青年黨史學習教育的實效提升路徑研究

張良馴

【關鍵詞】青年 黨史學習 黨史教育 【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A

在黨史學習教育中，我們要特別關注青年群體，把青年群體作為重點。這既因為青年只有認真地學習黨史，從黨史中汲取豐富的營養，才能成長為黨的事業的建設者和接班人，又因為青年的社會閱歷較淺，對黨史了解不多，因此很有必要補上黨史教育課。

充分認識青年黨史學習教育的重要性和必要性

黨史是由黨奮斗的歷程、積累的經驗、形成的思想組成的，因而具有獨特的教育功能。這種教育功能體現在青年通過黨史學習，能夠增進對黨的光輝歷史的了解、對黨的偉大成就的感受、對黨的先進思想的認知，從而激發對黨的真摯情感，堅定地聽黨話、跟黨走。對于青年黨史學習教育的重大價值，可以從以下三個方面進行分析。

一是從黨的事業后繼有人維度。我們黨一直把青年作為黨的事業發展的現實力量和未來希望，能否培養青年、培養什么樣的青年，這直接關系到黨的事業的接力傳承和長久興盛。黨的一大代表13人中，有12人年齡沒有超過35歲，屬于青年人，最小的只有19歲，5人還是在校學生，因此，在一定意義上說，我們黨是由青年人建立的。黨史中各種重大實踐都有青年人參與，許多黨史中的重要人物都是青年人，這反映出一部黨史是有志青年跟隨黨創業奮斗的青春歷史。回顧過去，黨的百年輝煌凝聚著幾代青年人的緊緊跟隨和巨大付出；放眼現實，黨的火熱事業中展現了當代青年的辛勤勞動和創新創業；展望未來，黨的宏偉目標的實現有賴于青年一代的接續奮斗和不懈努力。由此可見，黨的事業離不開青年，青年的成長更離不開黨，這就是黨與青年之間存在的密切關系。這種黨與青年的特殊關系，決定了我們必須切實抓好青年黨史學習教育。

二是從青年的健康成長維度。伴隨人的身體發育和心理成熟，青年處在思想意識形成的關鍵時期，特別需要先進思想的引領和正確理論的塑造，從而成長為符合時代要求、走在時代前列的人。黨的十八大以來，黨中央先后下發加強和改進黨的群團工作的意見、召開中央黨的群團工作會議、指導共青團改革、規劃青年的中長期發展，對培養新時代青年作出了總體安排和戰略部署。當代青年要擔當起民族復興大任，就必須深刻理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯和現實理性。黨史是中國近百年來最為可歌可泣的歷史篇章，涌現了許多中華優秀兒女，這些英雄人物對心懷偶像崇拜情結的青年人具有強大的吸引力和感召力。從人的心理發展和精神養成的一般特征看，黨的波瀾壯闊的奮斗歷程能夠激發青年的熱情，黨的彪炳千秋的偉大成就能夠鼓舞青年的斗志，黨的光榮傳統和優良作風能夠砥礪青年的品格，黨的豐富實踐經驗能夠啟迪青年的智慧，因此，黨史是青年學習成長的鮮活教科書和最好的營養劑。充分挖掘黨史包含的豐富教育元素，發揮黨史具有的強大育人功能，必將進一步提升當代青年的思想政治素質，促進他們更好地成長為黨的事業發展需要的新時代青年。

三是從當代青年的特點維度。這一代青年成長于我國經濟實力、科技實力、綜合國力迅速提升期，尤其是“Z世代”是在黨的十八大以后進入人生的青年時期，對國家強盛有著更為直觀的感受和切身的體驗，是真正可以平視世界的一代人，因而對黨和國家懷有真摯而強烈的熱愛。但毋庸諱言，這些青年人由于沒有經歷過槍林彈雨、忍饑挨餓的艱苦歲月，對于黨帶領人民從站起來、富起來到強起來的艱難歷程，對于今天幸福生活的來之不易，客觀上缺乏生活體驗和感悟，這迫切需要通過學習黨史來強化自身的歷史認知，形成厚重的理性認同。當前，我國發展環境面臨深刻復雜變化，走向國強民富的道路上風險挑戰明顯增多，這需要當代青年振奮精神，煥發斗志，付出更多的努力，作出更大的貢獻。黨史既是篳路藍縷的創業史，也是改天換地的斗爭史，蘊含寶貴精神財富，對當代青年磨煉意志、增強信心、提高能力具有很強的推動力。

準確把握青年黨史學習教育的基本精神和主要內容

青年黨史學習教育，要貫徹《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》中提出的“學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行”的基本精神，緊扣深刻銘記黨百年奮斗的光輝歷程、深刻認識黨為國家和民族作出的偉大貢獻、深刻感悟黨始終不渝為人民的初心宗旨、系統掌握黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果、學習傳承黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神、深刻領會黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗等六個方面的內容。青年黨史學習教育本質上是對青年進行的一次政治教育，是新時代青年有理想、有本領、有擔當的一次政治淬煉，因此，確保其目標聚焦、重點突出，不流于形式，不泛化為一般的知識學習，就必須堅持政治性，引導青年在了解黨和國家事業的來龍去脈、汲取黨和國家歷史經驗的基礎上，強化黨的意識，更加心向黨、熱愛黨，更加自覺地緊跟黨走中國特色社會主義道路。

從青年學習的認知規律出發，青年黨史學習教育可從以下相互聯系、依次遞進的四個層次展開：

第一，系統學習黨史中的史料史實。黨史時間跨度一百年，涉及政治、軍事、經濟、文化、科技等領域，是一個內容眾多、內涵豐富的知識寶庫。黨史可以分為不同時期，每個時期都有各自的目標、任務和內容，都發生過許多重要事情，留下了很多歷史資料。這些資料作為黨史的知識點，是青年首先要了解和學習的素材。對于普通青年的學習而言，這些黨史素材非常多，需要加以歸納總結，進行條分縷析，提煉出需要學習和掌握的基本知識。這些基本知識包括黨的成立、黨的重大活動、黨的重要會議、黨的代表性人物、黨取得的標志性成就等。青年要對黨走過的路、經歷過的風雨、取得過的成就有一個基本的了解，明晰黨一百年來進行革命、建設、改革的發展脈絡，銘記黨領導人民從站起來、富起來到強起來的光輝歷程。要“構筑黨史敘事”，通過如“信仰的味道”這樣的生動敘事，向青年展現黨史素材，引導青年共識共情。