黨建引領 文化聚力 創新發展

陳東

作為一所有著光榮革命傳統的百年老校，匯文中學黨總支一直致力用紅色基因傳承引領學校在新時期的辦學實踐，本著“以人為本，重在發展”的辦學理念，探索傳承紅色基因的立體路徑，形成獨有的育人特色，辦人民滿意的高品質學校。

1.凝煉文化理念，傳遞教育價值，提升辦學品質

學校黨總支將紅色教育資源開發與凝煉的過程作為對教師的教育過程，以此影響和強化每一位教師的文化自覺和自我超越。而教師對紅色精神的傳承，又促進了學生思想情感的升華和行為習慣的改進，“以文化人”這一精神滋養路徑，為學校發展注入勃勃生機。2018年，學校黨總支統籌校園硬件設施安裝和文化環境改造工作，陸續完成32位院士校友展板、學校百年紅色歷史主題墻等建設工作。現代化的教育教學設施、優美整潔的校園環境、隨處可見的紅色教育元素、線上線下的紅色故事交相輝映，融為一體，環境育人效果得到有效強化。

2.創建黨建品牌，凝聚向上力量，引領教育實踐

通過“融匯”黨建品牌的建設，從思想融入、行動融合、資源融通入手，延續富含紅色基因的學校文化，引領教育改革實踐、促進辦學質量提升。

圍繞學校現代化建設，學校黨總支以制定“十四五”發展規劃為抓手，發揮思想政治工作的優勢，把學校發展放在“兩個大局”中，啟發教師思考，加深教師理解，提高教師的積極性和主動性。

圍繞“課程思政”，學校黨總支凝聚教師的智慧和力量，堅持教書和育人相統一，組織教師深入挖掘學科教學中的德育元素，用“許黨報國，教書育人”系列主題教育活動堅定教師的理想信念，用“傳承與發展”“核心素養與未來教育”等專家報告示范引領，用“家書、學校紅色基因和學科教學有效融合”等主題教研活動推動實踐，引導教師既要做好傳播知識、思想和真理的工作，更要做好塑造靈魂、生命和人的工作。

圍繞隊伍建設工作，學校黨總支從思想政治素質、學科知識水平、教育科學素養三方面入手制定教師培養方案。用敢為人先、艱苦奮斗的紅色精神在思想上引領教師，用科學有效、分層分類的培養培訓在專業上助力教師，為青年教師奠基，幫骨干教師突破，促領軍教師可持續成長。

3.傳承紅色基因，不忘初心使命，推動學校發展

辦一所有理想、有個性的學校是匯文中學一直所追求的。2016年，北京匯文中學教育集團和匯文實驗中學建立;2018年，匯文朝陽垂楊柳分校建立;2019年，匯文朝陽學校建立;2021年，匯文永外南校區建立，國際部辦學規模再次擴大。

黨建引領、文化聚力、創新發展，匯文中學黨總支努力讓學校黨建工作從淺層到深層、從外在到內在，持續探索黨建工作與學校辦學的深融互促，因時而進、因勢而新，用紅色基因的傳承，激發干部教師不忘教育初心使命、傳承革命傳統，推動學校可持續發展。■