不忘思政課之使命 健全學生的人格修養

胡旭洪

立德樹人、注重學生的政治認同、提高學生的品德核心價值素養，既是教師之職責，也是班主任的本職擔當，更是作為思想政治教師的使命所在。多重角色一肩挑，應當巧用班會主陣地，立德樹人，強化素養促成長。成長最重要，健全的人格修養更重要。

一、緊跟新時代，樹立政治新素養

根據時政熱點和學校學生科的規劃確定主題班會，做到事事關心，與新時代同步調，與新潮流同脈動，與學校新要求同節拍，與德育新動向同方向，注重學生的政治認同，自覺樹立政治新素養。

1.關心家國事的政治認同

關注時政熱點，注重學生的政治認同，讓學生學會關心家國事、天下事，事事關心。樹立新思想，創新思維，與新時代同步。

挑選“短小、精準、深刻、新鮮”的時政素材，例如：“十九大新表述與教材變動全解讀”，做到與四個必修教材實際同步貫徹與理解，做到時政新理論與教材實際的有機結合。展示了十八大、十九大以來中國取得的歷史性成就，讓學生增強對祖國的強烈認同感、歸屬感與自豪感。“不忘初心，牢記使命”“壯麗70年，奮斗新時代”“兩個一百年”我們都是追夢人！你對“生態富民強市”作怎樣的解讀？通過什么來真正做到“富民強市”？ 通過班會主題“假如我是人大代表”，共議共商梅州市發展大計，為梅州發展獻計獻策，讓梅州的山村更美麗、鄉鎮更有特色、城區更清新、社會更穩定、梅州更平安，實現生態富民強市，建設社會和諧的新時代梅州。

2.各類教育活動常備不懈

按學校規劃和教育教學的需要確定班會主題，因時而變，因需而設，因勢利導，因事制宜、因材施教……對一些迫切而又常規的教育要求，采用靈活多樣的方式常抓不懈，常敲警鐘，常備不懈。

如：“永遠跟黨走，共筑中國夢”的主題教育，社會主義核心價值觀的教育，創建文明城市的教育，學校“三育人”活動，勞動教育活動，中學生職業生涯規劃，消防安全、交通安全、燃氣安全、游泳安全等安全教育類的教育。

二、注意新動態，積聚前進正能量

根據學生的學習、生活以及思想動態確定班會主題，確保引導、釋疑、助力的作用，讓學生學會學習，學會求知，不斷積聚前進正能量。

1.選定學習方法的好素材

選定如下學習方法的好素材，進行交流與學習：“衡水中學高一級各科教師溫馨提示”“高考高分尖子學習法”、復習備考方法等，多分析、總結，注重學習方法與技巧，等等。

2.實現觀念從“要我學”向“我要學”的轉變

為實現觀念從“要我學”向“我要學”的轉變，班上組織觀看《考試的意義》視頻。讓學生們領悟：高考是改變人生的重要方式。珍惜高考給你的機會。人生中有關鍵的幾步，往往會決定你人生走向。用努力回報生活，用自己的努力做自己的人生主人。

3.讓學生學會積聚正能量

針對有極個別學生有消極悲觀的負能量，為了消除其負面影響、積聚前進正能量，讓他們學會堅強。你越堅強，困難越怕你。你越懦弱，困難越纏上你。學會享受生活，學會砥礪前行，學會積聚正能量，你將擁有無窮力量和更多的幸福。

只要保持平常心，只要熱愛生活，讓心中充滿陽光，讓希望走在路上，鮮花就會時時處處會為你綻放。讓你的夢想如鮮花般綻放。讓你的世界如鮮花絢麗多彩。

三、夢想新規劃，爭取實現新奇跡

根據班級發展目標和前途規劃確定主題班會。注重學風和班風建設、勵志鼓勁，夢想新規劃，爭取實現新奇跡。

1.班風目標構建

從思想上、紀律上、學習上、學風班風、“三育人”（服務育人、管理育人、勞動育人）教育等各方面提出新學期新組班新起點的要求與規劃。采用考察、了解、征求、協商民主等多種方式，充分聽取學生的意見與建議，從本班實際出發，從學生學習實際出發，從學生思想狀況出發，盡快組織好一支有志氣、有擔當、有作為的富有實干作風和協作精神的組織力與戰斗力強的班團干部隊伍，包括各科科代表的自薦、選拔與任用。良好的平臺是成功的基礎，優秀的團隊則是成功的基石。

2.理想大學目標追求

要有遠大目標，才會有更多的動力。猶如登山一樣，如果制定的目標是山頂，哪怕山高路遠，困難重重，十有八九是可以登上山頂，除非因體力因素或其他客觀原因;如果制定的目標不高，或者只想到山腳下溜達走走，那么一般不可能到半山腰，更不用說山頂，當然也就談不上去感受那“一覽眾山小”的最高境界。達成共識后，提供大學宣傳片的視頻，放飛夢想，“不想考北大和清大等名校的學生，不是好學生”，讓同學們確定理想大學的夢想與奮斗目標。

3.人生規劃目標教育

“人生就是進取！就是生生不息地奮斗，就是向著未有、將有、應有的美的境界的開拓與接近！”目前的“我”與理想中的“我”，到底差距在哪里？理想目標的實現離不開今天的奮斗與努力，幸福都是奮斗出來的。堅持努力永遠不會辜負成功！我付出了多少奮斗與努力的“汗水”？常立志不如立恒志。心動不如一步一腳印的扎實行動。我的學習習慣與學習技巧養成了嗎？有無需要改進之處？請記住：“勤能補拙。”我行動了嗎？我加倍努力了嗎？請利用好節假日，少些浮躁，多些“寒窗苦”的學習，“勞其筋骨”后必成大器。

“苔花如米小，也學牡丹開”，學會自信，學會頑強，學會夢想，學會奮發向上。平凡中總孕育著成功;成功離不開執著追求、深入鉆研和堅持不懈;成功永遠只是在路上的一個站點。

總之，作為思政課老師，一定要努力踐行習近平總書記提出的“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”這六點要求，尤其是要把“政治要強”放在首位，增強防“疫”力，避免迷失思政課的政治方向;不忘思政課老師的使命、職責與擔當，立德樹人，注重學生的政治認同，強化素養促成長。

責任編輯 龍建剛