心理護理+健康宣教用于多發腦梗死性癡呆患者的臨床分析

馬藝菲 尹圓圓

摘要：目的：分析心理護理+健康宣教用于多發腦梗死性癡呆患者臨床價值。方法：選擇2020年1月～2021年1月收治64例多發腦梗死性癡呆患者為研究對象，計算機分為研究組和對照組，各32例，研究組給予心理護理+健康宣教，對照組給予常規護理，比較兩組生活質量評分。結果：研究組心理狀態、生理功能、社會情況、軀干水平各維度評分均高于對照組，差異有統計學意義（P<0.05）。結論：多發腦梗死性癡呆患者實施心理護理聯合健康宣教，可以進一步提升患者生活質量，利于患者預后。

關鍵詞：心理護理;健康宣教;腦梗死;癡呆;臨床分析

多發腦梗死性癡呆是神經內科常見疾病，具有一定高發性，且導致疾病主要原因為反復卒中導致患者雙側半球大腦中動脈供血皮質或者基底核受到影響，進而導致患者出現認知功能障礙[1]。在治療中開展心理護理以及健康宣教，改善患者負面情緒，加強患者疾病認知，對患者疾病治療有積極意義。本研究分析心理護理+健康宣教用于多發腦梗死性癡呆患者臨床價值。現報道如下：

1資料與方法

1.1 一般資料

選擇我院2020年1月～2021年1月接收的64多發腦梗死性癡呆患者為研究對象，計算機分為研究組和對照組，各32例.對照組男16例，女16例;年齡50～78歲，平均年齡（67.31±1.30）歲。研究組男16例，女16例;年齡51～80歲，平均年齡（67.25±1.31）歲。兩組一般資料比較，差異無統計學意義（P<0.05）。本研究經醫院醫學倫理委員會審批。納入標準：經心臟超聲、腦脊液常規檢查、腦CT掃描，以及磁共振成像檢查確診;患者及其家屬簽署知情同意書;治療依從度高。排除標準：合并臟器損傷;病情不穩定;不接受醫學觀察。

1.2 護理方法

對照組實施常規護理，密切關注患者疾病情況，依據患者身體情況為患者進行基礎的飲食指導，對于存在負面情緒患者積極開展心理指導，輔助患者進行簡單日常操作。研究組實施心理護理+健康宣教。（1）心理護理。當患者意識清醒時，積極與患者進行交流，交流過程中評估患者情緒狀態。如果發現患者存在負面情緒，需要積極對患者進行心理疏解，鼓勵患者，加強和患者溝通，轉移患者注意力。同時，積極鼓勵患者家屬、朋友、同事參與患者疾病護理，給予患者精神支持以及心理支持，讓患者打開內心，正確看待疾病，以積極心態進行治療。（2）健康宣教。在整個健康宣教過程中需要保證多元化護理，為患者科普疾病發生原因、疾病治療方法，疾病護理措施，以及在護理中需要注意哪些問題、疾病預后等，鼓勵患者，提升患者疾病治療信心，同時可以適當依據患者身體恢復情況指導患者進行康復訓練。

1.3 觀察指標

比較兩組健康狀況調查量表（SF-36）評分。量表共包括心理狀態、生理功能、社會情況、軀干水平4個維度，滿分100分，評分越高，生活質量越好。

1.4 統計學分析

采用SPSS19.0統計學軟件行處理。計量數據以（±s）表示，t檢驗;計數資料以%表示，采用χ2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。

2結果

研究組心理狀態、生理功能，社會情況，軀干水平4各維度評分均高于對照組，差異有統計學意義（P<0.05）。見表1。

3結論

多發腦梗死性癡呆是一種需要終身長期治療的疾病，該疾病多見于老年人群，以高血壓病、糖尿病、高脂血癥、肥胖、腦血管病患者常見，疾病發生后患者會出現失語、失用、失認等癥狀，嚴重地影響患者身體健康降低生活質量。患者長時間患病，加上治療費用較大，極易導致患者出現焦慮以及抑郁等負面情緒，降低治療依從性，不利于患者疾病治療。對多發腦梗死性癡呆患者實施心理護理以及健康宣教可以進一步提升患者疾病護理積極性，對患者負面情緒起到積極改善作用，提高患者對疾病的認知程度。在整個患者護理過程中需要積極鼓勵患者家屬，朋友以及同事參與到疾病護理過程，給予患者精神支持以及心理支持，依據患者身體康復情況為患者積極開展康復護理，這樣更加利于患者疾病治療與身體康復。本研究結果顯示，觀察組心理狀態、生理功能，社會情況，軀干水平等維度評分均高于對照組。說明心理護理+健康宣教在多發腦梗死性癡呆患者疾病治療中的實施價值。

參考文獻

[1]姬艷尊.康復護理在多發腦梗死性癡呆（MID）治療中的應用效果及護理質量影響[J].家庭醫藥·就醫選藥，2020（11）225.