打造發(fā)揮全國(guó)標(biāo)桿作用的智慧教育示范區(qū)

周彩麗

以人工智能、VR等為代表的新一代信息技術(shù)的發(fā)展，正推動(dòng)教育深層變革。

中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，要求加快信息化時(shí)代教育變革，建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)。發(fā)展教育信息化被放在了前所未有的突出位置。“發(fā)揮在線教育優(yōu)勢(shì)”寫入“十四五”規(guī)劃，明確了以智慧教育為方向的在線教育在建設(shè)高質(zhì)量教育體系中的重要地位。

2020年，南昌獲評(píng)全國(guó)智慧教育示范區(qū)。南昌以“智慧”為主基調(diào)，正深度利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，實(shí)行智慧考試、智慧作業(yè)、智慧環(huán)境、智慧管理、智慧研訓(xùn)，推進(jìn)教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)區(qū)域教育發(fā)展水平的跨越式發(fā)展。

南昌智慧教育發(fā)展有何經(jīng)驗(yàn)？智慧教育如何在南昌市各學(xué)校有效落地？《教育家》推出本組專題報(bào)道。

南昌市智慧教育示范區(qū)建設(shè)，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)為主線，以智慧評(píng)價(jià)改革為突破口，以教育專網(wǎng)為保障，以智慧作業(yè)為創(chuàng)新點(diǎn)，以智慧教學(xué)為利器，以智慧研訓(xùn)為支撐，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)新教學(xué)模式，強(qiáng)化數(shù)據(jù)治理，努力打造智慧教學(xué)新生態(tài)和智能治理新樣態(tài)。計(jì)劃利用4年時(shí)間，打造出具有中部特色、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的，能夠發(fā)揮全國(guó)標(biāo)桿作用的智慧教育示范區(qū)。

基礎(chǔ)：推進(jìn)智慧教育的保障舉措

《教育家》：作為全國(guó)智慧教育示范區(qū)，南昌在推進(jìn)智慧教育方面做了哪些工作？

謝為民：近年來(lái)，南昌市統(tǒng)籌推進(jìn)以云計(jì)算、5G、大數(shù)據(jù)和人工智能等為代表的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在此背景下，南昌教育信息化取得長(zhǎng)足發(fā)展，為智慧教育示范區(qū)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推進(jìn)智慧教育，南昌一是做好頂層設(shè)計(jì)。規(guī)劃出“抓基礎(chǔ)促進(jìn)應(yīng)用、抓應(yīng)用產(chǎn)生數(shù)據(jù)、抓數(shù)據(jù)升華智慧、抓智慧賦能教育”的建設(shè)路徑。計(jì)劃利用4年時(shí)間，打造出具有中部特色、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的，能夠發(fā)揮全國(guó)標(biāo)桿作用的智慧教育示范區(qū)。

二是建立保障機(jī)制。形成職能部門統(tǒng)籌歸口管理、技術(shù)支撐部門協(xié)同配合的工作格局，普及首席信息官制度;保障經(jīng)費(fèi)投入，總投資預(yù)計(jì)10億元;宣傳智慧教育理念，搭建智慧教育成果研究所;完善網(wǎng)絡(luò)安全保障，強(qiáng)化教育網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)預(yù)警和技術(shù)防護(hù);完善平臺(tái)保障，目前“三通兩平臺(tái)”基本實(shí)現(xiàn)，教育專網(wǎng)全面覆蓋南昌市中小學(xué)，并實(shí)現(xiàn)萬(wàn)兆到校、千兆到班，完成了省、市、縣（區(qū)）、校四級(jí)互聯(lián)互通，建成了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”云平臺(tái)，并接入國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系。

三是全面推進(jìn)。南昌打造“教育專網(wǎng)+洪教云”“5G教育專網(wǎng)+VR”教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)“智慧作業(yè)”應(yīng)用，將“教學(xué)通”平臺(tái)應(yīng)用常態(tài)化，深入開(kāi)展線上線下混合式研修，構(gòu)建智慧教育大腦。

實(shí)踐：建設(shè)“智慧教育示范區(qū)”的南昌路徑與南昌特色

《教育家》：請(qǐng)您介紹一下南昌市智慧教育示范區(qū)建設(shè)的發(fā)展理念和路徑。

謝為民：南昌市智慧教育示范區(qū)建設(shè)，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)為主線，以智慧評(píng)價(jià)改革為突破口，以教育專網(wǎng)為保障，以智慧作業(yè)為創(chuàng)新點(diǎn)，以智慧教學(xué)為利器，以智慧研訓(xùn)為支撐，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)新教學(xué)模式，強(qiáng)化數(shù)據(jù)治理，努力打造智慧教學(xué)新生態(tài)和智能治理新樣態(tài)。

《教育家》：南昌正著力建設(shè)智慧考試特色示范區(qū)，實(shí)現(xiàn)智慧評(píng)價(jià)（考試）改革，目前有哪些探索？

謝為民：南昌的“智慧考試”，是在大數(shù)據(jù)與人工智能等技術(shù)支撐下，利用海量的教學(xué)資源和考試資源，支撐省市級(jí)統(tǒng)考、縣區(qū)級(jí)聯(lián)考、集團(tuán)校級(jí)模考和班級(jí)學(xué)科日常測(cè)試，采集各地區(qū)、各學(xué)校、各學(xué)生、各學(xué)科的學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)，充分利用數(shù)據(jù)資源完善人才評(píng)價(jià)體系。

一是建設(shè)“四標(biāo)準(zhǔn)三平臺(tái)兩基地”，探索智慧考試南昌模式。“四標(biāo)準(zhǔn)”即“題庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”“考務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)”“考場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”;“三平臺(tái)”即“題庫(kù)設(shè)計(jì)平臺(tái)”“考試中控平臺(tái)”“學(xué)評(píng)治理平臺(tái)”;“兩基地”即智慧考試基地、學(xué)科命題基地。并編制普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試機(jī)考規(guī)范，連續(xù)8年高中學(xué)考11門課程全部實(shí)行機(jī)考，為考試媒介變革做出堅(jiān)實(shí)探索。

二是探索招考改革，實(shí)踐智慧選才。穩(wěn)步推進(jìn)考試評(píng)價(jià)改革，逐步轉(zhuǎn)變以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的招生錄取模式。小學(xué)階段，探索聽(tīng)說(shuō)閱讀、音樂(lè)美術(shù)、德育、體育等多維能力素養(yǎng)的測(cè)量，積累評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。初中階段，探索學(xué)業(yè)考試改革與多元評(píng)價(jià)。高中階段實(shí)施機(jī)考，變革考試媒介;對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考查，挖掘在基礎(chǔ)學(xué)科具有突出才能的考生，為強(qiáng)基計(jì)劃的人才選拔提供多元途徑。

《教育家》：南昌如何通過(guò)“智慧作業(yè)”破解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、課后輔導(dǎo)難等問(wèn)題？

謝為民：目前南昌市“智慧作業(yè)”系統(tǒng)正處于推廣普及階段，已收集作業(yè)總題量1.2億，學(xué)生錯(cuò)題3126萬(wàn)，生成錯(cuò)題本1717萬(wàn)。我們的主要做法有：

一是精準(zhǔn)施教，以人為本。以減輕教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)為前提，不改變現(xiàn)有模式，利用信息技術(shù)采集學(xué)生作業(yè)過(guò)程性數(shù)據(jù)和教師批改數(shù)據(jù)，為學(xué)生精準(zhǔn)推送錯(cuò)題解析和輔導(dǎo)。目前，“智慧作業(yè)”已成為眾多南昌學(xué)子的“免費(fèi)家教”。此外，“智慧作業(yè)”幫助教師精準(zhǔn)地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，將作業(yè)分層落到實(shí)處，減輕教師、學(xué)生負(fù)擔(dān)。

二是試點(diǎn)先行，有序推進(jìn)。2018年，我們率先在南昌青云譜區(qū)及南昌市鐵路一中試點(diǎn)，得到良好反饋。目前已覆蓋南昌市4至9年級(jí)學(xué)生、內(nèi)容涵蓋9個(gè)學(xué)科，未來(lái)還將繼續(xù)擴(kuò)大覆蓋面。

三是資源共享，促進(jìn)公平。我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校大力推進(jìn)智慧作業(yè)，以破解農(nóng)村學(xué)生家庭輔導(dǎo)困局。寬帶及網(wǎng)絡(luò)電視收視全部免費(fèi)，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教育公平。

《教育家》：“VR+教育”已成為南昌教育對(duì)話全國(guó)的“新名片”。南昌如何搶抓“VR+教育”的機(jī)遇？

謝為民：南昌有中國(guó)及世界虛擬現(xiàn)實(shí)VR產(chǎn)業(yè)基地，為開(kāi)展“VR+教育”提供了發(fā)展基礎(chǔ)。2017年，南昌市教育局啟動(dòng)“VR+教育”工程，打造了一批VR教學(xué)示范校和VR精品課程，構(gòu)建了一批VR+基礎(chǔ)教育、VR+職業(yè)教育、VR+5G智慧教室等教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景，編寫了一批具有地方特色的VR+STEAM讀本，“VR+教育”應(yīng)用范圍從課堂向教研、社團(tuán)、實(shí)訓(xùn)等方面加速拓展。

為了更好地推進(jìn)VR+5G的發(fā)展，南昌市教育局正計(jì)劃制訂虛擬現(xiàn)實(shí)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮5G試點(diǎn)城市優(yōu)勢(shì)，逐步建成以5G網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的區(qū)域性智能教育無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)深耕校園，深化VR+教育新交互，成立南昌市虛擬現(xiàn)實(shí)教育研究中心，打造5G+VR智慧教育場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)VR與教學(xué)、科研的全面融合，提升VR教育應(yīng)用水平，將南昌打造成全國(guó)VR教育應(yīng)用示范基地。

未來(lái)：部署面向智慧教育的五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)

《教育家》：當(dāng)下南昌進(jìn)一步發(fā)展智慧教育的痛點(diǎn)、難點(diǎn)在哪里？接下來(lái)將從何處發(fā)力？

謝為民：南昌智慧教育現(xiàn)處于探索實(shí)踐階段，有一些問(wèn)題亟待解決，如：智慧教育的整體規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)還不完善，發(fā)展模式和路徑較為單一，硬件配置使用效率還有待提升，教育管理效率尚需提高，智慧教育建設(shè)區(qū)域的發(fā)展存在不平衡不充分等問(wèn)題。

聚焦南昌智慧教育發(fā)展的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，南昌將重點(diǎn)部署五項(xiàng)任務(wù)——智慧考試、智慧環(huán)境、智慧作業(yè)、智慧研訓(xùn)、智慧管理，著力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，為江西省實(shí)現(xiàn)“科教興贛”“人才強(qiáng)贛”戰(zhàn)略做出重要貢獻(xiàn)。