輯一定要調整好自己的心態,踏踏實實打下良好的基礎,敬業是一個編輯的重要品質。當然,還要刻苦鉆研,提高自身的綜合素質和應變能力,嚴格要求自己,積極努力地工作。從事任何工作,時間長短往往被用來衡量一個人是否有經驗的標準。其實,這種觀點有失片面,甚至是錯誤的。就從事編輯工作而言,工作時間長了,難道就說明工作做得好了嗎?事實證明往往并非如此。工作時間長只能說明從事這項工作的經歷多,但并不能說明有經驗,因為很可能是低水平重復。所以,經歷不等于經驗豐富。

7.2 做好基本職責,增強責任感

編輯工作的重要性是不言而喻的,這種重要性也越來越被業界所認同。然而,盡管編輯工作如此重要,但是編輯工作“幕后”性質不會改變,無論是選題策劃、與作者溝通、寫樣張,還是版式設計、體例規劃、文字加工,無不體現出它的“幕后”性。一本好書問世后得以暢銷,或者產生了轟動效應,這里面最體面、最光鮮的往往是作者,即使編輯做了大量的“幕后”工作,但往往并不為人所知。我們還會遇到另外一種情況,當書中出現了問題,有了差錯,人們立即就會抱怨編輯把關不好。作為一名合格編輯,不應受到這些外界因素的影響,而是應該腳踏實地認真做好自己的分內工作。在具體工作中,筆者認為:首先,正確把握政治方向,把關文字書寫表述是編輯工作的基本職責。圖書行業對于社會發展具有巨大的推動作用,因此一定要堅持正確的輿論導向。編輯在工作中,常常會觸及敏感的社會問題,如我國臺灣地區不能與其他各國相提并論等問題。這就要求編輯在審稿時一定要慎重又慎重,認真把關每一個句子、每一個詞組、每一個詞、每一個字,避免出現導向和意識形態方面的問題,造成嚴重的政治錯誤。其次,在保證方向正確的前提下,文字的正確規范也是對編輯工作最基本的要求。正確是指稿件中不能有錯別字出現,規范則是要求文字表述準確無誤。看似文字的把關很容易,其實不然,很多隱藏的問題容易被忽略,因此編輯要特別留心發現并糾正這樣的錯誤。另外,專業的“大”編輯素質還來自于高度的責任感,必須樹立高尚的服務精神和嚴謹的工作作風。審稿時真正做到一絲不茍、仔細推敲,切不可一目十行,更不應該認為稿子短而忽略編校程序。對于編輯而言,應該注意時時刻刻提高責任心,從而確保圖書質量。

7.3 提高業務水平

重視創新性科技圖書是一種系統的、理論的圖書類型,它的社會使用價值主要通過編輯人員的勞動來完成。這就需要編輯要有多方面的專業能力。首先,要加強理論思維能力。科技圖書編輯一般做到“述而不作”,自己并不單獨地發表見解,但會從作品中發現前所未見的創見和新成果。從多方面、多角度思考與探索書中有價值、創造性較強的東西,并合理地把它們保留下來,使之成為書中的亮點,也成為今后圖書的賣點,同時還可以促成科技成果的繼承和文化的可持續發展。其次,編輯要不斷總結工作經驗,并能在工作中不斷摸索出規律。編輯的業務水平包括對業務的掌握程度、對專業知識的積累程度及編輯工作的能力和技巧。同樣的書稿,經過不同編輯的編輯加工可能會出現迥然不同的效果。編輯在向作者征稿時,可以把尺寸放得寬泛一些,這樣能夠調動作者的積極性和創造性,但在審稿時一定要嚴格把關,這也是對作者負責任;編輯要有站得高看得遠的胸懷,不斷引領作者向更高的水準看齊。作者的認知標準往往從本行業出發,而忽略了出版上的要求,有時會造成出版的圖書社會價值和經濟價值不高。經驗告訴我們,編輯要充分利用工作經驗,和作者加強溝通,探索寫作思路,找到更好的方法,從而收到事半功倍的效果。說到創新,這也是新時期下出版行業的要求。現在市場上各類書籍的種類繁多,讓人眼花繚亂。這就使編輯的心理處于一種麻痹狀態,讓編輯錯認為這就是市場的需求,這在很大程度上遏制了編輯的創造力。新時期的書籍不再僅僅要求數量上的取勝,品質越來越受到重視。這就要求編輯在書籍內容上下工夫,真正走向市場,了解讀者心聲,與讀者需求有互動交流。一本好書要有獨自的特點,看起來與眾不同,才會讓讀者讀起來別有一番味道。編輯只有不斷創新,才能在眾多的競爭對手中脫穎而出,爭取市場。

編輯處于整個出版活動中的核心部分,承載著傳承文明、推進發展的神圣職責。當前出版行業的改革和發展,對編輯的綜合能力提出了更高的要求,因此,每位編輯必須充分認識編輯職業的重要意義,不斷提升自身的綜合能力。只有這樣,才能真正實現編輯在科技文化發展事業中的地位,實現編輯的自身價值。

參考文獻:

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