“五個強化”促進縣域教育提質增效

龍世喜

近年來，玉林市博白縣委教育工委充分發揮黨的政治核心作用、黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，教育黨建工作取得突出成效：中小學校“黨建+”做法在全國中小學校黨建和德育工作會議上得到教育部肯定;“組建黨員名師工作坊，促進師德教學雙提升”入選玉林市城市基層黨建創新案例;義務教育質量提升“1236”工程得到自治區副主席黃俊華批示肯定……以上成績的取得，很大程度上得益于我縣教育系統創新實施“紅燭引領·立德樹人”黨建活動，將黨建貫穿于辦學治校全過程，壓實“五個強化”，抓好“五個推進”，持續激發中小學校黨組織活力，實現了黨建與教育“雙提升”。

一、強化主體責任，推進基層黨組織建設全覆蓋

我縣教育系統嚴格落實黨建工作“每周一議”“每季度一專”“每年一述職”考評制度，建立了“領導包片區、局股室中層領導包學區、鎮小學黨委（總支）包村小學及民辦學校”的黨建包聯督導機制，堅持對民辦學校黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展。選派270名黨建指導員到民辦學校指導黨組織組建工作，全縣民辦學校黨組織覆蓋率由過去的52.95%提升到89.92%。

二、強化堡壘建設，推進黨支部建設標準化規范化

我縣教育系統深入實施紅色堡壘陣地建設、紅色園丁培育、紅色基因傳承“三紅工程”，推進城鄉黨建一體化建設。籌措900多萬元教育黨建經費，建成了黨群書吧、黨隊共建書吧、紅色驛站、黨建文化廳等文化建設陣地，各學校黨組織按照“五個一”“七有”要求布置黨組織辦公室、黨員活動室、黨建宣傳專欄，創建了232個標準化活動陣地。重點打造博白縣中學、王力中學、龍潭鎮第二初級中學、博白鎮第三小學、亞山鎮中心小學等85個縣級示范黨組織，其中19個獲評為市級黨建示范點，21個黨組織獲評為市級“五星級”黨組織。

三、強化黨建引領，推進“1236”工程深入實施

我縣教育系統深入實施黨組織核心引領、領導班子掛點引領、黨員教師一線引領“三引領”工程，聚焦“一個中心”“兩個平臺”“三項改革”“六大任務”，帶領全縣教職員工擔當履職、攻堅克難，高效推進博白縣義務教育質量提升“1236”工程。建立德育“四有三融”工作模式，投資700多萬元建成教育質量監測中心和心理健康教育輔導中心，創建“黨建+德育”特色示范學校21所，全面夯實全縣中小學生德育工作基礎。實施名校示范引領、名師工作室輻射、名師資源盤活“三名”人才工程，建立特級教師黨員名師工作坊3個，黨員名師工作室53個，培養具有影響力的“博白名師”“博白骨干教師”233名。建立“黨建帶團建促隊建”制度，落實黨建與團、隊工作同部署、同落實、同檢查，打造團、隊建設示范學校2所。

四、強化載體創新，推進黨史學習教育縱深開展

我縣教育系統以“學黨史、鑄忠誠、育紅苗”主題教育活動為載體，推進黨史學習“點”與“面”的結合，制定了貫穿全年的紅色黨史、紅色故事、紅色歌曲、紅色電影、紅色畫卷、紅色知識、紅色方陣、紅色記憶、紅色校史、紅色標兵“十大活動”任務清單，切實做到月月有主題、周周有活動，以點帶面推動全縣教育系統黨史學習教育深入開展。目前，全縣中小學校400多個黨組織觀看紅色電影5 000多場次，講紅色故事15 000多人次，唱紅色歌曲6 000多場次，繪紅色畫卷20多萬幅。

五、強化服務大局，推進特色黨建品牌建設

脫貧攻堅期間，我縣教育系統4 815名在職黨員引領12 400多名教職工與14 830戶貧困戶結對幫扶，創新實施控輟保學“清零”行動，廣西脫貧攻堅教育保障工作簡報2020年第4期以《博白縣：“五育”并舉破解“留人”難題》為題刊登了我縣的經驗做法。通過壓實黨建責任，2019年10月至今，我縣教育扶貧工作在各級各類檢查、暗訪中均為“零問題”反饋。另外，我縣教育系統在黨建品牌建設活動中涌現出了一批以黨建引領學校特色發展的典型案例，其中雙鳳鎮均田村小學“小誠信大教育”案例入選教育部的學生德育工作優秀案例。

（責編 歐金昌）