柳旭

某氏園中,有古木,鵲巢其上,孵卵將雛。一日,鵲徊翔其上,悲鳴不已。頃之,有群鵲鳴漸近,集古木上,忽有二鵲對鳴,若相語狀,俄而揚去。未幾,一鸛橫空而來,“咯咯”作聲,二鵲亦尾其后。群鵲見而噪,若有所訴。鸛又“咯咯”作聲,似允所請。鸛于古木上盤旋三匝,遂俯沖鵲巢,銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞,似慶且謝也。蓋二鵲招鸛援友也。
【故事大意】
某人的花園里有一棵很古老的樹,喜鵲在上面筑巢,母鵲孵出來的小鵲都已經快長成幼鳥了。一天,一只喜鵲在巢上來回地飛,不停地發出悲傷的鳴叫。一會兒,成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來,聚集在了樹上。忽然有兩只喜鵲在樹上對叫,好似在對話一樣,然后便揚長而去。過了一會兒,一只鸛從空中飛來,發出“咯咯”的聲音,兩只喜鵲就跟在它后面。其他喜鵲們見了便喧叫起來,好像有什么事要說。鸛又發出“咯咯”的叫聲,似乎在答應喜鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈,于是俯身向鵲巢沖了下來,叼出一條赤練蛇并吞了下去。喜鵲們歡呼了起來,像在慶祝,并且向鸛致謝。原來兩只喜鵲是去找鸛來救朋友的啊!
【活用點撥】
1. 團結友愛。毛澤東說:“單絲不成線,獨團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。”成群的喜鵲因同伴遇到危險而聞聲趕來聚集在樹上,又有喜鵲找來了救兵——鸛,鸛啄食了蛇,成群的喜鵲歡呼起來,并向鸛致謝。動物尚且能如此有情有義,團結友愛,更何況人呢?
2. 學會借力。俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,“孤雁難飛,孤掌難鳴”,個人能力是有限的,僅憑一己之力很難應對棘手的困難和強大的敵人。學會借力,合作共贏,才能超越自身極限,取得成功。
文言故事二
口鼻眼眉之爭
口與鼻爭高下。口曰:“我談古今是非,爾何能居我上?”鼻曰:“飲食非我不能辨。”眼謂鼻曰:“我近鑒毫端,遠觀天際,唯我當先。”又謂眉曰:“爾有何功居我上?”眉曰:“我雖無用,亦如世有賓客,何益主人?無即不成禮儀。若無眉,成何面目?”
(節選自《唐林語》)
【故事大意】
嘴巴和鼻子爭上下。嘴巴說:“我談古論今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子說:“所有的飲料食物沒有我就不能分辨。”眼睛對鼻子說:“我近可以分辨毫毛尖端(那么細微的事物),遠可以觀察到天邊,只有我當排名最先。”又對眉毛說:“你有什么功勞待在我上面?”眉毛說:“我雖然沒有實際用途,但是如果沒有眉毛,那成什么面目了啊?”
【活用點撥】
分工合作。口鼻眼眉各有優點,各有分工,組合在一起才是一副完整的面孔。若是少了誰,都不是一張完整、漂亮的臉。就如冰心的一首小詩所言:“墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。”一花獨放不是春,百花齊放春滿園。無論是花朵,還是眉眼口鼻,抑或是個人,都不可過分強調自己的能力。奧斯特洛夫斯基說:“不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。”只有把自己放置到集體中,團結協作,在集體中充分發揮自己的作用,實現自我價值,集體的力量也才能發揮到極致。